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美麗作文【實(shí)用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
在我家旁邊,有一個(gè)湖,他叫碧綠湖,我很喜歡它。
碧綠湖在鐵人公園里。它春、夏、秋、冬的景色都是那么漂亮。
春天,碧綠湖上結(jié)的厚厚冰漸漸地化。湖旁墓地的小草已經(jīng)冒出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看柔柔地向一塊像地毯澆湖鋪著。
夏天,碧綠湖上就熱鬧,人們一個(gè)個(gè)劃著船,在湖上玩兒著。有的人在垂釣,瞧,他們神情多專注啊!這時(shí)荷花也開(kāi),有的還是含苞待放的花蕾,看起來(lái)馬上要裂開(kāi)似的。這些荷花為碧綠湖增添許多生機(jī)。
秋天,湖邊的大楊樹(shù)上的'樹(shù)葉都落下來(lái),樹(shù)葉在水面上“流浪”,真漂亮。
冬天一轉(zhuǎn)眼就到,湖面上結(jié)一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤嫔峡鞓?lè)的玩耍。有的在滑冰刀。有的在抽冰尜,真熱鬧啊。
這就是碧綠湖,我愛(ài)碧綠湖。
美麗作文 篇2
匆匆的歲月,匆匆的腳步,他那個(gè)我們漸漸遺忘了。原來(lái),完美無(wú)瑕的珍珠,是不起眼的“野草:綻放而成,原來(lái),五彩繽紛的彩虹,是傾盆的大雨沖刷而成。
記得老家的院里有一顆桃花樹(shù),它是何時(shí)“移居“到這兒的,我們不得而知。只知道,沒(méi)當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),那兒總是會(huì)滿樹(shù)桃花,粉色的花兒迷了所有人的眼,路過(guò)的人們總是會(huì)駐足觀看。當(dāng)然,我也不例外。
開(kāi)春的那幾天,我總是會(huì)一放學(xué)便迫不及待地來(lái)到兒。那時(shí)的桃樹(shù)剛剛抽開(kāi)枝椏,只有些嫩綠的葉兒和粉嫩的花苞。卻也絲毫不影響我的好心情,那時(shí)的我,便是在樹(shù)下看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,也能夠樂(lè)上一整天。
后來(lái),花兒在一夜悄悄綻放,使第二天到來(lái)的我驚喜萬(wàn)分。桃樹(shù)上花兒朵朵,桃樹(shù)下粉紅遍地。我像平常一般拿出書(shū)便打算坐下,突然,一只綠色的蟲(chóng)子出現(xiàn)在我的視線中。它柔軟的身子在粗壯的枝干間爬行,(速度不是一般的慢),它沿路上還留下了一條綠油油的痕跡。它很慢,也不知何時(shí)才能爬到頂端;蛟S,永遠(yuǎn)也爬不到,我想。我嚇得大驚失色,心情也一落千丈。收起了書(shū),我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。從那以后,我便很少再去那兒,那棵桃花樹(shù)下,即使桃花開(kāi)得再美,再燦爛。
之后來(lái),一次偶然間我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們要尊重地球上的每一個(gè)生命。想到那日,我有些慚愧。于是,精心準(zhǔn)備了一些菜葉的我就來(lái)到了那棵桃花樹(shù)下,桃花還未謝。我在花叢中尋打它,可它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里有些失落,捧著菜葉垂頭喪氣地回了家。漸漸的`,我也快忘了這件事。
再后來(lái),一次放學(xué)回家,我哼著小調(diào)路過(guò)那棵桃花樹(shù)時(shí),不經(jīng)意的一瞥讓我大吃一驚。粉紅色的花朵間的那些小小身影,瑩白中帶著藍(lán)光,映照在一片粉紅之中。微風(fēng)徐來(lái),它們撲閃著瑩色的翅膀,伴著花瓣飛舞著。那群瑩白的小家伙們,在枝與花之間或飛舞、或打鬧、或停歇。它們飛舞在花叢中,同時(shí)也飛舞在我的心里。我想,所有人都會(huì)為這震驚吧,如此美麗,令漫天桃花也失了顏色。
或許,現(xiàn)在的我,便是明白了它們一直以來(lái)堅(jiān)定不移的信念是什么。那是生命,令人敬畏的生命,使它們綻放出最美的瞬間,這便是最簡(jiǎn)單的美麗。
原來(lái),美麗一直在我身邊。
美麗作文 篇3
在通向成功的路上,失敗幾乎難以避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待失敗?我要說(shuō)的是:不要以為成功值得喜悅,其實(shí)失敗也美麗。
失敗來(lái)臨時(shí),我們會(huì)不知不覺(jué)的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過(guò)放棄。當(dāng)然我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道這灑出的淚水,可以改變失敗的事實(shí)嗎?不能。所以失敗難道不是讓你站起來(lái)嗎?
