實(shí)施方案5篇[通用]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建立農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理為目標(biāo)，在全面摸清“三資”底數(shù)的基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理工作新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)村集體“三資”監(jiān)管代理全覆蓋，保證農(nóng)村集體“三資”存量科學(xué)使用、保值增值，為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作原則

　　(一)堅(jiān)持所有權(quán)、處分權(quán)不變與占有權(quán)、使用權(quán)依法流轉(zhuǎn)相結(jié)合的原則。村（居）民委員會(huì)、村集體經(jīng)濟(jì)組織或村民小組代表集體對(duì)集體的資金、資產(chǎn)、資源所有的“三資”行使所有權(quán)和處分權(quán)，其占有權(quán)和使用權(quán)依法流轉(zhuǎn)，以優(yōu)化資源配置，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　(二)堅(jiān)持全面清理與規(guī)范管理相結(jié)合的原則。采取自查登記與清理檢查相結(jié)合的方式，對(duì)村組集體“三資”進(jìn)行全面清查建檔。清理工作結(jié)束后，各村按規(guī)定將村組資金、資產(chǎn)、資源管理情況進(jìn)行公開(kāi)，資產(chǎn)、資源變動(dòng)情況定期公示。村級(jí)財(cái)務(wù)支出自覺(jué)接受村民主理財(cái)小組監(jiān)督、審核；資產(chǎn)、資源的處置及工程項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行全程公開(kāi)。代理服務(wù)中心依法對(duì)轄區(qū)內(nèi)村級(jí)“三資”實(shí)行監(jiān)管代理。

　　(三)堅(jiān)持依法依規(guī)與實(shí)事求是相結(jié)合的原則。集體“三資”的清理工作必須嚴(yán)格依照有關(guān)法律法規(guī)和政策進(jìn)行，在具體方法上要堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，選擇方便群眾、簡(jiǎn)便高效的辦法開(kāi)展工作。

　　三、主要任務(wù)和工作目標(biāo)

　　(一）主要任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村集體“三資”清理登記，進(jìn)一步澄清農(nóng)村集體“三資”底數(shù)，建立健全“三資”管理臺(tái)賬、健全完善“三資”管理制度，逐步形成產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、經(jīng)營(yíng)高效、管理民主、監(jiān)管到位的管理體制，推動(dòng)農(nóng)村集體“三資”管理的制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村集體“三資”的保值增值，防止農(nóng)村集體“三資”流失，保障人民群眾的`合法權(quán)益，為促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過(guò)試點(diǎn)村集體“三資”清理登記，進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)管措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　�。ǘ�）具體工作目標(biāo)：

　　1、通過(guò)清理，全面摸清村(組)集體所有的“三資”存量、結(jié)構(gòu)、分布和運(yùn)用效益情況，做到賬實(shí)、賬款相符。

　　2、通過(guò)依法界定所有權(quán)，核實(shí)集體所有的“三資”總額，理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系，維護(hù)集體和農(nóng)民合法權(quán)益。

　　3、通過(guò)建立登記臺(tái)賬，把集體所有的資產(chǎn)資源全部納入管理范圍，及時(shí)反映開(kāi)發(fā)利用和處置情況。

　　4、通過(guò)健全各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推行委托代理服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集體“三資”的管理和監(jiān)督。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于農(nóng)村集體“三資”清理登記工作總體安排，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)黨委、政府研究，決定成立甸陽(yáng)鎮(zhèn)開(kāi)展集體“三資”清理登記工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組 長(zhǎng)： XXX 黨委書(shū)記

　　副組長(zhǎng)：XXX 黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)

　　XXX 黨委委員、紀(jì)委書(shū)記

　　成 員: XXX 紀(jì)委委員、農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)

　　XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

　　XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

　　XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

　　XXX 農(nóng)經(jīng)站工作人員

　　XXX 紀(jì)委委員、紀(jì)檢專干

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)經(jīng)站，由XXX任辦公室主任，XXX、XXX、XXX、XXX為辦公室成員。

　　五、清理登記范圍及內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣謇淼怯浄秶�。此次清理登記的范圍包括各村（居）民委員會(huì)、村民小組及自然村集體“三資”，集體資金清理登記時(shí)段為20xx年度發(fā)生的，集體資產(chǎn)及資源清理登記時(shí)段為現(xiàn)有的。

