開(kāi)心的作文優(yōu)選[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的作文 篇1

　　數(shù)學(xué)老師像天使，天天樂(lè)得我要死，英語(yǔ)老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說(shuō)老師像什么，老師像魔術(shù)師，天天變出開(kāi)心的課堂。

　　今天，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經(jīng)把主持稿背好了，就等到今天來(lái)大顯身手，在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演，呀！多榮幸啊！

　　老師第一個(gè)環(huán)節(jié)就請(qǐng)出我們這個(gè)小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動(dòng)了，我在上臺(tái)前就準(zhǔn)備了一個(gè)百分百的微笑魔法，還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來(lái)一個(gè)魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開(kāi)了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說(shuō)著，我用手在旁邊做了一個(gè)撒花的姿勢(shì)�！皻q歲年年人不同！”小袁做了一個(gè)看望遠(yuǎn)方的姿勢(shì)，嘿嘿，還不錯(cuò)嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來(lái)了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯(cuò)的了嘛。我也甜甜的笑了笑�！白＠蠋熢谂Ｄ辏�身體牛！”“心情牛！”小袁側(cè)身做了一個(gè)超帥的姿勢(shì)，惹得有些同學(xué)笑了�！白Ｍ瑢W(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛，，牛！”我把牛說(shuō)得很重，意義非凡嘛�！昂�，下面請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)�！蔽夜室庾隽藗�(gè)神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請(qǐng)問(wèn)什么運(yùn)動(dòng)只許向后，不許向前？”這時(shí)，班上都舉了好多根手，我隨便點(diǎn)了點(diǎn)，都答對(duì)啦，看來(lái)，我們班同學(xué)的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個(gè)聰明的人回答，都答對(duì)了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學(xué)難到了，沒(méi)幾個(gè)舉手的.，我猶豫了一下，看著婷那個(gè)用心的數(shù)，她應(yīng)該知道吧，我隨口就點(diǎn)了她，我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈。“下面，讓我們一起帶上觀察的六大武器，進(jìn)入“魔力快樂(lè)磁場(chǎng)”有請(qǐng)大鼻子魔法老師”我們伸出請(qǐng)的手勢(shì)，請(qǐng)出了我們的魔術(shù)老師�。�

　　我坐到自己的位置上，頓時(shí)松了一口氣，認(rèn)真的聽(tīng)課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”。呵呵！接下來(lái)，老師開(kāi)始讓我們剪紙，我左剪一個(gè)月牙刀，再剪一個(gè)米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒(méi)有地方可以剪……我一打開(kāi)看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡(jiǎn)直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來(lái)跳剪紙歌，最好笑的是還要扭屁股，我們班大部分同學(xué)都不干，屁股動(dòng)不動(dòng)一下，我們開(kāi)始唱歌了，“拿出你的剪刀來(lái)，拿出你的紅紙來(lái)……”看著老師在臺(tái)上快快樂(lè)樂(lè)的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來(lái)，快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！“……剪出那個(gè)百花開(kāi)，剪出那個(gè)幸福來(lái)……”多好聽(tīng)的歌呀，我們還進(jìn)行了快速大比拼，10分鐘寫(xiě)400個(gè)字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫(xiě)出更好的文章。

　　這真是一節(jié)開(kāi)心的課堂！

開(kāi)心的作文 篇2

　　從前有這么一則小故事：一天，兄弟倆在屋內(nèi)玩耍，他們覺(jué)得屋子里黑暗，于是兄弟倆決定用一個(gè)小塑料盆去接陽(yáng)光。兄弟倆一次一次地去接，一次次的失敗。當(dāng)他們把光線接到盆中拿回屋時(shí)，光線一溜，跑了。這時(shí)，他們的媽媽看到了他們的一系列動(dòng)作，問(wèn)他們：“孩子，你們?cè)诟墒颤N？”“媽媽?zhuān)�屋�?nèi)黑暗，我們想把陽(yáng)光收集到屋子里來(lái)。”媽媽笑了笑，回答說(shuō)：“傻孩子，為什麼不把窗子打開(kāi)？”兄弟倆連忙把窗子打開(kāi)。這時(shí)，一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了屋內(nèi)，屋里明亮極了，兄弟倆高興的歡呼起來(lái)。

