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植物的作文300字優(yōu)選(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的植物的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
植物的作文300字 篇1
一踏入我家,首先映入眼簾的是一片綠?蛷d兩旁是綠蘿的天地,淡綠、淺綠、嫩綠、鮮綠、深綠,重重疊疊,枝條由上而下,使客廳充滿了勃勃生機(jī)。
前年,媽媽給新裝修的家請(qǐng)來(lái)了甲醛克星綠蘿,主要用它凈化空氣。于是,客廳、臥室、書房,陽(yáng)臺(tái)上擺滿了一盆盆的綠蘿。每每我寫作業(yè)或看書累了或不開心時(shí),望望這滿眼綠色的瀑布,頓時(shí)心情舒暢不少。
綠蘿的外表沒有牡丹花的國(guó)色天香,也沒有月季花的婀娜多姿,它非常的樸實(shí)無(wú)華。綠蘿的葉片像心形,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的'時(shí)候是嫩綠的,卷起來(lái),像害羞的小姑娘。慢慢長(zhǎng)大,變成深綠,有的兩片葉子依偎在一起,像在說悄悄話;有的五六片聚在一起,像是在快樂嬉戲;有的綠蘿一根根地往下垂,就像維吾爾族美麗的姑娘披著一頭綠色的長(zhǎng)辮子,美麗極了。一陣風(fēng)吹過,它們迎風(fēng)翩翩起舞,像在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),綠影婆娑,曼妙無(wú)比。
綠蘿因頑強(qiáng)的生命力被稱為生命之花,它的花語(yǔ)是守望幸福。與我們朝夕相伴兩年的綠蘿,在我們家生根蔓枝,現(xiàn)在它成了我家重要的一員,為我們家增添了不少的美和樂趣,我會(huì)一直守護(hù)它。
植物的作文300字 篇2
我們家有十五臺(tái)產(chǎn)氧機(jī)——植物,它們?cè)丛床粩嗟貫槲覀兗抑圃煅鯕,吸收二氧化碳,是我們家的大功臣?/p>
我非常喜歡這十五盆植物,有彩椒、太陽(yáng)花、吊蘭、仙人掌…… 它們點(diǎn)綴著我們家,讓我覺得這個(gè)家變得生機(jī)勃勃,充滿活力。
我們家有兩盆吊蘭,雖然都是吊蘭,但它們的品種不一樣。一盆是細(xì)條的葉子,聚成一個(gè)個(gè)像爪子似的東西,張牙舞爪的像要來(lái)吃了你似的。另一盆的葉子像合攏的手掌,上面有細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去軟軟的、滑滑的,特別舒服。
我們家有一盆太陽(yáng)花,那是我從我們小區(qū)的花園中挖的。它有非常頑強(qiáng)的生命力。一次,我把水澆多了,花快死了,我就一個(gè)月沒有給它澆水,沒想到它從鬼門關(guān)走了一圈又回來(lái)了,我高興得不得了。
那一次,我回了姥姥家,一去就是一個(gè)月,心里總是想著我的花。一回到家,我就去陽(yáng)臺(tái)找它,呀!它生病了,身上到處是污點(diǎn)。我的目光轉(zhuǎn)到另一根枝上,天。∫恢挥址视执蟮拿x爬在我的花上,生氣到極點(diǎn)的我讓那只罪大惡極的.毛毛蟲泡香皂水,討厭的毛毛蟲!
我喜歡這些植物,你呢?讓我們多去保護(hù)它們,讓他們的數(shù)量增多,為我們制造一些氧氣,讓這些美麗可愛的綠色小精靈為我們的生活制造亮點(diǎn),充滿生機(jī)吧。
植物的作文300字 篇3
科學(xué)老師給我?guī)最w鳳仙花的種子,觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后,我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽,翠綠無(wú)比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒......