　�。ǘ�）清理登記內(nèi)容。

　　1、集體資金：指村組集體所有的貨幣資金，包括現(xiàn)金和銀行存款。具體指村原有積累及經(jīng)營(yíng)收入、租賃收入、投資收入、征用土地補(bǔ)償收入、集體資產(chǎn)變賣(mài)收入、上級(jí)撥入資金收入（轉(zhuǎn)移支付資金、各種強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金、救災(zāi)救濟(jì)資金、扶貧抗旱資金、各種捐贈(zèng)資金等）、借入資金收入、其它收入等形成的貨幣資金及有價(jià)證券。

　　2、集體資產(chǎn)：指村組集體投資興建的房屋、建筑物、機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn)，水利、交通、文化、教育等基礎(chǔ)公益設(shè)施以及農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、材料物資、債權(quán)等其它資產(chǎn)。

　　3、集體資源：是指法律法規(guī)規(guī)定，屬于集體所有的土地、林地、山嶺、草地、荒地、灘涂、水面等自然資源。

　　六、清理登記設(shè)施步驟

　�。ㄒ唬┣謇淼怯涬A段（6月20日至6月23日）。各村(居)清理登記、建立臺(tái)賬。

　�。ǘ�）重點(diǎn)抽查階段（6月23日至7月21日）。農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員深入試點(diǎn)村實(shí)地檢查，并與試點(diǎn)村共同研究監(jiān)管措施，總結(jié)試點(diǎn)村清理登記工作經(jīng)驗(yàn)。

　　（三）建章立制階段（7月21日至8月20日）。圍繞試點(diǎn)村清理登記情況，進(jìn)一步健全完善集體資金、資產(chǎn)、資源監(jiān)管制度，構(gòu)建集體“三資”監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)紀(jì)委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定必要工作人員，深入試點(diǎn)村幫助開(kāi)展工作；鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門(mén)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并全力投入試點(diǎn)村開(kāi)展清理登記工作；涉及其它部門(mén)要積極支持，密切配合；各試點(diǎn)村要認(rèn)真組織，確保清理登記工作扎實(shí)開(kāi)展。

　�。ǘ�）實(shí)事求是，填報(bào)表格。清理登記采用以表格為主，文字說(shuō)明、圖片證明相結(jié)合，先賬內(nèi)后賬外的方法逐項(xiàng)進(jìn)行核實(shí)登記。按照“清理、登記、核實(shí)、公示、確認(rèn)、上報(bào)”程序，對(duì)集體“三資”進(jìn)行全面清理，逐筆逐項(xiàng)如實(shí)填報(bào)相關(guān)表格。

　�。ㄈ�）總結(jié)分析，改善監(jiān)管。在摸清底數(shù)、登記建賬的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析存在問(wèn)題，進(jìn)一步完善監(jiān)管措施，建立健全集體“三資”監(jiān)管長(zhǎng)效工作機(jī)制。

實(shí)施方案 篇2

　　為嚴(yán)格依法行政，建設(shè)陽(yáng)光政府、法治政府、責(zé)任政府,結(jié)合《中華人民共和國(guó)行政許可法》的貫徹實(shí)施，從今年起在市政府機(jī)關(guān)和市直行政部門(mén)以及具有管理公共事務(wù)的職能組織全面推行政務(wù)公開(kāi)工作，市本級(jí)政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案。一、政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容（一）信息公開(kāi)。凡是社會(huì)普遍關(guān)心和涉及公眾利益的有關(guān)事項(xiàng)、公眾反映強(qiáng)烈的有關(guān)事項(xiàng)、對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有一定影響的事項(xiàng)，以及其它需要特別予以監(jiān)督的有關(guān)事項(xiàng)，除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或個(gè)人隱私的外，都應(yīng)公開(kāi)。（二）程序公開(kāi)。1、行政機(jī)關(guān)行政許可的事項(xiàng)、依據(jù)、數(shù)量，辦事對(duì)象應(yīng)履行的義務(wù)，辦事應(yīng)具備的資格條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)提交的材料目錄、應(yīng)辦理的手續(xù)等；2、辦事機(jī)構(gòu)自身應(yīng)履行的管理權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事流程、辦事時(shí)限、辦事紀(jì)律、服務(wù)承諾以及監(jiān)督投訴渠道等。（三）結(jié)果公開(kāi)。包括行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可依法應(yīng)當(dāng)聽(tīng)證的事項(xiàng)，依法需要通過(guò)招標(biāo)、拍賣(mài)、考試的事項(xiàng)及行政許可的實(shí)施和結(jié)果。二、政務(wù)公開(kāi)的形式各部門(mén)、各單位必須從實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新政務(wù)公開(kāi)的形式，務(wù)求實(shí)效。一是通過(guò)報(bào)刊、電視等新聞媒體公開(kāi)；二是通過(guò)會(huì)議(含聽(tīng)證會(huì))、文件、通告等形式公開(kāi)；三是通過(guò)電子顯示屏，政務(wù)公開(kāi)專欄，政府、行業(yè)或部門(mén)網(wǎng)站形式公開(kāi)，規(guī)劃方案《市本級(jí)政務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》。市政府公告欄將擴(kuò)大版面，擴(kuò)充信息，并做到十天一換，使之成為市政府政務(wù)公開(kāi)的重要渠道；四是在市集中辦事大廳、會(huì)計(jì)核算中心、洽談大廳和招投標(biāo)中心以及本單位辦事窗口張貼辦事指南、印發(fā)辦事卡片、設(shè)立電子觸摸屏和信息電話等形式公開(kāi)。

