四年級(jí)作文大全(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一直以來(lái)我都對(duì)櫻花有種莫名的喜歡,她們燦爛動(dòng)人,好像俏皮的精靈,漫天鳳舞。她們生命短暫,“櫻花七日”,就是一朵櫻花從開(kāi)放到凋謝大約為7天,曇花一現(xiàn),整棵櫻樹從開(kāi)花到全謝大約16天左右。形成櫻花邊開(kāi)邊落的特點(diǎn),也正是這一特點(diǎn)使櫻花有這么大的魅力、被尊為日本國(guó)花,不僅是因?yàn)樗膵趁膵善G,更重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的精神。
在遙遠(yuǎn)的東瀛流傳著這樣一個(gè)故事,櫻花本來(lái)是白色的,而那些武士選擇在喜愛(ài)的櫻花樹下了結(jié)自己的生命,鮮紅的血液慢慢滲進(jìn)土里,櫻花的花瓣也漸漸變成了紅色。所以,櫻花的花瓣越紅,說(shuō)明樹下的亡靈就越多。
櫻花代表著愛(ài)情、幸福,所以有著許多的故事。櫻花絢爛的開(kāi)放卻是為了凄婉的凋零做準(zhǔn)備。它開(kāi)得那么絢爛,又消亡的那么優(yōu)雅。
花雨紛飛,就像是一滴滴眼淚。櫻花的唯美傳說(shuō)流傳了幾千年,那一抹憂傷的'顏色卻遺忘在時(shí)間的隧道上。
櫻花,你帶著春天的氣息,用夏的熾熱,秋的甜蜜,冬的堅(jiān)定自然而幽雅的走入了我的視線。
今年櫻花已落,不知道是誰(shuí)在樹下,聽(tīng)著最后一片花瓣離枝的哀愁……
四年級(jí)作文 篇2
這幾年,我堅(jiān)持參加舞蹈比賽。
有一次,我臨上場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶舞蹈鞋了,急得像熱鍋上的螞蟻。這可如何是好?這比賽是省級(jí)賽。為了這比賽,我放棄周末休息時(shí)間,苦練一年。若是不能上臺(tái),不僅枉費(fèi)一年的辛苦,還會(huì)影響集體榮譽(yù),連累隊(duì)友們。我越想越急,眼淚掉了出來(lái)。這時(shí),吳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘境,便從她的包里翻出一雙紅舞鞋,溫柔地把舞鞋遞給我:“下次一定要記得帶舞鞋哦!”“謝謝老師!”我接過(guò)舞鞋歡天喜地地上了舞臺(tái)。從這以后,我每次都會(huì)多帶一雙紅舞鞋。因?yàn),我也想像吳老師那樣為同學(xué)們解燃眉之急。
第一次,我的舞鞋幫助了我的好朋友紫寧。當(dāng)她找不到舞鞋時(shí),黑黑的眉毛擰作一團(tuán),焦急的眼睛仿佛在說(shuō):“哎呀,怎么辦?老師會(huì)不會(huì)罵?沒(méi)有舞鞋可怎么上臺(tái)?但愿有人多帶一雙舞鞋……”我見(jiàn)狀,立即把多帶來(lái)的舞鞋借給她。她的眉毛立刻舒展開(kāi)來(lái),眼睛也停止了嘮叨。“太好了!這下有舞鞋了!我愛(ài)死你了!謝謝你!”她撲過(guò)來(lái),摟住我的脖子,興奮地說(shuō)!芭e手之勞。”我樂(lè)呵呵地回應(yīng)。
第二次,我的紅舞鞋又幫上了忙。它幫了隔壁班子墨同學(xué)。子墨發(fā)現(xiàn)自己忘了帶舞鞋后,急忙去找吳老師?上В蠋熞矝](méi)有多帶。她那平時(shí)活潑的眼睛頓時(shí)失去了色彩!罢l(shuí)有多帶的舞鞋?”吳老師高聲詢問(wèn)!拔矣!”我一邊揮著紅舞鞋,一邊從人群中擠到子墨身邊。子墨轉(zhuǎn)憂為喜,雙眸重新亮了起來(lái):“謝謝你,謝謝你的舞鞋,謝謝!”我笑瞇瞇地回應(yīng):“不用謝,下次要記得帶哦!
