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實(shí)用的自己幫助別人作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自己幫助別人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己幫助別人作文 篇1
樂(lè)于助人是種美德,我就幫助過(guò)這么一位老奶奶。
那是一個(gè)星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開(kāi)往萍鄉(xiāng)的汽車(chē)。車(chē)上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車(chē)上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,不過(guò)偏偏不如我所愿,反道越來(lái)越擠了。我都快窒息了,心情真是郁悶極了,心想著那就快點(diǎn)到吧。
車(chē)緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車(chē)停了,哦,原來(lái)是有人又要上車(chē)了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車(chē)來(lái)了,這時(shí)小小的我看看車(chē)?yán)锏娜藗儯河械娜瞬煌5亟哟蛑娫捄孟窈苊Γ瑳](méi)空理會(huì)身邊的事與人;有的人假裝睡覺(jué),這么擠他還真睡得著呀;還有的'人真的是無(wú)事可做雙手環(huán)胸視而不見(jiàn)?傊,就是沒(méi)有一個(gè)人看到了老奶奶是站著的,或者假裝沒(méi)看到,沒(méi)有一個(gè)人有讓座的樣子。
這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音,一個(gè)說(shuō):“不要讓?zhuān)瑘?jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有讓座的了,再說(shuō)了你讓了,你一個(gè)小孩子上哪坐去呀?”另一個(gè)說(shuō):“讓?zhuān)∪绻悴蛔寣?duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,經(jīng)過(guò)一番短暫的思想斗爭(zhēng),我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我讓你給坐,你坐我這里來(lái)吧。”老奶奶艱難地走到我跟前激動(dòng)地握著我的手說(shuō):“謝謝,好孩子!边@時(shí),車(chē)上的人都動(dòng)起來(lái),也夸我是個(gè)好孩子,好學(xué)生,我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時(shí)此刻,我心頭一熱,這事我做得太對(duì)了。突然心情不再因?yàn)檐?chē)內(nèi)的擁擠而感到煩燥了。
樂(lè)于助人是一種美德,幫助他人使整個(gè)社會(huì)得到愛(ài)的滋潤(rùn),也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂(lè)自己!
自己幫助別人作文 篇2
“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話早已耳熟能詳,但一直以為就是一句好聽(tīng)的話,自己并沒(méi)有太多理解和感悟,直到那件事……
記得那次語(yǔ)文自習(xí)課上,我和同桌在做語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,同桌忽然問(wèn)我一個(gè)題怎么做,我一看就知道怎么做,剛想開(kāi)口和他說(shuō),但自私的小心眼馬上提醒自己:“不告訴他了,要是告訴他了,等老師檢查的時(shí)候,他也會(huì),就顯示不出我的本事了!蔽颐χе嵛岬卣f(shuō):“嗯……我也不會(huì)。”說(shuō)的時(shí)候,我故意東張西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,總感覺(jué)做了虧心事。接下來(lái)的時(shí)間,我開(kāi)始心神不寧,心煩意亂的,好不容易挨到下課,我如釋重負(fù)。
后來(lái),老師檢查我們基礎(chǔ)訓(xùn)練,我的書(shū)上是一個(gè)大大的對(duì)號(hào),我偷偷地看了一眼同桌的書(shū),一個(gè)大大地錯(cuò)號(hào)!雖然我做對(duì)了,可我卻怎么也高興不起來(lái)!我開(kāi)始自責(zé)、后悔。
后來(lái)班里同學(xué)再有什么不會(huì)的'題,只要我會(huì)的我都會(huì)積極給他講解,每次講完后,同學(xué)們都會(huì)充滿感激地說(shuō)聲“謝謝”,我的內(nèi)心會(huì)因?yàn)檫@份感謝充滿愉悅的情緒,很有成就感。
這也讓我在學(xué)習(xí)方面更加自信,有時(shí)在講解的過(guò)程中,我還能發(fā)現(xiàn)新的做題思路和方法,可能是我在想辦法給別人講解的過(guò)程中,激發(fā)了靈感!