　　三、政務(wù)公開(kāi)的步驟

　　結(jié)合《中華人民共和國(guó)行政許可法》的貫徹、實(shí)施，市本級(jí)政務(wù)公開(kāi)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段為重點(diǎn)推進(jìn)階段。市政府組成部門(mén)根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》的規(guī)定和本實(shí)施方案的要求，結(jié)合自身職能，理出本部門(mén)應(yīng)公開(kāi)的事項(xiàng)，經(jīng)市政府法制辦審核后實(shí)施，在今年5月底前完成。

　　第二階段為全面推開(kāi)階段。在市政府組成部門(mén)以外的所有其它部門(mén)和具有管理公共事務(wù)的組織全面推行政務(wù)公開(kāi)，今年6月底前完成，并在實(shí)施中不斷完善。相關(guān)部門(mén)按照第一階段的要求，理出各自的.政務(wù)公開(kāi)方案，經(jīng)市政府法制辦審核后實(shí)施。

　　四、組織保障措施（一）健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。市政府成立推行政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)和監(jiān)察局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，市政府組成部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室和督查室（分別設(shè)在市政府辦公室和市監(jiān)察局內(nèi)）。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)市本級(jí)政務(wù)公開(kāi)工作。

　　（二）明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。市政府各部門(mén)要成立或完善相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，建立部門(mén)、單位一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任科室、責(zé)任人具體承辦的分級(jí)負(fù)責(zé)制，形成市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)密切配合，干職工積極參與和人民群眾加強(qiáng)監(jiān)督的工作機(jī)制，確保政務(wù)公開(kāi)工作的順利推行。（三）完善機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督。

　　建立和完善內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化行政監(jiān)督，自覺(jué)接受人大、政協(xié)監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)層級(jí)監(jiān)督和社會(huì)、輿論監(jiān)督。加大督查力度，及時(shí)受理社會(huì)各界的投訴，對(duì)未按政務(wù)公開(kāi)規(guī)定辦理的，督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，拒不改正的要視情況追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。將推行政務(wù)公開(kāi)工作列入政府部門(mén)、有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核內(nèi)容。平時(shí)不定期進(jìn)行抽查，年底全面檢查考核。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施有力、成效明顯的單位，給予表?yè)P(yáng)并在年終目標(biāo)考核時(shí)酌情加分。對(duì)推行政務(wù)公開(kāi)認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、措施不得力、無(wú)成效和群眾反映較多的單位，給予公開(kāi)曝光，并在年終目標(biāo)考核時(shí)酌情扣分。對(duì)不公開(kāi)或搞假公開(kāi)的，追究政紀(jì)責(zé)任。

實(shí)施方案 篇3

　　為保證同學(xué)會(huì)召開(kāi)組織有序、氣氛活躍、效果明顯，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)名稱

　　四川樂(lè)至中學(xué)高九四級(jí)四班十五年(1994-20xx)同學(xué)會(huì)

　　二、活動(dòng)主題

　　追憶同學(xué)難忘時(shí)光，共享近年離別經(jīng)歷，暢談人生美好前景。

　　三、參加人員

　　1、全班同學(xué)。

　　2、部分老師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月16日(農(nóng)歷正月初三)至18日(正月初五)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　四川省樂(lè)至縣。

