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（精華）小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
要不了多久，一個集智能、環(huán)保、高效、多功能為一體的神奇教室就會展現(xiàn)在我們面前。
那時我們已經(jīng)擺脫了沉重的書包，只需要一個學(xué)生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需將魔力球拿在手中，往教室門口識別設(shè)備刷一下，教室門就打開了。
走進教室，教室的地面、墻面呈現(xiàn)了當季的景象。教室燈光柔和，可隨時調(diào)整明亮度；教室每隔一段時間更換一次新鮮空氣；隨著四季冷暖有自動冷暖空調(diào)。炎熱的夏季墻面、地面出現(xiàn)一片綠樹蔭蔭，一片碧藍的水面上開滿粉色的荷花，像蒲扇大的.荷葉，把河塘鋪上一層綠色，讓人頓消暑氣，神清氣爽。寒冷的冬天，教室的墻面、地面鋪滿暖色毛絨絨的毯子，使人頓感溫暖無比。
老師上課了，對著“隱形電腦”說一遍今天所要教的知識名稱，在老師的后方憑空出現(xiàn)講課的內(nèi)容。老師再也不用粉筆寫字了，如版面寫滿了，只聽見老師說一聲“擦”，后邊的版書消失的無影無蹤。如果哪位同學(xué)沒有做好筆記，向老師說明一下，在老師的幫忙下，后邊“隱形電腦”中會呈現(xiàn)所要查詢的課件。
如果上科學(xué)或者需要實驗的課程，老師說“一粒種子成熟的過程”，在后方“隱形電腦”根據(jù)老師的指令自然顯示種子埋在土里----長出嫩綠的小芽----葉片長大----開花----結(jié)果的全部過程，哇！“隱形電腦”真的很神奇呀！
寫作業(yè)時，學(xué)生也不再使用作業(yè)本或者紙張，只需在魔力球上寫，交作業(yè)，給老師刷屏，“隱形電腦”上出現(xiàn)某某同學(xué)作業(yè)對錯情況，已代替老師繁重的批改作業(yè)的工作。使老師有更多的時間去準備課件，滿足同學(xué)們的求知欲。
每當午飯時間，教室立即變身成為“餐廳”，書桌椅變成餐桌椅，只需要喊一聲，“上菜、上飯”，無需人工美味佳肴即刻出現(xiàn)在大家的眼前，讓大家吃上營養(yǎng)、美味、無污染的午餐。午飯過后，“餐廳”又恢復(fù)成教室的原樣。
每當大家想去旅游，只要按上按紐，定好方位，教室又成了“神奇校車”載著同學(xué)們飛往目的地。
哇！神奇的教室太讓人喜歡了，我們盼望它早日誕生！
小學(xué)四年級作文 篇2
9月1日是我們開學(xué)的第一天。一大早我便起了床，簡單地吃了早餐，我直奔學(xué)校。
一進學(xué)校大門我便懷著喜悅的心情一口氣直上三樓，當我緩過神來，發(fā)現(xiàn)每個六年級教室門口都貼著一張分班名單�！盀�(zāi)難”降臨了！我將要和一起讀書、一起做作業(yè)、一起玩耍的好朋友分開了。我多么希望能和朋友分在一起呀，誰知，我竟然被分到了四班，頓時我既開心又難過，分到了我喜歡的班級，卻沒有一個好朋友在這個班上。
我在教室里找個位子坐了下來，不一會兒，兩位老師來了。數(shù)學(xué)老師姓高，語文老師姓閆，是兩位非常優(yōu)秀的老師！
第一節(jié)課，我們選了值日班長，分了小組，定了組長，老師還給我們講了班規(guī)。高老師第三節(jié)課講了許多大學(xué)生成功的.案例，還給我們講了許多有助于學(xué)習(xí)的話，我們都深受啟發(fā)。
下課了，我依然和我的好朋友在一起玩，一直玩到上課才依依不舍地離開。但上課時我不會分心，依然認真地聽課。
這一學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個優(yōu)秀的學(xué)生！我會在這個新的****班認識新朋友，還不會忘記老朋友！
小學(xué)四年級作文 篇3
��！我終于當上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢想，當了一名科學(xué)家。
我當上了科學(xué)家以后，制造了一種獨一無二的汽車，里面的高科技設(shè)備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。
按一下黑色按扭，啊！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒問題，因為這艘宇宙飛船有自動導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到流星或其它致命等東西就自己避開了，每個座位上有一個測定儀器，是來探索奧秘的。
按一下黃色按扭，就變成了一架飛機，這架飛機也有導(dǎo)航系統(tǒng)，遇到敵機會自動發(fā)射導(dǎo)彈，如果遇上強敵，不用擔心，因為這架飛機有高科技隱行防.罩，只管向前沖，敵機一碰上它就會爆炸。
按一下綠色按扭，就會變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了，房子會出現(xiàn)一臺萬能電視機，你打開電視機，對電視上的人說接通商場，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個萬能電視機都能達到你一定的`要求。
按一下白色按扭，將會變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚，潛水艇會自動發(fā)出魚雷。突然，潛水艇失控了，倒計十五秒后爆炸，我也沒有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲，我被驚醒了。
