（優(yōu)選）實用的以選擇為題作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以選擇為題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

以選擇為題作文 篇1

　　世上的人可以分為三種，一種是感性的，善良、癡、多、漫、細心、敏感。還有一種是理性的，舉止理智，言行板正，做事專注、善于思考、自我為中心意識強。還有一種是中性的。

　　感性的以女居多，也有一些屬于感性者(比如好文學藝術(shù)的)。這種很有趣，和這樣的戀愛，會很開心、甜蜜，和這樣的在一起生活，會很有詩意，因為她會疼你體貼你，也會善于制造浪漫的細節(jié)。感性的比較容易愛上一個人，但她不會濫情，相對來說而癡情執(zhí)著。愛上了就會全心全意。感性的還有一個特別優(yōu)點，因為敏感，她對于細小的、別人不在意的地方都有獨特的觀察。如果把這些優(yōu)點發(fā)揮在文學藝術(shù)領(lǐng)域，會有很好的發(fā)展前景。但是感性人的有一個弱點，就是與別人相處中，過于敏感，容易讓自己受傷。她愛上一個人就會不顧一切，烈情、奔放，忽視現(xiàn)實的考慮。還有，感性的，就是憑感覺做事，往往不考慮對方的感受、感覺，往往容易感用事，自己的思想感情對事物起主導作用。

　　理性的人以男人居多，也有一些女性屬于理性者。理性的人，他是站在相對客觀的立場看待問題，自己的思想感情對事物的影響比較小，不意氣用事，而是就事論事。不會關(guān)心體貼、不懂浪漫，給人冰冷、木疙瘩一樣的感覺。這種人往往喜歡遵守一定的規(guī)則，愿意把自己放在一個特定的框架里，認為凡事都是有邏輯的。比如找伴侶，他事先會在心底設(shè)定一個大概標準，只要有一點不符合就覺得對方不是自己喜歡的類型。但是要知道，這個世界并不是所有的事都是有數(shù)學定律的，這個世界沒有一個人是完美的。適當?shù)臅r候可以放松一下神經(jīng)，學會浪漫和風趣，不妨接觸一些文學藝術(shù)方面的領(lǐng)域作為愛好，讓自己的感覺觸角也有所發(fā)展，所謂文武之道，一張一弛。這樣的生就不會枯燥無味，會充滿趣和詩意。

　　愛情是感性的，也是理性的，感性是基礎(chǔ)，理性是深度，越是理性的，越令人刻骨銘心�！鞍l(fā)乎情而止于禮”不但是區(qū)別人類的感情和動物的本能的重要標致之一，往往也是區(qū)分甜蜜的和痛苦的的因素之一。不要讓愛情成為生活的全部, 覺得有點倦怠和壓力就約定少見面，但是別忘記每天通通電話、發(fā)發(fā)短信，問候一下對方，關(guān)心一下對方!要像放風箏，做到收放自如。如果感性人和理性人相戀，溝通和諒解顯得尤其重要。溝通是連結(jié)感情的橋梁，人與人之間只有通過不斷的溝通交流才能發(fā)覺自己的不足之處，才能取長補短;只有通過不斷的`溝通流才能化解誤會，解開心中的矛盾;只有通過不斷的溝通交流才會拉近人與人之間的距離，融洽情感。需要的是感性的沖動和理性的思考結(jié)合，那樣才會演繹出完美……

　　感性適合做與感性相關(guān)的職業(yè)，比如作家、詩、導演、演員、歌手、畫家、電視電臺主播、節(jié)目主持、記者、編輯、教師、廣告設(shè)計、雕塑師、軍人，等等。據(jù)專家研究，感性的多為天秤座和巨蟹座的，這兩個星座的在藝術(shù)的工作都能有很突出的績。理性適合做與思辨有關(guān)的職業(yè)，比如科學家、發(fā)明家、建筑師、律師、法官、行政員(如領(lǐng)導、秘書)、司機、商、業(yè)務(wù)員、保險、心理咨詢師等等。

　　中性也叫混合性，既有感性的一面又有理性的一面，這種現(xiàn)實生活中不多見。這種往往是自己沒有主見的人，特別是現(xiàn)在有些獨生子女，他們往往喜歡聽別人的，自己不獨立思考，也不感情用事。有專家認為這種是造成現(xiàn)在青少年犯罪的比例在逐年升長的重要因素之一。當然，世上沒有一個純感性和純理性的人，感性也有理性的一面，理性也有感性的一面，只不過是偏重感性的就叫感性人，偏重理性的就叫理性人，而感性和理性差不多的就叫中性人。理性人通過感性人的點撥、幫助和自發(fā)，克服自身的弱點，同樣可以在適合感性的領(lǐng)域做出驚人成績。很著名的例子如我國現(xiàn)代建筑學家林徽因，是一個理性的人，因為徐志摩而激發(fā)她感性的一面，成為現(xiàn)代重要女詩人。

以選擇為題作文 篇2

　　天，那么藍，我卻不是一只自由的鳥。

　　水，那么清，我卻不是一條歡快的魚。

　　我是被囚禁的學習機器，就像被人拽住的風箏，似乎永遠也不能自由的飛。

　　兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手里握著筆，筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習冊上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著，這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。

