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以感悟?yàn)轭}的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的以感悟?yàn)轭}的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
“人之初，性本善�！边@一句話是我們每一個(gè)中國(guó)兒女都熟知的話語(yǔ)，里面蘊(yùn)含著的道理深刻而又通俗易懂，但真正能做到“善”的人卻很少。
我們都是從娘胎中出來(lái)的人，我們的生命是父母給的，所以我們應(yīng)盡自己的力量去報(bào)答我們的.父母。雖然我們的報(bào)答很微不足道，但是母親總會(huì)用笑臉來(lái)回復(fù)我們。有一次，我在電視中看到了一篇報(bào)道，講述的是一個(gè)懷孕的準(zhǔn)媽媽為了救一名落水男童，甘愿冒著自己與腹中胎兒的生命危險(xiǎn)跳入河中救起落水男童的故事。這篇報(bào)道出來(lái)后，引起了許多人的關(guān)注，都稱這位準(zhǔn)媽媽是善良和偉大的。是啊，母親永遠(yuǎn)都是偉大的，她為孩子付出的不是自私的母愛，而是生命中的所有熱情與精力！
一日為師，終生為父。老師是我們最熟悉的人，他們用勤勞的雙手默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著……這是我們永遠(yuǎn)難忘的恩情。而有些同學(xué)卻總愛和老師對(duì)著干，這是一種不懂感恩的行為。在課堂上，有的同學(xué)總是不停地在課堂上說話，影響自己還影響別的同學(xué)，老師通常會(huì)嚴(yán)厲地予以批評(píng)。雖然嚴(yán)厲，但卻反映了教師強(qiáng)烈的責(zé)任心，他是為了讓學(xué)生更好地聽課，更好地學(xué)習(xí)到新知識(shí)，做有學(xué)識(shí)的人。老師就像是指引我們走向光明的路燈，是幫我們開啟智慧大門的鑰匙，是我們生命中最該感恩的人！
“凡出言，信為先，詐與妄，奚司焉�！边@是告訴我們?nèi)吮仨氁v究誠(chéng)信，要為自己的行為與言語(yǔ)負(fù)責(zé)。在生活中，我們總會(huì)遇到失信的人，他們最后會(huì)使人心生厭煩。可能還不止這些，他們中有些人甚至?xí)蔀樯鐣?huì)的殘?jiān)?/p>
經(jīng)典有限，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘。這些奧秘等著人們?nèi)ヒ灰黄平�，從而成為生命之路的明燈指引我們前行。一首�?shī)、一篇文、一支散曲，只要認(rèn)真體會(huì)就能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的豐富的人生哲理與優(yōu)美的文化蘊(yùn)含。了然于心，然后運(yùn)用于生活實(shí)際，才能真正發(fā)現(xiàn)美，做到與人為善，講究誠(chéng)信，從而創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的社會(huì)！
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
不知道我在夏源的懷抱里呆了多久，突然覺得和一個(gè)不是很熟悉的人擁抱是錯(cuò)誤的，我掙脫了夏源的手臂，說：“我沒事了�！痹鹿庥持脑纯∫莸哪槪滹`颼的，但是呢，眼神卻是溫暖的，那種眼神像極了我那死去的哥哥，充滿了憐愛，溫馨和關(guān)切。我慌忙的低下頭，轉(zhuǎn)過身：“如……如果你不介意，那……那就進(jìn)來(lái)吧�！蔽掖蜷_了門，身后跟隨著一聲笑聲：“好吧！”我一直避免和他目光相接，我知道，他……他會(huì)看透的�！盀t瀟，你總算……”媽媽微微的皺皺眉頭，她的目光指向夏源，“你是……誰(shuí)……？”“他是我的'朋友，”我的語(yǔ)調(diào)變得冷冰冰的，不安像病毒一樣擴(kuò)散開來(lái)，“你們可以走了吧？”爸爸放下了一個(gè)大大的錢袋，然后和媽媽一塊兒走了。我走向廚房，問道：“你要喝橙汁，咖啡，還是汽水？”“就要柳橙汁吧。”我把橙汁放到夏源面前，他的表情很復(fù)雜，沉默良久，然后深有感觸地說：“原來(lái)你和我一樣�！薄皩�(duì)不起，我不明白你的意思�！� “噢，你知道的，”他一臉的堅(jiān)決，“我的父母也是很早就分開了……”“對(duì)不起，已經(jīng)很晚了，請(qǐng)回吧�！蔽矣憛挘踔猎骱捱@些話題，我不會(huì)理會(huì)夏源的一臉尷尬�！澳呛茫易吡��！蔽冶持P(guān)上門，，輕輕喘了一口氣，浮現(xiàn)的卻是哥哥模糊的影子……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
人生像什么？它就像一杯水，有時(shí)平靜的沒有一點(diǎn)波瀾，但當(dāng)它被晃了一下時(shí)，便會(huì)泛起水波，甚至濺出幾滴水。
一個(gè)人的一生中，肯定不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)歡快，有時(shí)悲傷。那么當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你是會(huì)一蹶不振，還是會(huì)重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，在人生的大海中勇敢的搏擊海浪。