原來是一場夢，我清醒了許多，這雖然是一場夢，但我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大一定要實現(xiàn)這個夢。
小學(xué)四年級作文 篇4
這一學(xué)期，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我開心極了！快到出發(fā)的時候，我此時此刻的心情是又激動，又興奮。我的腦子里不斷的播放我心目中海邊的情景，仿佛我已經(jīng)到了美麗的大海邊了。
到了火車站，我發(fā)現(xiàn)在媽媽滿臉笑容的臉上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的淚珠，最后，依依不舍地告別了爸爸上了火車。到了我們的目的地——三亞。下了火車，我們又坐大巴來到了旅館。
第二天，我們來到了夢寐以求的地方——大海邊。已經(jīng)是中午了，金色的陽光照在沙子上，腳丫踩在上面熱呼呼的。沙子摸起來很細很細，踩在上面走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼，有圓形的，有方形的，有扇形的，還有的是說也說不上來，見也沒見過的形態(tài)。貝殼是有顏色的。有橙色的，黃色的，有白色的，五顏六色的.，什么顏色的都有。
到了晚上，我來到了觀海臺上，大海變成了一個無邊的戰(zhàn)場！海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了。
早晨，海面十分平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的。像個害羞的小姑娘。白云在藍藍的天空上飄動，海鷗貼近海面快樂的飛著，海里的魚一條連著一條在海面上跳來跳去，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
中午，太陽發(fā)瘋般的照著大地，金色的陽光照在海面上閃閃發(fā)光，浪比早上更大了些。海面上的幾艘游艇飛快的在水面上劃過，留下幾道白色的大浪，一會兒就不見了。
我愛大海，我更愛早晨被陽光照得像個羞滴滴的小姑娘的大海！
小學(xué)四年級作文 篇5
我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級四班的學(xué)生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學(xué)參加比賽，老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場練習(xí)半個小時跳大繩。一個接一個的.往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經(jīng)過我們的努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累。
我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學(xué)，專門甩繩子，我們跳繩子的同學(xué)就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。
比賽結(jié)束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽，是同學(xué)們齊心協(xié)力，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，我為這次跳大繩比賽喝彩。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的爸爸是一位小學(xué)教師，他戴著一副近視眼鏡，有一雙炯炯有神的大眼睛，可帥氣了！不過，我的爸爸可是一個“超級籃球迷”，接下來，我就說說我為什么叫爸爸“籃球迷”。
暑假里，6:30我早早地從床上爬起來，來到客廳，就看到爸爸悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，我開始洗臉刷牙，時不時地聽見爸爸喊：“科比！科比加油！”接著，我又聽見爸爸的嘆氣聲。
“哎呀，這么好的一個機會怎么就丟了呢？”緊接著，爸爸又笑容滿面�！摆A了！贏了！”爸爸一下子從沙發(fā)上蹦起來，好像要頂破天花板似的。
中午我學(xué)完舞蹈，回家一看，爸爸還是躺在沙發(fā)上，姿勢都沒變一變。我又看看電視，畫面上還是籃球，我頓時感覺想吐。
開始吃飯了，爸爸還是占著電視不放，我心疼極了，我那好看的'少兒頻道��！
下午，我要學(xué)畫畫，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我就偷偷地把電視調(diào)到我那愛看的少兒頻道。爸爸又不知道從哪里冒了出來，又把遙控器搶過去，調(diào)到他心愛的那個頻道。不料，我又被媽媽叫了出去，因為我要學(xué)畫畫，我只好跟著媽媽出去了。
晚上，我回來了，爸爸還是看……我應(yīng)該不用說了，你們都知道了。
我該睡覺了，跟媽媽說：“媽媽，我好害怕�！�
“害怕什么？”
“我害怕爸爸不愛我了，愛籃球�！�
媽媽點了點頭，說：“說的在理�！�
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