　　“看看你！現(xiàn)在就考不好，將來怎么辦？跟你說了多少遍了！現(xiàn)在不好好學習，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學，上不了好大學就找不到工作，找不到工作就沒飯吃，現(xiàn)在競爭這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來想痛痛快快的過個暑假，這下又泡湯了

　　望著窗外的天，那么藍，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白云彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯(lián)想到考前的.練習卷，就像雪花一樣不斷地飛下來，把我也卷走了，我就跟著他們飛阿飛……“媛媛！看什么呢！快寫作業(yè)！”“啊……嗚……哦�！�

　　我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發(fā)呆，我什么時候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個小孩兒在放風箏，風箏在天空中與風相伴，盡情的飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風箏在空中無奈地跟著，突然，纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”，風箏自由了。

　　它張開雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風嘲弄著，撞在樹枝上、花壇上、石凳上，最后又像斷翅的鳥，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。

　　我就像是那風箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長遠的幸福為代價——生活，讓我選擇了束縛。

以選擇為題作文 篇3

　　在嘉峪關(guān)前的大片沙漠上，即將展開一場別開生面的“詩文”表演大賽。

　　絲綢之路游的第六天，喆導游宣布了明早的行程，去嘉峪城門前進行“詩文表演大賽”，并要求各小組成員務(wù)必今晚在旅館排練。

　　消息一出，全隊的成員們都尤其興奮，個個躍躍欲試，互相激烈地爭論著表演《出塞》還是《春望》，或是別的。一切似乎都發(fā)展得極為順利，像是穩(wěn)拿第一名似的，成員們都對比賽報以積極的熱情與信心。

　　滿心期待著夜幕的降臨，隊長宣布：晚7點10分，在二樓大廳，準時開始排練！

　　隨著旅館房間的大鐘時針指向了七點，我便帶著自備的道具，飛也似的狂奔向二號大廳，只見隊長他們一行人都來齊了，卻在和第八組的隊員玩桌面卡牌，還有本組的三位女生沒到。

　　“隊長，可以開始排練了，都7點零3分了�！蔽艺f。“哎，到7點10分準時開始，不是說了嗎？”隊長不耐煩地回答。

　　身為隊中主力的我也只好坐著空等，時光匆匆，不一會兒就到了7點10分。

　　我起身點了點他的肩膀，說“隊長，10分了，開排吧！”沒想到他竟以一句話再次回避；“女生還沒來呢？等她們來了再開始�！闭f完又使出一張牌。

　　我心中已經(jīng)有些氣惱，但要顧全大局，只得順著他。

　　等了一分又一分，一分又一分，那三個女生始終不見半個人影。我有些不高興了，向隊長喊到：“再不練沒時間了，我們先練吧！”可回應(yīng)我的卻已只有牌的“啪啪”聲。

　　我飛奔出了大廳，回到了房間。

　　我氣惱的是，為什么他們?nèi)绱藳]有集體榮譽感呢？

　　大約到了八點鐘后，門口傳來了敲門聲：“強，開排了！”是他們來找我了！哼！剛才叫你們不情愿，反倒要我去督促你們�，F(xiàn)在來求我了，我才不理你們呢！想到這，我玩起了魔方。

　　可門外的敲門聲依然不絕于耳，倒使我有些動搖了。善良的自己在心中說：“去吧，他們在辛苦地等著呢！”任性的自己在心中說：“別去！你剛才看見他們的'態(tài)度了嗎？明擺是對我們不屑一顧！”善良的自己踢開了任性的自己，“你總不能為了一件小事與全組人產(chǎn)生矛盾呀！他們需要你！”

　　我搖了搖頭，又點了點頭，猶豫再三，走到門前，指尖剛要觸摸到“請勿打擾”的按鈕，又停住了，那一刻，我想通了，這不是常說的寬容嗎，到現(xiàn)實中怎么又忘了呢？寬容是什么，我想我已經(jīng)找到了答案。

　　開了門，我裝出開心的樣子，與隊員們說說笑笑，去排練了。

　　我曾處于兩難的境地，但我擺平了它，因為那次——

　　我選擇了寬容。

以選擇為題作文 篇4

　　人生中或許有千萬次要去尋理想的機會，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因為這樣，你留下的是不可彌補的遺憾。

　　分數(shù)也許是我們生死存亡的最高象征，優(yōu)勝劣汰，對于一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這么說：“分數(shù)代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場上的一個座位。

　　走進考場的那一刻，過于自信的面對試題順其自然，就憑著自己的主見，答完了所有的題目，而檢查時，一目十行，走馬觀花地進行了復(fù)查。豁然，我的`目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反復(fù)的琢磨讓我堅毅的選擇了原來的主張。等待著事后，原以為自己是天才，那題目一定答對了，事實，告訴我一切，那是錯的，鮮紅89，對于我，向來語文成績第一的我，落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題，讓我吃了閉門羹。那一題讓我情緒低落。

　　留下的是遺憾，擁有的是懊悔。

　　沮喪后，我立志要求自己謹慎面對一切。

　　在平日，我是一個文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實俱在，我用粗俗的言語解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友，由于一時的沖動造成的是朋友們的唾罵，一語之后，友誼將會破裂。為了芝麻大的小事動怒，太不應(yīng)該了。

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