　　六、實(shí)施步驟

　　(一)宣傳準(zhǔn)備(20xx年11月至20xx年2月)

　　以電話和網(wǎng)上聯(lián)系方式相互轉(zhuǎn)告，使盡可能多的同學(xué)參加。

　　(二)組織報(bào)到(20xx年2月16日)

　　與會(huì)同學(xué)于20xx年2月16日16時(shí)前到xx賓館向同學(xué)會(huì)籌備組報(bào)到。

　　(三)活動(dòng)開(kāi)展(20xx年2月16日至18日)

　　1、16日

　　17：30分在xx火鍋店會(huì)餐。會(huì)餐完畢后回賓館休息。

　　2、17日

　　(1)9：00分在賓館餐飲部就餐。

　　(2)9：30分游覽樂(lè)中校。

　　(3)10：00分集體合影。

　　(4)10：30分在樂(lè)中校綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行部分體育活動(dòng)或做游戲。

　　(5)12：00分在xx酒樓就餐。

　　(6)15：00分在樂(lè)中校一教室(或賓館會(huì)議室)開(kāi)主題班會(huì)，主要目的是同學(xué)再認(rèn)識(shí)，每名同學(xué)都要進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容不限，可以說(shuō)原來(lái)不敢說(shuō)的、不好意思說(shuō)的、未來(lái)得及說(shuō)的某些事;也可以談?dòng)洃涀钌羁痰�、感受最�?qiáng)烈的、觸動(dòng)最大的某些事;還可以聊對(duì)同學(xué)的看法、對(duì)未來(lái)的設(shè)想，等等。

　　(7)17：30分在xx飯店就餐。

　　(8)20：00分在xx歌城唱歌。

　　3、18日

　　(1)9：00分在賓館餐飲部就餐。

　　(2)10：00分在賓館進(jìn)行個(gè)別交流。

　　(3)12：00分在xx飯店會(huì)餐。會(huì)餐完畢后聚會(huì)結(jié)束。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立同學(xué)會(huì)籌備實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx任組長(zhǎng)，xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx為組員，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的.組織計(jì)劃協(xié)調(diào)保障工作，確�；顒�(dòng)開(kāi)展有力有序有效。下設(shè)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組、生活保障組、節(jié)目籌劃組和后勤財(cái)務(wù)組。

　　(一)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負(fù)責(zé)接待并安置好來(lái)報(bào)到的同學(xué);

　　2、負(fù)責(zé)聯(lián)系原來(lái)教我們的高中老師;

　　3、負(fù)責(zé)聯(lián)系攝影師全程攝像，并進(jìn)行后期制作。

　　(二)生活保障組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負(fù)責(zé)搞好食宿預(yù)算和結(jié)算;

　　2、負(fù)責(zé)安排好食宿。

　　(三)節(jié)目籌劃組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并組織好文體活動(dòng)。

　　(四)后勤財(cái)務(wù)組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　職責(zé)：1、負(fù)責(zé)整個(gè)同學(xué)會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

　　2、負(fù)責(zé)收取、支配同學(xué)會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

　　3、負(fù)責(zé)公布經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。

　　八、經(jīng)費(fèi)保障

　　按照aa制的原則，由參加同學(xué)會(huì)的同學(xué)在報(bào)到時(shí)交給后勤財(cái)務(wù)組，每人交納350元。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、同學(xué)會(huì)期間所有同學(xué)都要服從統(tǒng)一安排，原則上不單獨(dú)活動(dòng)。期間最好不要無(wú)故離開(kāi)，如需離開(kāi)，須向籌備實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組兩名以上成員說(shuō)明情況。

　　2、同學(xué)會(huì)安排有專人攝像和刻制光碟項(xiàng)目，請(qǐng)大家報(bào)到時(shí)將通訊地址留完整，以便寄送。請(qǐng)有dv機(jī)和相機(jī)的同學(xué)自行拍攝。活動(dòng)完成后，請(qǐng)同學(xué)們將照片傳到班級(jí)博客。

　　3、由于可能組織文體活動(dòng)，請(qǐng)各位自行準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)工具和裝備