鳳仙花很誠(chéng)實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來(lái)說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的.果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬(wàn)不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
植物的作文300字 篇4
你的班級(jí)是什么樣的呢?我的班級(jí),是一個(gè)豐富多彩的植物班級(jí)。
我們班的李安澤,挺像一株向日葵。活潑又幽默。有一次,老師在提《夏洛的網(wǎng)》這本書的'問題時(shí),有一個(gè)數(shù)字答案是514,老師說:這個(gè)數(shù)字的諧音好難聽!李安澤想了一會(huì)兒說:514,我要死。全班沒有一個(gè)人不笑得肚子疼的。
還有周楊,他的成績(jī)一直都是全班第一,這次期末還考了全年級(jí)第一,一直被同學(xué)夸著。和樟樹一樣,一直被人們喜愛,可以制成樟腦丸,不管是怎么樣,它的香氣永遠(yuǎn)保持。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,我們誰(shuí)也想不出來(lái),這時(shí),周楊帶著結(jié)果和原因來(lái)解答這道題,說完了,我們情不自禁地鼓起了雷一樣的掌聲。
我還有一個(gè)蘆薈一樣,可以治療傷口的老師。她上課關(guān)心我們的學(xué)習(xí),下課關(guān)心我們的生活,只要是哪個(gè)同學(xué)生病了,她下課一定會(huì)細(xì)心地照顧他,而且她很會(huì)安慰人,哪個(gè)同學(xué)心情不好,老師都會(huì)千方百計(jì)地去安慰他,一直到他開心起來(lái)。而且她從來(lái)不帶病上課,因?yàn)樗掳巡魅窘o我們。
我的植物班級(jí),有著各種的植物。
植物的作文300字 篇5
今天,我們?nèi)チ藢W(xué)校的植物園。我們經(jīng)過風(fēng)雨長(zhǎng)廊后就來(lái)到了植物園的門口。進(jìn)入植物園,就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區(qū),里面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子,旁邊有一棵雞蛋花的樹。
那里還有許多顏色不同的`花,有紅的、綠的、白的……。我們走過用鵝卵石鋪成的小路,看見了旅人蕉,它有一米長(zhǎng),就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走,可以看見一棵芒果樹,雖然樹上沒有芒果,但是葉子很綠,仿佛樹上準(zhǔn)備結(jié)出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹后面有大樹菠蘿,大樹菠蘿結(jié)果的時(shí)候,就像一個(gè)小刺猬掛在樹上。大樹菠蘿旁邊有兩棵人參果樹,樹上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹上,隨著風(fēng)的強(qiáng)弱在樹上翩翩起舞。
向前走一小段,就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的,比水仙小?赐炅塑岳蚓蛠(lái)到了菜園,菜園里的菜真多!多得讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
然后,我戀戀不舍得離開了。
植物的作文300字 篇6
世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的'仙人掌。
仙人掌是熱帶植物,樣子像一個(gè)個(gè)手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),終于百煉成鋼,快活地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。
記得小時(shí)候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發(fā)燒了,真是疼痛難忍。后來(lái),媽媽把家中的仙人掌剪下來(lái)幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰(shuí)能不喜歡它。
!美麗又實(shí)用的仙人掌,多么令人欽佩。
植物的作文300字 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里的杏花開了,跟我一起去看看吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多花兒都驕傲地掛在枝頭,競(jìng)相開放,成片成片的杏花樹宛如春日里的朵朵紅云,湊成了花的海洋。走近一看,杏花挨挨擠擠的`,像幾個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘抱在一起說悄悄話呢!它的花瓣是圓形的,花梗比較短,有許多短柔毛。它的顏色很奇特,含苞欲放時(shí)是紅色的,紅的似火;開花后顏色逐漸變淡,是粉色的,粉的像霞;花落時(shí)又變成白色的,白的如雪。我湊近聞一聞,一股淡淡的清香沁人心脾,香甜中微微帶點(diǎn)苦味。
杏花不僅長(zhǎng)得可愛,而且還有很大的藥用價(jià)值呢!它的果肉、果仁可以入藥,有清熱、解毒等功效。
看著眼前的美景,我仿佛就變成了一朵杏花,正仰著腦袋,在和太陽(yáng)公公問好呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我閉上了雙眼,不禁想起了這句古詩(shī):借問酒家何處有?牧童遙指杏花村
我愛我的植物朋友杏花。
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