我已經(jīng)感受到幫助別人的快樂(lè)了!我要抓住這份快樂(lè),讓它時(shí)時(shí)陪伴我!
當(dāng)操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒時(shí),我會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去,問(wèn)一句:“摔疼了嗎?我扶你起來(lái)!毕抡n了,我會(huì)主動(dòng)幫助老師拿教具和作業(yè)本,同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品,我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué),班里沒(méi)有桶裝水了,我會(huì)主動(dòng)去搬水……我收獲了很多感激地笑容,真誠(chéng)的謝謝,我的內(nèi)心因?yàn)檫@些收獲,充滿快樂(lè)!
幫助別人,快樂(lè)自己!我又知道了一個(gè)讓自己快樂(lè)的秘密!希望有更多地小朋友知道這個(gè)秘密!
自己幫助別人作文 篇3
人世間最珍貴的就是愛(ài),愛(ài)可以讓你感受到溫暖。
那天,天氣很晴朗,偶爾有幾絲涼涼的微風(fēng)吹過(guò)。于是我決定去超市逛一逛,剛走到超市門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,而經(jīng)過(guò)的'人只是看了看就走了。于是我走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?為什么哭呀?”那個(gè)小女孩抬頭看了看我,可能知道我并無(wú)惡意于是帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“我和媽媽走丟了”。聽(tīng)了這話我想:她這么小,萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦,她媽媽該多著急。反正也沒(méi)事干不如就幫幫她吧。于是我對(duì)她說(shuō):“別哭了,我?guī)湍阋黄鹫覌寢尯貌缓谩?他點(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚。就在這時(shí)廣播里傳來(lái)請(qǐng)小朋友夏雨婷到服務(wù)臺(tái)的聲音,我問(wèn)她是不是叫這個(gè)名字她點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著她的小手飛快的朝那邊跑,她的媽媽已經(jīng)在那焦急的等著,看見(jiàn)她的女兒她高興極了,還忙對(duì)我說(shuō)謝謝。我心里也甜甜的。
幫助別人,快樂(lè)自己。幫助他人時(shí),看見(jiàn)他人甜甜的微笑,我想此時(shí)的你在此刻一定也很快樂(lè)吧!
自己幫助別人作文 篇4
今天早上我早早的起了床,準(zhǔn)備迎接新的一天。我洗了臉,刷了牙,像青蛙用舌頭吃掉小蟲(chóng)子的速度吃了一碗飯,穿好鞋子,向?qū)W校跑去。
上午當(dāng)快要上完第四節(jié)課的時(shí)候,“雨寶寶”這邊瞧瞧,那邊看看,一點(diǎn)也不好玩似地,它哇的一聲哭了起來(lái)。
這可急壞了沒(méi)帶傘的同學(xué)們,一個(gè)小妹妹從樓梯上竄下來(lái),頂著大雨往家跑,我急忙把傘跟她共用,對(duì)她說(shuō):“小朋友,需要我送你回家嗎?”
“謝謝,謝謝!”。
“下這么大的雨,你自己回家嗎?”我問(wèn)。
“是的`,大姐姐我自己回家,”那位小妹妹說(shuō),“不過(guò)只要把我送到淋不到雨的地方就可以了”。
“好!”
我就把她送到了淋不到雨的地方。雖然沒(méi)有聽(tīng)到她贊美我。但是,我心里很開(kāi)心,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),幫助別人,快樂(lè)自己!
自己幫助別人作文 篇5
人的一s生中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡(jiǎn)單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書(shū)包翻了個(gè)底,還是沒(méi)有一只筆,我就看看箱子了有沒(méi)有,結(jié)果翻了翻也沒(méi)有,這時(shí)我心里可急了,眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動(dòng)的`說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!我們都是好同學(xué),客氣什么!