我認(rèn)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在遇到困難時(shí)，他是不會(huì)退縮的。我們作為一名學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí)，當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，只要你不怕困難，勇于攀登這些“大山”相信你一定能得到勝利的果實(shí)。
在人生的旅途中，你還要具備一顆持之以恒以及自信的心，這樣你才會(huì)有所成就。如果你今天學(xué)舞蹈，明天又去練球，到了后天就干脆去玩兒了，這樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做什么事會(huì)成功呢？
鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的含蓄瀝青中尋覓鐳的蹤跡。條件這么的艱苦，但她持之以恒堅(jiān)持努力，最終成功降臨到了她的身上。
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前邁。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的。別說“不行”，自信，讓你成功。
有誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)要靠積累，勇氣要靠磨練。別再紅著臉說：“我不行”。有人認(rèn)為自信就是驕傲，但我卻不認(rèn)為如此。
又一次，學(xué)校召開演講比賽，輪到我上臺(tái)演講時(shí)，我既興奮又緊張，我興奮自己終于有了展示的機(jī)會(huì)，緊張的`是，如果我演講不好的話，丟的不僅是我自己的臉，而且還有我們班級(jí)的臉面啊。就在這時(shí)，我看到了同學(xué)們對(duì)我充滿希望的目光，我立刻就充滿了信心，順利的完成了演講，為我們班奪得榮譽(yù)。
所以說，有自信心也就是很重要的。人生就是這樣充滿挑戰(zhàn)，充滿樂趣。這就是要求我們要有一顆富于接受挑戰(zhàn)的心。
朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)克服困難原來(lái)如此簡(jiǎn)單，那時(shí)你就會(huì)說：“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白，不要讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
善于接受挑戰(zhàn)，有信心的人就是人生的強(qiáng)者，人生充滿挑戰(zhàn)，朋友，請(qǐng)問你是強(qiáng)者還是弱者？
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
在我的記憶長(zhǎng)河中，漂浮著許多小船，每一只小船都是一件童年往事，有一些小船已經(jīng)隨著歲月的流逝而飄走，但是卻有一只小船永遠(yuǎn)都在的我記憶中航行、發(fā)光，教育著我，啟迪著我，使我有所感悟。
那是發(fā)生在四年級(jí)的事情。在那一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出了好成績(jī)，受到了老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然，便不把成績(jī)差同學(xué)放在眼里，在學(xué)校走路總是昂著頭。班主任張老師看出了我的心思，便把我叫到了她的辦公室。我的臉熱乎乎的，漲得通紅。我想：一定又要被老師大罵一頓了！可是，張老師并沒有批評(píng)我，她的臉上依然掛著親切的微笑，她和藹地對(duì)我說：“怎么，最近是不是有些自滿呢？“老師，我……”我的眼睛濕潤(rùn)了。張老師輕輕替我擦去眼角的淚水，說：“不要傷心，只要你改正了自己的錯(cuò)誤，就還是一個(gè)好學(xué)生。你在看到自己的同時(shí)，也要看到自己的缺點(diǎn)，并且要正視它，改正它，千萬(wàn)不要驕傲自滿。中國(guó)不是有句古話：謙受益，滿招損。智慧是寶石，只有用謙虛鑲邊，才能變得更加燦爛奪目��！“老師的`話，給我上了一生中最重要的一課。我受益匪淺。從此，我再也不驕傲自滿、自以為是了。
是啊，一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……這件平凡的小事，卻讓我有所感悟——無(wú)論你取得了多么偉大的成就，都不能驕傲，要謙虛對(duì)待每一件事，才能更上一層樓，否則，就會(huì)一落千丈。正如我們偉大的領(lǐng)袖毛主席所言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了理解和包容。