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)。可能我們?cè)跓o(wú)數(shù)努力后,卻只在成功之門外徘徊,但你要想,雖然我失敗了,但我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們,此路不通,是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了;有的失敗提醒我們:小處不能大意;有的失敗在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)"失敗也美麗”。
愛(ài)迪生發(fā)明大王,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)失敗,他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò),但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會(huì)有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認(rèn)為失敗是我們需要的,他和成功一樣美麗。
諾貝爾,他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí),“轟”的.一聲巨響,他的實(shí)驗(yàn)室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當(dāng)場(chǎng)炸死,他也被炸傷,當(dāng)著并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的墊腳石,于是他創(chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗中鑷取營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之樹(shù)結(jié)出豐碩的成功之果。作文
記住,失敗也美麗。
美麗作文 篇4
上個(gè)周末真忙,做完作業(yè),上了兩小時(shí)課外班,還先后參加了華杯賽、希望杯賽和一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選拔考。直到周日下午,終于得個(gè)清閑,趁著春日暖陽(yáng),到美麗的紫荊山公園走一走,散散心。
公園里游人很多,小朋友也很多。我慢悠悠地走著,一群小小孩倏地從我身邊掠過(guò)。他們笑著,跑著,手里拿著氣球,賽過(guò)一群撒歡的小鹿。他們的家長(zhǎng)則在后面緊緊跟隨,臉上蕩漾著喜氣。
天是那么湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)有幾只鴿子在空中飛過(guò)。甬道邊的樹(shù)梢上,小麻雀跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地叫著。在那較高的樹(shù)枝上,還有大喜鵲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;▔,冬青郁郁蔥蔥,叫不上名的花枝也長(zhǎng)出了花骨朵兒。近旁的人工湖中綠水蕩漾,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩起漣漪,波光粼粼。
啊,一切都是那么美麗!
再往前走,有一大片草坪。小草草們直挺挺、綠油油,不再是冬天那副萎靡。也許是被大片的綠色所吸引,拿氣球的小小孩們情不自禁地跑了進(jìn)去,瘋著,樂(lè)著,咯咯咯的笑聲能傳半里遠(yuǎn)。哦,在他們踩過(guò)的地方,小草草們黯然耷拉下了腦袋?粗⌒『兏吲d的樣子,又看著小草草們可憐的.神情,我覺(jué)得有些不協(xié)調(diào),美麗被損傷了。
正在這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)披肩的家長(zhǎng)發(fā)出一聲驚嘆,小小孩們聞聲停住了腳步。只見(jiàn)這位家長(zhǎng)指著草坪上豎立的一個(gè)標(biāo)志牌,說(shuō)道:“你們念念!毙⌒『兒苈(tīng)話,開(kāi)始磕磕絆絆地念起來(lái):“青青小草,就怕你們的腳!蹦钔曛,頓時(shí)靈醒了,立刻躡手躡腳地走出草坪。這位家長(zhǎng)又說(shuō):“向小草道個(gè)歉吧!闭鏇](méi)料到,小小孩們竟沖著草坪深深地鞠了個(gè)躬,一張張臉上都露著歉意。
小小孩們跟著家長(zhǎng)走遠(yuǎn)了。我又扭頭看看草坪,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。小草草們?cè)缫阎匦掳浩鹆四X袋,挺精神。這時(shí),又一陣風(fēng)兒吹來(lái),拂動(dòng)了人工湖邊的柳枝,發(fā)出沙沙的聲響,好像是在稱贊家長(zhǎng)的言傳身教,也好像是在夸獎(jiǎng)那群小小孩的明理懂事。這情景,真美麗!
哦,我要說(shuō):這樣多美麗。如果人人都能珍視身邊的小美麗,那么世界將會(huì)變得更美麗。我正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán),便不由自主地彎腰拾起來(lái),放進(jìn)了近旁的垃圾筒。
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