　　是啊！我們的思想有時(shí)很封閉，不夠開(kāi)闊，有問(wèn)題不善于表達(dá)，平時(shí)不善與同老師、同學(xué)交流，缺少心靈的溝通，自覺(jué)自尊心很強(qiáng)，很累。學(xué)習(xí)上得不到提高，吃虧的還是自己。其實(shí)，心靈就像一個(gè)屋子，它也有兩扇窗戶，如果我們刻意的關(guān)閉它或者不用心打開(kāi)它，它會(huì)始終黑暗著；如果我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)它，也會(huì)收到溫暖的陽(yáng)光。

　　世界是紛繁的，打開(kāi)心靈的窗戶，你可以發(fā)現(xiàn)世界原本不稀奇的東西，對(duì)你來(lái)說(shuō)也是那樣珍貴，那樣的美好。比如說(shuō)快樂(lè)吧，它就在你身邊，這需要你用心去發(fā)現(xiàn)，去尋找。有人認(rèn)為尋找快樂(lè)是很難的，其實(shí)，如果你打開(kāi)心靈的窗戶，世界到處是快樂(lè)。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，你會(huì)少一份失望，多一份自信。“失敗乃兵家常事”，這一句話相信大家都很熟悉，但有的.人卻不這樣認(rèn)為，他們把失敗看成是一件可怕的事情，每當(dāng)遇到失敗的時(shí)候，他們就沮喪、抱怨，整天陷入痛苦之中，可怕包為了他們的整個(gè)身軀。

　　如何改變這種人的心情呢？唯一的辦法就是打開(kāi)他們心靈的窗戶，讓他們看到更多的陽(yáng)光，讓他們感受到更多的關(guān)懷，讓他們知道未來(lái)是充滿陽(yáng)光的，前進(jìn)路上的困難、挫折是不可避免的。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，可以使你多一份友誼，少一份孤獨(dú)。人總是有許多缺點(diǎn)的。但人往往總是看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，而忽視了自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們尋找別人最好的東西，多一份肯定，少一份挑剔吧！這樣的人生才會(huì)更加精彩。

　　打開(kāi)心靈的窗戶，讓我們用美好的心靈去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界呈現(xiàn)在你面前的是五彩繽紛而不是黑暗孤獨(dú)。

　　讓每個(gè)人打開(kāi)心靈的窗戶吧！

開(kāi)心的作文 篇3

　　那個(gè)云雨綿綿的季節(jié)；那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚；那句刻骨銘心的別言。

　　雨季。云漸漸聚攏起來(lái)，天陰沉地配合著，風(fēng)也猛烈地刮著；不一會(huì)兒，雨便落了下來(lái)。侵染了大地，洗禮了仲夏，淅淅瀝瀝地散漫在空中，又隨風(fēng)飄落在樹(shù)葉上、屋頂上、甚至臉頰上。我坐在熟悉而又陌生的林道邊的木椅上，周遭依舊充斥著不知名的鳥(niǎo)鳴聲和葉與風(fēng)繾綣的颯颯聲；空氣中殘留著雨的氣息，讓整個(gè)世界都濕潤(rùn)了。我的眼睛也跟著濕潤(rùn)了。

　　“這是我最喜歡待的地方，它比哪兒都安靜！”

　　這是你與我說(shuō)過(guò)的話。風(fēng)帶動(dòng)著樹(shù)輕輕地?fù)u曳著，直射在我腳邊的光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。四周寂寥無(wú)人，我就靜坐在石徑邊的木椅上，翻看著別人筆下一則則相似的故事，感受著別人生活中的喜與悲，眼淚不禁模糊了雙眼，一粒粒滴落在書(shū)頁(yè)上，甚至疊加、浸透。看著被我浸濕的書(shū)頁(yè)，漸漸地我似乎明白了什么。