小時(shí)候，我怕黑，和爸爸媽媽睡一個(gè)房間。我六歲那年，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡一個(gè)房間了�！蔽覔u搖頭說：“我就要和你睡�！薄澳悴蛔约核憔筒皇呛脤殞�！”，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我只好抱著自己心愛的小熊走到自己的房間里。媽媽幫我蓋好被子、關(guān)上燈。這時(shí)窗簾動(dòng)了一下“嘩啦”，我的心一下子緊張起來(lái)，把頭埋進(jìn)了被窩里。過了一會(huì)，我把頭探了出來(lái)，沒事了。哇！一個(gè)人影在窗簾上晃來(lái)晃去。我在小屋里不停地喊媽媽，我把剛才的情景說了一遍，媽媽對(duì)我講是怎么回事。我恍然大悟。摟著小熊睡著了。我戰(zhàn)勝了黑夜。自己睡到了早晨。從此以后我自己睡了。爸爸媽媽說我好寶寶。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)自己有了蟲牙，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“只好去看牙醫(yī)了�！蔽覔u搖頭：“不，拔牙是很痛的。”我心想著牙鉆嗡嗡的響聲，閃著銀光的牙鉗，我拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說：“不行�！蔽抑缓脽o(wú)奈地和媽媽走到了牙科，醫(yī)生把我的小手一按，拿著冰冷的器械。我心里害怕極了。醫(yī)生說：“我先給你口腔消毒，別害怕�！本驮谖也唤�(jīng)意的時(shí)候，醫(yī)生把我的牙齒拔了下來(lái)。我勇敢的面對(duì)了這次拔牙，醫(yī)生說我長(zhǎng)大了。真勇敢。
“六一”兒童節(jié)到了，許多家長(zhǎng)帶著自己家的寶寶都來(lái)到了植物園，一進(jìn)門就看到了一個(gè)游樂場(chǎng)，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你想玩嗎？”我欣喜地點(diǎn)頭，看那些孩子玩得那么開心，我真想馬上飛過去�？墒堑侥且粏杻r(jià)錢，30元十分鐘。我拽著媽媽就走。媽媽說：“沒事，你想玩就玩吧！”我拽著媽媽走開了。我邊走邊說：“我絕對(duì)不玩，三十元，爸爸媽媽要掙多久�。∥液痛笞匀挥H密接觸就足夠了�！薄傲弧眱和�(jié)我在溪水里盡情的'玩耍著，陽(yáng)光撒在水面上金光閃閃。樹蔭下，花叢中，到處都留下了我快樂的腳印。媽媽感動(dòng)地說：“你長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀，成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)用心去感悟。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
“又是一年中秋夜，又是一輪月滿時(shí)�！敝星锏南嗨际呛涞�!家人之間不能團(tuán)聚是痛苦的。家人和朋友之間只能互寄思念，這也正所謂是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”!月亮的寒冷，寄托著人們對(duì)自己朋友之間的思念和對(duì)家庭團(tuán)圓的`渴望，古人就是用月亮來(lái)寄托相思之情和團(tuán)圓之苦，也可以說是“明月千里寄相思”!
當(dāng)你離開了故鄉(xiāng)后，現(xiàn)在，你閉著眼睛面對(duì)湖面，用心面對(duì)月亮，也用心去體會(huì)的時(shí)候，你會(huì)想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。而當(dāng)你的一位好朋友在遠(yuǎn)方的時(shí)候，你與月亮對(duì)視，腦海里浮現(xiàn)出你朋友那純真的笑時(shí)，你便會(huì)想起“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇7
暑假生活終于開始了。為了能在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，我參加了縣城和農(nóng)村小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)情況對(duì)比調(diào)查的活動(dòng)。
對(duì)于我們縣城的孩子來(lái)說，假期意味著另一個(gè)學(xué)期的開始。你看，暑假還沒開始，學(xué)校門口就擺滿了各種各樣的暑假班的廣告牌。有英語(yǔ)班、美術(shù)班、寫字班、古箏班、鋼琴班……這些廣告牌吸引了不少望子成龍的家長(zhǎng)，還有那些要上班，沒有時(shí)間在家管孩子的家長(zhǎng)，也就不管我們?cè)覆辉敢�，都往暑假班里塞。就像我，既要學(xué)鋼琴，又要練寫字。不過我參加了“黃金之旅”科技夏令營(yíng)，讓我知道了黃金是怎樣煉成的。既鍛煉了我的生活自理能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)。唉，我也只能在學(xué)習(xí)中尋找玩的樂趣。
而對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說，暑假是自由的.天堂。他們很快就完成了作業(yè)。沒有了家長(zhǎng)和老師的管束，他們可以盡情地玩，盡情地瘋。他們上樹捕蟬，下河捉魚，到河里游泳，到處都是歡笑聲。嗨，他們能在玩的過程中學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)：游泳、捕蟬、捉魚。也學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。
……
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