然后我敢快把試卷寫(xiě)完了,寫(xiě)完以后突然覺(jué)得心里暖暖的,心里想。阂菦](méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦!真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來(lái)了,老師也來(lái)了,老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來(lái),我慢慢的打開(kāi)了試卷,開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
自己幫助別人作文 篇6
春天到了,小鳥(niǎo)在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。
星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對(duì)弟弟小軍說(shuō):“今天是植樹(shù)節(jié),我買(mǎi)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去公園種樹(shù)吧!钡艿芘d奮地說(shuō):“好呀,我最喜歡種樹(shù)了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋(gè)小車(chē),征求了媽媽的同意,哥倆就開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了家。
路上,小明讓小軍坐在小車(chē)上,小軍手里拿著小樹(shù)苗,哼著歡快的歌,逗天上的小鳥(niǎo)兒玩,非常高興。走著走著,哥哥小明的小車(chē)停了下來(lái)。弟弟小軍問(wèn):“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見(jiàn)一位老爺爺背著一個(gè)沉甸甸的袋子,彎著腰,滿頭大汗,看起來(lái)非常地吃力。
“我們應(yīng)該去幫幫他!备绺缯f(shuō)道!爱(dāng)然啦!”弟弟小軍邊說(shuō)邊往車(chē)下跳。于是,哥哥就拉著車(chē)邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來(lái)幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說(shuō):“老爺爺,把您的大米放到我們的小車(chē)上吧!我們幫您拉回家!
老爺爺喘著粗氣說(shuō):“謝謝你們,小朋友!毙「绺缬昧Φ乩,小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來(lái)還滿頭大汗,這會(huì)兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺?shù)男^(qū)。
老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆,說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的.好孩子!毙「鐐z聽(tīng)了,像喝了蜜糖似地樂(lè)開(kāi)了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺?shù)男^(qū),種下了最難忘的一棵樹(shù)。
我們要像小明和小軍一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
自己幫助別人作文 篇7
在今天下午的少先隊(duì)活動(dòng)課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。
第一個(gè)廣告講述的是一個(gè)小女孩的媽媽生病了,她想賺錢(qián)幫媽媽治病,在去賣(mài)廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣(mài)出去的廢品,到了廢品收購(gòu)站,廢品收購(gòu)員叔叔覺(jué)得小女孩非?蓱z,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢(qián)。最后,藥費(fèi)還缺一千八百元,小女孩就找到了一個(gè)叔叔,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費(fèi)還差一千八百元,把我賣(mài)了吧,應(yīng)該能賺許多錢(qián)。”可是叔叔不忍心這一做,就告訴她:“你去多揀點(diǎn)廢品,看看廢品收購(gòu)員能不能多給你些錢(qián),這樣你有可能會(huì)給媽媽湊給醫(yī)藥費(fèi)!比迦硕枷M∨寢尩牟⒛芸禳c(diǎn)好起來(lái)。我也非常希望小女孩媽媽能快點(diǎn)好起來(lái),和小女孩一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩很堅(jiān)強(qiáng),用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。