　　4、各籌備小組要精心籌劃，力爭(zhēng)把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。

　　5、若有任何意見(jiàn)與建議，請(qǐng)隨時(shí)與籌備小組的同學(xué)聯(lián)系�；I備實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系方式如下：

　　姓名聯(lián)系電話備注

　　附：幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、我衷心懇請(qǐng)大家充分發(fā)揮主人翁作用，多提寶貴意見(jiàn)，集中集體智慧，達(dá)到群策群力，確保同學(xué)會(huì)達(dá)到預(yù)期目的。由于身在外地，對(duì)樂(lè)至的具體情況不是很了解。所以我特別希望還在樂(lè)至的同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)和看法，以便更有針對(duì)性和操作性。

　　2、有同學(xué)建議在成都召開(kāi)同學(xué)會(huì)，我個(gè)人覺(jué)得不是太妥。我認(rèn)為，既然是同學(xué)會(huì)，當(dāng)然應(yīng)該在母校開(kāi)，否則會(huì)失去意義，所以我個(gè)人意見(jiàn)還是放在樂(lè)至比較好。

　　3、在方案中提到的組織，我個(gè)人建議最好由在樂(lè)至的同學(xué)擔(dān)任，便于操作，也便于調(diào)整。

實(shí)施方案 篇4

　　因此如何科學(xué)、合理、高效使用“導(dǎo)學(xué)案”，關(guān)系到學(xué)校高效課堂的“效”與“實(shí)”，決定高效課堂的成與敗。為此我校自上學(xué)期初步使用導(dǎo)學(xué)案情況下，堅(jiān)持實(shí)踐與反思相結(jié)合的原則，提高教師的實(shí)施熱情，把此項(xiàng)教學(xué)模式推向縱深發(fā)展，同時(shí)結(jié)合市教育局（丹教?20xx?1號(hào)）及（丹教辦?20xx?7號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，以“一管四學(xué)五法”新模式為抓手，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深化課程改革為核心，以細(xì)化《課標(biāo)》為原則。落實(shí)市教育局提出的“一管四學(xué)五法”新模式教學(xué)要求。真正做到：以學(xué)定教、先學(xué)后教；有效預(yù)習(xí)，高效練習(xí)的教學(xué)管理制度。自上學(xué)期初步實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式下，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

　　二、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”， 讓課堂健康高效

　　嚴(yán)格落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“一管四學(xué)五法”課堂教學(xué)改革模式進(jìn)行課堂組織與管理，讓教學(xué)成為中心，讓課堂健康高效。

　　三、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念

　　從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)” 致力于引導(dǎo)并促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)與合作探究。為此，它注重“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的研究，要求把教學(xué)研究的重心從研究教法轉(zhuǎn)變到研究學(xué)法上。教師要把主要精力放在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的“編導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“指導(dǎo)”上，要致力于探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的有效辦法�！皩�(dǎo)學(xué)案”也不是原有教案的翻版，而是從幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)出發(fā)，按照從易到難，從表面到本質(zhì)，從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律，安排有目的、有層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)也不再是傳統(tǒng)的知識(shí)講解與傳

　　授，而是學(xué)習(xí)過(guò)程的編排，解決問(wèn)題方法的示范，以及思維的點(diǎn)撥。教師要從主演變?yōu)閷?dǎo)演，要走下講臺(tái)，深入到學(xué)生中去，指導(dǎo)學(xué)法，要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿整個(gè)課堂。 三、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

　　“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”要求學(xué)生由過(guò)去等待教師講解，依靠教師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)探索，積極參與，有效練習(xí)，溫故知新，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)實(shí)效，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的目的。通過(guò)課堂教學(xué)改革，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、合作、探究學(xué)習(xí)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，真正成為素質(zhì)全面的人，即讓學(xué)生主動(dòng)會(huì)學(xué)。

　　四、通過(guò)科學(xué)有效的管理、運(yùn)行和評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造幾所課堂教學(xué)改革示范學(xué)校，產(chǎn)生一批課堂教學(xué)改革名師標(biāo)兵，形成多維互動(dòng)、創(chuàng)新高效的新型課堂教學(xué)模式，整體提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，讓質(zhì)量全面提升。 五、扎實(shí)開(kāi)展工作，確�！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)改革健康發(fā)展