這次,舞鞋幫助了舞蹈隊(duì)的另一名同學(xué)——藝涵。比賽那天,她因忘記帶舞鞋被她媽媽臭罵了一頓。她的雙腳不停地奔波,嘴巴也沒(méi)閑著,見(jiàn)人就問(wèn)誰(shuí)有多帶。當(dāng)她拿到我的舞鞋時(shí)拼命地點(diǎn)頭致謝。她的.樣子好開(kāi)心,讓我看了心里甜滋滋的,像是抹了蜜似的。
多帶一雙紅舞鞋,解決了他人的難題,也讓我收獲了快樂(lè),嘗到了“為善最樂(lè)”的滋味。
下次,我還會(huì)多帶一雙紅舞鞋。
四年級(jí)作文 篇3
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,古往今來(lái),回繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事,我們應(yīng)該究竟怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(zhǎng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對(duì)勸降,寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!眲⒑m面對(duì)敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來(lái),國(guó)家、民族,信仰就是尊嚴(yán),是置于自己的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現(xiàn)了人格尊嚴(yán),繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國(guó)老板大發(fā)x威,責(zé)令全廠職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴(yán)。在他眼里,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴(yán),胡某,成某,程某之流為了一已私利,出賣人格,出賣尊嚴(yán),全然忘卻了自已做人基本準(zhǔn)則,基本底線。李真之流,放棄尊嚴(yán),阿諛?lè)畛,XXXX,無(wú)所不用其極。還有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)出現(xiàn)幾十萬(wàn)仰人鼻息的`偽軍,這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準(zhǔn)陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀(jì)》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴(yán),是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó),崇尚尊嚴(yán)是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴(yán),這樣,就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化,如果堅(jiān)持下去,我們的民族幸矣,我們的國(guó)家幸矣。
四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在,正是夏天,火紅火紅的太陽(yáng)一直烤著大地,人們就像熱鍋上的螞蟻?墒牵幸粋(gè)地方在夏季是令人向往的,那是哪里呢?沒(méi)錯(cuò),那個(gè)地方就是游泳池。
這幾天,我每天都在游泳。游泳不僅樂(lè)趣多多,還能強(qiáng)身健體。
準(zhǔn)備下水
今天,我約好了劉坤陽(yáng)、戴佳怡一起去游泳。來(lái)到游泳池后,我們?nèi)齻(gè)便在岸上做熱身運(yùn)動(dòng)。大家時(shí)而壓壓腿,時(shí)而墊墊腳,時(shí)而活動(dòng)活動(dòng)手腕,時(shí)而做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),忙得不亦樂(lè)乎。
下水游泳
做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,我們開(kāi)始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹學(xué)校補(bǔ)習(xí),所以,經(jīng)常只能游半個(gè)小時(shí)就回家了,意猶未盡。今天,我倆終于考完試了,可以“暢所欲游”了!
