小學(xué)五年級(jí)作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
最近，我家來(lái)了位非常特殊的客人，這位客人是一只小倉(cāng)鼠，我給它起了個(gè)名字，叫“小豆豆”。
小豆豆的到來(lái)可真是給我們家?guī)?lái)了“滅頂之災(zāi)”呀！我就先拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。每天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)侯，都會(huì)聽到一陣“喀，喀，喀，喀”的聲音。我打開燈一看。原來(lái)啊，是可惡的小豆豆在用尖尖的細(xì)細(xì)小爪子抓它的“塑料房子”呢！它一抓起來(lái)就抓到深夜才肯停下來(lái)，早上很早的時(shí)候又開始抓起來(lái)了。小豆豆把我吵得很晚才能夠睡著覺(jué)，它又把我吵得很早就會(huì)。它一抓就會(huì)抓一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了——每天晚上，它都要抓，把我害得睡眠出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足現(xiàn)象。
還有呢，還有呢。
每一次，我打開小豆豆的“塑料房子”，給它送好吃的時(shí)，它就會(huì)抱著我的手指不肯放開。它用它那非常非常鋒利的`牙齒咬我的手指頭。雖然咬不出傷口，可是，小豆豆咬得真的好痛哦！我好心給小豆豆送食物吃，它卻表現(xiàn)的如此淘氣，如此可惡，如此令人討厭。真的是氣死我也了。
小豆豆吃東西的那付相貌實(shí)在是太太太搞笑了。小豆豆先抱著食物，抽動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的胡須聞一聞，確定這個(gè)東西可以吃。然后，小豆豆把尖尖的爪子扎進(jìn)食物里面，不緊不慢的品嘗起它的“美味佳肴”來(lái)。
這就是我家的小豆豆，一個(gè)讓我不知道該喜歡還是該討厭的小豆豆，如果你知道了我到底是該喜歡小豆豆，還是討厭小豆豆，就趕快告訴我吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“心愿”心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近，世間萬(wàn)物總有它自己的心愿:蜜蜂的愿望是采出許多的花蜜,雄鷹的心愿是翱翔在無(wú)垠的藍(lán)天，而我的心愿卻是想擁有孫悟空的七十二變。
如果我有了七十二變的話,我會(huì)讓世界更加美好。我站在云朵上自由的飛行，低頭一看，金水河的河水十分渾濁，聽媽媽講過(guò)去的金水河清澈見(jiàn)底，媽媽小時(shí)候經(jīng)常在河邊玩，后來(lái)，岸邊的生活垃圾，工廠污水都排放在金水河里，河水變得又黑又臭。我趕緊往手心里吹了一口氣，變出了“污水處理藥”，往河里一灑，金水河立刻變得十分清澈，小魚小蝦在河里歡快的游來(lái)游去。
一天已經(jīng)悄悄得過(guò)去了。第二天我來(lái)到撒哈拉大沙漠，只見(jiàn)那里黃沙飛舞，植物少得可憐，一些過(guò)路的人們艱難地跋涉著。我看見(jiàn)了心里可急了，立馬把自己變成一只大寶葫蘆，“呼”地一下把這里的沙子全部吸進(jìn)了我變的葫蘆里，飛往月球，將沙子全部倒在那上面。然后又去大海，吸了滿滿一葫蘆水灑在撒哈拉大沙漠的'地上，使這里得到了滋潤(rùn)，我又往手心里吹了一口氣，變出了一把種子，把種子灑在撒哈拉大沙漠的地上。不一會(huì)這里就變得綠油油的，所有的樹木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。
我站在云朵上繼續(xù)飛行，來(lái)到了戰(zhàn)火不斷的敘利亞，看到了無(wú)辜的百姓遭受炮火轟炸，尸橫遍地，流血犧牲，我趕緊吹了一口氣，變出“和平豆”往下一灑，戰(zhàn)爭(zhēng)停止，人民安居樂(lè)業(yè)，我要讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們熱愛(ài)和平。
我擁有了七十二變，我要變、變出一大堆錢，把它分給孤兒，殘疾人.....讓他們能夠過(guò)上好日子，還要在貧困山區(qū)建一所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校，讓那里的失學(xué)兒童免費(fèi)上學(xué)。
我擁有了七十二變，還要變、變、變、去幫助那些需要幫助的人們，讓全世界的人幸�？鞓�(lè)起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我在班里最要好的同學(xué)是一個(gè)肥頭大耳，總該揣著明白裝糊涂的人，有時(shí)也愛(ài)和人打鬧，但是不影響學(xué)習(xí)。
有一次數(shù)學(xué)課上，有一位同學(xué)在黑板上講一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題全班同學(xué)幾乎都會(huì)做，當(dāng)這位同學(xué)講完了的時(shí)候，他突然舉手站起來(lái)說(shuō)：“為什么要這樣做這道題�。俊�
整的全班同學(xué)全部無(wú)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我回了一下頭對(duì)他說(shuō)：“你是不是就會(huì)揣著明白裝糊涂，這么簡(jiǎn)單的題，提出這樣的.問(wèn)題�！闭n下我去找他為啥提出這樣的問(wèn)題，他卻說(shuō)為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時(shí)揣著糊涂裝明白，老師講了一道很難的數(shù)學(xué)題，老師講完，問(wèn)同學(xué)懂沒(méi)懂，就只有他一個(gè)人說(shuō)懂了，等到下課我對(duì)他說(shuō)：“你懂了，那你跟我講一遍�！�
他說(shuō)他也沒(méi)聽明白�？鬃釉唬骸爸疄橹�，不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛(ài)和人打鬧，記得有一次，我忘記了語(yǔ)文作業(yè)，就問(wèn)他，他把語(yǔ)文作業(yè)告訴我之后，說(shuō)：“這都能忘，記性太太次�！庇谑牵艺哿艘粋�(gè)紙飛機(jī)朝他扔去，他又扔回來(lái)，我倆一直來(lái)回扔，但是被班主任逮了個(gè)正著，他說(shuō)我先仍他的，一個(gè)人被挨了一下。出去了之后，他繞到我背后，把我摔倒好幾次。反正都挨打了，也不用這么狠吧。
我的最要好的朋友很奇怪，愛(ài)打鬧但不影響學(xué)習(xí)，愛(ài)提問(wèn)題，一天不提倆問(wèn)題心里都難受。
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