　　1、成立課堂教學(xué)改革組織小組。

　　完善的組織體系是課堂教學(xué)改革得以健康發(fā)展的前提和保證。為此，學(xué)校成立以校長(zhǎng)黃太明為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、教科室主任、學(xué)科組長(zhǎng)為成員的課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，掌控學(xué)校課堂教學(xué)改革過(guò)程，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實(shí)學(xué)校導(dǎo)學(xué)案落實(shí)與使用。解決實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。

　　2、切實(shí)落實(shí)集體備課，提高導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。

　　推行以導(dǎo)學(xué)案為載體的集體備課，確立導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)流程：提前備課---輪流主備---集體研討---優(yōu)化學(xué)案---師生共用---修正匯總。建立集體備課制度，總結(jié)過(guò)去集體備課存在的問(wèn)題并采取有效措施，確保集體備課的有效性，保證導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)質(zhì)量。實(shí)施導(dǎo)學(xué)案的

　　意義在于通過(guò)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一策略，能夠解決“以學(xué)生為中心”的主體參與、自主學(xué)習(xí)為主體地位的問(wèn)題，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)前置：即學(xué)習(xí)前置和問(wèn)題前置。使學(xué)生能夠在學(xué)案的引導(dǎo)之下，通過(guò)課前自學(xué)、課堂提高、課后鏈接等環(huán)節(jié)的調(diào)控，降低學(xué)習(xí)難度。而教師則借助“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一策略，能夠?qū)⒔滩挠袡C(jī)整合，精心設(shè)計(jì)，合理調(diào)控課堂教學(xué)中“教”與“學(xué)”，從而極大的提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究、交流、展示、反饋，等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。教師在編寫(xiě)、使用導(dǎo)學(xué)案還應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：①編寫(xiě)高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案是一節(jié)課成敗的'基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師的“支架”作用。②導(dǎo)學(xué)案是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的，必須從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)操作的角度思考創(chuàng)作，要始終把學(xué)生放在主體地位。③應(yīng)根據(jù)不同的課型編制不同的學(xué)案。④多一些激勵(lì)的話語(yǔ)。⑤課后反思、不斷完善。

　　3、推進(jìn)課堂教學(xué)的自主導(dǎo)學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不僅關(guān)乎其學(xué)習(xí)品質(zhì)，而且關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，更關(guān)系到人可持續(xù)性發(fā)展，新課標(biāo)的核心理念也指出“以學(xué)生發(fā)展為本，尊重和滿足學(xué)生發(fā)展需要”。我們的課堂應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生的學(xué),關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的自主導(dǎo)學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

　　4、重視教學(xué)反思。

　　教學(xué)反思與總結(jié)是提高教師“自己的”教學(xué)技能的有效手段。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師通過(guò)編寫(xiě)教學(xué)案例、撰寫(xiě)教學(xué)筆記等途徑做好教學(xué)反思、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升教學(xué)技能，特別要重視對(duì)教學(xué)現(xiàn)象的思考和分析，在有效的教學(xué)反思中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師從備課、教學(xué)管理、教學(xué)能力、課堂氛圍、課堂管理、教學(xué)態(tài)度、

　　課堂效率、課后輔導(dǎo)、有效練習(xí)、課后反思等方面對(duì)自己的教學(xué)亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和升華，勇于超越自我，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的評(píng)價(jià)和改進(jìn)，發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，使課堂受到學(xué)生的歡迎，課堂效率進(jìn)一步得以提高。

實(shí)施方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　只要教師以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，為完成教學(xué)任務(wù)而進(jìn)行的任何腦力勞動(dòng)的成果就是備課。目的是解放老師， 去除一切不必要的形式的內(nèi)容，促進(jìn)教師專業(yè)更快更好的成長(zhǎng)。

　　二、教師備課內(nèi)容

　　1、共性備課。包括：

　　1）、教師對(duì)教材的使用痕跡，在教材上的圈畫(huà)及批注等。

　　2）、教師的課時(shí)教案。

　　3）、講義。

　　2、個(gè)性備課。包括：

　　1）、教師的讀書(shū)心得。教師每學(xué)期至少讀一本教育著作，每周進(jìn)行一次摘抄并寫(xiě)出體會(huì)，一本讀不完讀不透，不讀下一本。

　　2）、教師的教學(xué)日記。每位教師依據(jù)一日一記、一課一得的原則，撰寫(xiě)教學(xué)日記。

　　3）、教師的教學(xué)博客。

　　4）、教師制作或改進(jìn)的教學(xué)課件。

　　5）、教師基于教學(xué)而搜集整理的包括視頻、音頻等資料的資源庫(kù)。

　　6）、教師基于教學(xué)的調(diào)查研究分析報(bào)告及課題研究成果。

　　7）、教師開(kāi)發(fā)的校本課程。

　　三、教師如何備課

　　1、備思想。樹(shù)立三種思想

　　1） 學(xué)先教后，少教多學(xué)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

　　2） 即知即傳、即覺(jué)即管、即悟即理

　　3） 學(xué)習(xí)中心，學(xué)生中心

　　2、備課程標(biāo)準(zhǔn)