我倆像兩只青蛙,迫不及待地“撲通、撲通”跳下水池。沒(méi)想到水竟然是冷冰冰的`!但是,這絲毫不能影響我們對(duì)游泳的熱情,我倆像兩條小魚一樣,在水里歡快地游來(lái)游去。
打水球
你認(rèn)為我們就這樣在水里簡(jiǎn)單地游來(lái)游去就夠了嗎?錯(cuò)了。這只是“序幕”。只見(jiàn)這時(shí),劉坤陽(yáng)從他的口袋里掏出一個(gè)小球向遠(yuǎn)處拋去。我和戴佳怡心領(lǐng)神會(huì),相視一笑,立即朝球所在的地方游去。沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)展水上球賽!比賽開(kāi)始,劉坤陽(yáng)把球丟向水池中央,我們?nèi)吮愣既屒。最后,還是被動(dòng)作敏捷的戴佳怡給搶到了。不過(guò),我這個(gè)人稱“鬼點(diǎn)子小王子”也不是浪得虛名的,正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,我給他來(lái)了個(gè)出其不意,攻其不備,從他身后把他手中的球搶了過(guò)來(lái),并迅速地將球投向戴佳怡的球門。太好了!第一局我贏了!隨后,越來(lái)越多的人參加到我們的水上球賽。頓時(shí),游泳池里熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
游泳就是這么充滿樂(lè)趣!
四年級(jí)作文 篇5
從前,在森林的深處,有一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。這里就好比人間天堂一般,依山傍水,山清水秀,柳綠花紅。
這里的國(guó)王很勤勞,也很善良,他和百姓平起平坐,還常常下地干活。國(guó)王從來(lái)沒(méi)有斬殺過(guò)任何一位犯了錯(cuò)了人,哪怕是滔天大錯(cuò),他也只不了了之、淡淡一笑:“誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤,又有誰(shuí)是十全十美的?我相信這錯(cuò)不會(huì)蔓延!闭f(shuō)來(lái)也怪,沒(méi)有任何的懲罰和批評(píng),那些犯了錯(cuò)的人都改正了錯(cuò)誤,每個(gè)人對(duì)國(guó)王都是心服口服。
一天,國(guó)王去微服私訪,看見(jiàn)一個(gè)女子翩翩起舞著,引來(lái)了五顏六色的蝴蝶圍著她飛舞,香氣四溢。國(guó)王問(wèn)一個(gè)老伯伯:“老爺爺,那女孩是誰(shuí)呢?她為什么那么美麗,跳的舞那么好,引來(lái)那么多蝴蝶?好美啊!
老伯伯笑著說(shuō):“呵呵,她叫蝶月,這從娘胎一生下來(lái)就非常漂亮,還會(huì)跳舞,美得……哎,越長(zhǎng)越漂亮,轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了,可她還是那么美麗!
“蝶月?好好聽(tīng)的名字!眹(guó)王說(shuō),“她真是仙女下凡!
國(guó)王走過(guò)去,含情脈脈地看著蝶月,牽住她的手問(wèn):“你樂(lè)意當(dāng)我的王妃嗎?”
蝶月一看是國(guó)王,羞紅了臉,半天才說(shuō):“我、我……我樂(lè)意!
就這樣,蝶月作了國(guó)王的妃子,備受寵愛(ài)。國(guó)王說(shuō),蝴蝶與花時(shí)時(shí)相伴,形影不離,像人一樣,蝴蝶和花有了一種深深的'依戀,蝶月是蝴蝶,國(guó)王是花。
可是,一天,國(guó)王去世了,舉國(guó)上下都悲傷極了,想起國(guó)王的種種好,人們都哭了。
蝶月看著國(guó)王的尸體,傷心極了,快樂(lè)總是短暫了,國(guó)王不在了,她活在世上早已毫無(wú)意義。
蝶月喃喃地說(shuō):“蝴蝶那么美,在天空中劃過(guò)一條條美麗的弧線;花兒那么香,她把芳香傳到每一個(gè)人的心里。每天,花兒都與蝴蝶作伴,形影不離,像人一樣,蝴蝶對(duì)花兒有了一種深深地依戀,再也離不開(kāi)……等到花凋的那一刻,蝴蝶才有了思念的感覺(jué),花凋——思念——孤單——落淚……”
蝶月的眼睛中流下兩行熱淚,她想:總有一天,她也會(huì)去天堂,陪著她親愛(ài)的丈夫,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。像比翼鳥一樣,在一起,飛啊飛啊……一直飛到海角天涯。
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