我也喜歡第二個(gè)公益廣告,在這個(gè)公益廣告中對(duì)比呈現(xiàn)了兩個(gè)場(chǎng)景:一邊是一個(gè)窮苦的小妹妹,另一邊是一個(gè)生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車(chē),喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒(méi)有,喝的`水更是渾濁……大哥哥覺(jué)得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開(kāi)水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應(yīng)該向大哥哥學(xué)習(xí),默默的幫助有困難的人。
自己幫助別人作文 篇8
如果你說(shuō)現(xiàn)在的人太自私自利了,我可以告訴你,在以前,我非常自私自利,而且我自私自利的程度已經(jīng)超過(guò)了你想象。
我的自私其實(shí)并不來(lái)自家庭的教育,而是我看過(guò)的一篇報(bào)道:某年某月某日,在一條寬敞而遼闊的馬路上,一位六十歲的老大爺被一輛車(chē)撞倒,而肇禍司機(jī)卻逃跑了。一位路過(guò)的好心青年救起老大爺后,撥打了急救電話120,把老大爺送進(jìn)了醫(yī)院。而老大爺?shù)募覍賮?lái)到醫(yī)院后,就指責(zé)那位好心青年是肇禍司機(jī),由于老大爺沒(méi)能救醒而逝世了,馬路上又沒(méi)有安裝攝像頭,無(wú)法給青年洗清罪名!警方也無(wú)可奈何!只好讓青年自己陳述事發(fā)的`經(jīng)過(guò),而老大爺?shù)募胰藚s一致反駁。 我看過(guò)這篇報(bào)道后,心里就想:哎,這個(gè)世界真是太不公平了,這不是“好心變成驢肝肺”嘛,這是多么悲慘呀!本來(lái)是人家好心救起了老大爺,卻變成了罪人,好心是“犯罪”,還不如不好心吶!所以,我從那時(shí)就下定決心:一定不幫助別人,“好心辦了壞事”,給自己造成損失,這是何必呢? 其實(shí),我的家人也說(shuō)過(guò)我:“不要這樣,不要不幫助別,一定不要這樣!自私自利對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一生的后悔!蔽覅s不理睬他們,一直堅(jiān)持我的決定。
在此之后,上三年級(jí)時(shí),老師認(rèn)定我為小組組長(zhǎng),但我并不想做這個(gè)小組長(zhǎng)。
從此,我踏上了幫助別人的道路。在學(xué)校里,幫老師檢查作業(yè);幫老師執(zhí)行任務(wù)幫同學(xué)解決難題;幫別人指路;幫家長(zhǎng)做家務(wù)。我真是感受到了幫助別人的快樂(lè)。
這不,最近我在電視上看見(jiàn)一位免費(fèi)為別人指路17年的老爺爺,他今年87歲了,87歲還堅(jiān)持自己的信念,并且在自愿的情況下。他為人們付出了多少,又位旅客付出了多少 ?再想想17年等于多少天?6000——7000天啊!這么長(zhǎng)時(shí)間,我們都不一定能堅(jiān)持下來(lái),而一位87歲的老人卻做到了。讓我們?cè)傧胂,如果遇到了外?guó)人,怎么辦?這位老人去沒(méi)有退縮,分別學(xué)了日語(yǔ)、俄語(yǔ)、英語(yǔ)等17種語(yǔ)言。在這可以看出這位老人付出了多大努力呀!這是多么偉大!!!
所以,同學(xué)們,我堅(jiān)信:幫助別人,快樂(lè)自己,無(wú)私奉獻(xiàn),幸福一生!讓我們共同出發(fā),共同繪制美好藍(lán)圖,共同繪出美麗彩虹!加油!加油!再加油!
自己幫助別人作文 篇9
今天早上我出去買(mǎi)早點(diǎn)吃時(shí)看到了一位老奶奶騎著一輛自行車(chē),但后座上放上了很多東西,所以老奶奶騎得很慢,但就在老奶奶準(zhǔn)備拐彎時(shí)不小心后輪碰到了臺(tái)子上連人帶車(chē)都倒了下去,我看見(jiàn)后本來(lái)想去幫他的,但是我曾經(jīng)看到過(guò)很多類(lèi)似的事情發(fā)生你好心去扶她但卻被誤認(rèn)為是你撞的`還要求賠償,路邊有很多人都沒(méi)有一個(gè)人去幫他,都裝作什么都沒(méi)發(fā)生一樣,看著老奶奶一人很可憐我最終還是跑了過(guò)去幫了老奶奶一把,老奶奶還對(duì)我說(shuō)了謝謝你小姑娘,我聽(tīng)了心里很高興。
這讓我想到了中央電視臺(tái)播出的一個(gè)公益廣告,廣告的主旨只是一句話但卻讓我記憶猶新——幫助別人,快樂(lè)自己!雖是簡(jiǎn)單的一句話,但我希望人人都能做到。
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