　　緣分盡了，我們定要分離，或許還會(huì)相見(jiàn)，或許永生不見(jiàn)，但幸運(yùn)的是，我們都已無(wú)遺憾。

　　我緩緩起身，側(cè)著身子輕輕地拍打著粘黏在衣袖上的雨水和殘葉，又彎下腰扯了扯疊加在鞋后跟里的褲角，之后便開(kāi)始漫游這石徑小林。我放輕腳步來(lái)到樹(shù)林深處，來(lái)到我們常常一起看書(shū)的地方，來(lái)到被隱沒(méi)在深處的那棵矮樹(shù)下。它還是老樣子，枝葉稀疏、個(gè)頭矮小，自始至終從未改變。唯有枝頭冒出了幾株新芽。它們是如此渺小，如此嬌嫩；同時(shí)又是如此醒目，如此剛毅。看著沾滿露珠的幼芽，漸漸地我似乎明白了什么。

　　逝去的`終將會(huì)成為回憶，與其糾結(jié)過(guò)去，倒不如微笑著面對(duì)未來(lái)；畢竟，明天我還有我的美好。

　　我這才明白，你寫(xiě)與我的話正真的意思�！�—“緣分盡了，我們轉(zhuǎn)身，便是陌路，甚至回首相望，都不再留戀�！�

　　我緩緩抬頭，看向碧空如洗的天，即使被樹(shù)枝相互遮掩著，如今的我卻已然見(jiàn)得到它的晴朗——只因打開(kāi)了心中那把鎖。

　　謝謝你，我的朋友!

開(kāi)心的作文 篇4

　　今天，我們到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。

　　我們首先玩了雙人飛天。開(kāi)始玩之前，我還覺(jué)得連幼兒園的小朋友都可以玩。但是呢，開(kāi)動(dòng)的時(shí)候……我又覺(jué)得他們還是不要玩比較好（太刺激了！）臨走前，我們又玩了這個(gè)。我跟方琛言坐，她拿著蠶寶寶對(duì)我說(shuō)：“我好害怕呀！”于是我對(duì)她說(shuō)：“你怕你就閉眼。”然后，我就唱起了歌：“我要飛的更高……”

　　我覺(jué)得雙人飛天是今天最好玩的`游戲！可惜結(jié)束的時(shí)候不夠刺激。我希望能找到比它更好玩的游戲。

　　今天我非常開(kāi)心！

開(kāi)心的作文 篇5

　　我們班發(fā)生過(guò)許多的事，但有一件開(kāi)心事我很難忘。

　　那天陽(yáng)光明媚，暖和的陽(yáng)光灑向大地，瞧，同學(xué)們?cè)谏象w育課呢！老師豎起兩根紅桿，中間架起一根長(zhǎng)竹竿，說(shuō)：“今天我們練習(xí)跳高”。

　　開(kāi)始訓(xùn)練了，雖說(shuō)這是第一次，但同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，沈佳泉第一個(gè)沖上去，一跳，像一只笨拙的大熊，“嘭”摔倒了，真搞笑！邱俊豪跑過(guò)去，在竹竿前伸出雙臂，像一只久經(jīng)風(fēng)雨的海雁，但由于沒(méi)有和竹竿搭配好，一跳過(guò)去就和軟墊來(lái)了個(gè)親密接觸。李婧娜根本沒(méi)膽量，跑過(guò)去，直接跨了過(guò)去，引得我們哄堂大笑，我更是笑的前仰后合。到了我，我的后背發(fā)涼，忐忑不安。我平復(fù)了一下心情，開(kāi)始起跑，加速，到了竿前，我腳一踏地，縱身一躍，落在了墊子上。“我過(guò)竿了！”我興奮地喊著，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的`目光。

　　接下來(lái)，有的同學(xué)離竿太近，一跳，頭撞在桿上，有的助跑太快，到了桿前沒(méi)有剎住閘，抬著竹竿沖向墊子，有的干脆慌不擇路從竿地下穿過(guò)……

　　一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，從操場(chǎng)上一直流進(jìn)四（3）班教室……

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