　　把握課程標(biāo)準(zhǔn)，不超越或低于課程標(biāo)準(zhǔn)備課，是對(duì)一名合格教師的最基本要求。

　　3、備時(shí)間資源。遵循“教二學(xué)八”的“二八定律”。

　　1） 尊重時(shí)間。珍惜時(shí)間。不浪費(fèi)時(shí)間。

　　2） 守時(shí)。有時(shí)間觀念。會(huì)科學(xué)分配時(shí)間。把每一分、每一秒分配給屬于這一分、這一秒的人去掌控。

　　3） 限時(shí)完成任務(wù)。在限定時(shí)間內(nèi)，把80%的時(shí)間用在學(xué)和習(xí)上，把20%的時(shí)間用教（jiāo）和教（jiào）上。

　　4、備空間資源

　　1） 擁有空間觀念。在既定空間內(nèi)，學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)分配、利用和管理這個(gè)空間。

　　2） 分離切割空間，把每一分、每一寸空間分配給屬于這個(gè)空間的人去利用和管理。且把80%左右空間用于學(xué)習(xí)，把20%左右空間用于教育。

　　3） 尊重既定空間里的一切人和事。能在既定空間里面向大多數(shù)表達(dá)。

　　4） 學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)，在既定空間里，既當(dāng)主人能管理，又當(dāng)仆人會(huì)服務(wù)。

　　5、備人力資源

　　1）科學(xué)分組，建立“四人一小組，八人一大組”的學(xué)習(xí)、生活、教育團(tuán)隊(duì)。

　　2）把學(xué)習(xí)、生活、教育的任務(wù)分配到小組，進(jìn)而“把所有事分配給所人有去做”，讓“人人有事做、事事有人做、時(shí)時(shí)有事做、事事適時(shí)做”變成現(xiàn)實(shí)。

　　3） 把做事的人培養(yǎng)成管理者，進(jìn)而“把所有事分配給所有人去管”，讓“人人有事管、事事有人管、時(shí)時(shí)有事管、事事適時(shí)管”變成現(xiàn)實(shí)。

　　4）捆綁評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)到團(tuán)隊(duì)、到小組。

　　四如何檢查備課？

　　1、網(wǎng)上檢查與書(shū)面檢查相結(jié)合。

　　2、檢查因人而異。

　　1）對(duì)于卓越教師、名師培養(yǎng)對(duì)象及學(xué)校內(nèi)部大家公認(rèn)的其他優(yōu)秀教師，以檢查個(gè)性備課為主�？梢赃M(jìn)行專題講座、主題報(bào)告、讀書(shū)沙龍等形式展示其備課成果。

　　2）改科教師和剛參加工作的.教師，4年內(nèi)以檢查共性備課為主，占總課時(shí)數(shù)的80%。

　　3）其余教師把共性備課和個(gè)性備課結(jié)合起來(lái)檢查，共性備課占總課時(shí)數(shù)的60%。

　　總之在教育教學(xué)管理中我們要善于解放老師，解放老師的頭腦，解放老師的手腳，剔除一切低效的無(wú)效的甚至副效的要求，引領(lǐng)大家善于學(xué)習(xí)，善于讀書(shū)，及時(shí)反思，精于總結(jié)，走向個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的快車(chē)道。

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

組織實(shí)施方案09-26

培訓(xùn)實(shí)施方案09-27

經(jīng)典誦讀實(shí)施方案09-25

項(xiàng)目實(shí)施方案09-25

食堂實(shí)施方案10-10

績(jī)效工資實(shí)施方案08-02

內(nèi)部招聘實(shí)施方案11-24

員工招聘實(shí)施方案11-24

校園招聘實(shí)施方案11-24

企業(yè)招聘實(shí)施方案11-24