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敘事作文6篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臄⑹伦魑6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
昨天下午我們學(xué)校舉行了歌詠比賽,我們班唱的《國(guó)歌》《我真的很不錯(cuò)》《上學(xué)歌》。歌詠比賽中我還參加了舞蹈表演,比賽開始前我們都在教室里化妝,老師還發(fā)給我們了紅領(lǐng)巾,比賽開始了,我 們班是第二個(gè)出場(chǎng)的',我當(dāng)時(shí)很緊張,但是上了臺(tái)之后我就放開了,同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,希望我們班能拿第一!
敘事作文 篇2
今天,又是我們初一年級(jí)包場(chǎng)看電影的日子,同學(xué)們都穿上了校服。望著這清一色的校服,我記憶的閘門打開了,那載著五味瓶的小船,又消悄地向我駛來(lái)了。
“哎,大家讓一讓,波水掃地了!”那天看完電影。我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室,就聽見一個(gè)同學(xué)的吆喝聲。隨著這聲音,教室里的同學(xué)都陸續(xù)走到了走廊上。
我走到自己的座位旁邊,想從抽屜里拿一本課本到走廊上看。誰(shuí)知,在我拿了課本起身的一瞬間,卻聽得“撲”的一聲響!鞍パ,誰(shuí)的校服掉在地上了!”眼尖的錢鮮驚叫起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見一件嶄新的'校膚不偏不侍落在我的腳后跟。由于地面剛波了水,藍(lán)白相間的布料上預(yù)時(shí)多了幾個(gè)刺眼的黑點(diǎn)。我馬上意識(shí)到這是自己的“杰作”,耳根子刷地?zé)崃似饋?lái),好半天才從牙縫里擠出七個(gè)字:“我想……是胡杰莉的!
不一會(huì)兒,胡杰莉也走進(jìn)了教宣。她看到我拾起來(lái)放在課泉上的校服,生氣地寫起來(lái):“是哪個(gè)缺德龍干的?真是的……”錢群也幫胡杰莉抱不平:“剛發(fā)下來(lái)的校服啊!臟了多可情!”
我如坐針氈,臉熱得發(fā)燙,心里想,“如果這只是思想政治中的一道考題就簡(jiǎn)單了,可是現(xiàn)在……我應(yīng)該對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任嘛!”
我站了起來(lái),可是望著胡杰莉怒氣未消的面孔,又有些躊躇不決。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,已經(jīng)不允許我再想那么多了——胡杰莉整理起書包,準(zhǔn)備回家了。
“胡杰莉,對(duì)不起,是我把你的校服摔到地上了!蔽医K于鼓起勇氣,艷欲地說(shuō),“我倆身材差不多,就把我的校膠換給你吧!”胡杰莉先是一愣,然后微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家洗一洗不就行了嗚?”
得到同學(xué)的諒解后,我走出教室,覺(jué)得舒暢多了。同學(xué)的寬容大度,就像這湛藍(lán)的天空給了我的心胸前所未有的開闊:天空有時(shí)會(huì)鳥云蔽日,可是總會(huì)有陽(yáng)光明媚的一天,不是嗎?
這件事在別人看來(lái)也許是微不足道的,但它卻已經(jīng)埋在了我記憶深處。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我:誠(chéng)實(shí),往往是最重要的。
敘事作文 篇3
狗有著龐大的家族體系,好似人一般有著不同的身份與地位。它們有的為國(guó)家貢獻(xiàn)了自己的一生;有的給孤獨(dú)的人帶來(lái)溫暖;有點(diǎn)通過(guò)自己的潛能給它們的主人帶來(lái)歡樂(lè);還有的雖普通卻堅(jiān)守著自己的崗位(看家)?偟膩(lái)說(shuō),狗是人類最忠實(shí)的朋友,我也很是愛(ài)它們。
狗身上好似籠罩著一層特殊光芒,總是在不知不覺(jué)中吸引我的注意。不管是什么品種什么模樣,我都喜歡默默地看著它們的一舉一動(dòng)和怪異的表情,很是有趣。事后會(huì)有一種莫名的充實(shí)感。
我奶奶曾打趣地對(duì)我說(shuō)我是個(gè)毛孩子,膽子特肥。因?yàn)樾r(shí)候的我竟將手伸進(jìn)狗的嘴里,這聽著或許有點(diǎn)不衛(wèi)生,但我卻笑了。我愛(ài)它們!
在農(nóng)村可以說(shuō)是家家有狗。按照老人的說(shuō)法就是“家有狗,就是!啊6夜愤可以幫著守護(hù)空蕩蕩的房子,可謂是一家的重要成員。不過(guò),狗太多了就會(huì)有更多的小狗被遺棄,這在農(nóng)村是在正常不過(guò)的事了。因?yàn)橐惶タ梢陨枚喙穼殞,而其他人都已?jīng)有了,自家養(yǎng)吧又太費(fèi)糧食,所以只有狠心的將它們拋棄,大家都不想這樣,可是又能怎樣呢?我們是愛(ài)它們的!
我記不清有多少狗曾在我家待過(guò),我想,自我出生以來(lái)該有十多只了吧。而我經(jīng)年以十八了。
為何它們的生命如此短暫?是什么導(dǎo)致它們失去了寶貴的`生命呢?是那些貪婪的人類。它們總是在最寒冷的冬天將最冰冷的鐵絲套在狗的脖子上,以此來(lái)獲得免費(fèi)的保暖品。那些個(gè)可惡的儈子手,我痛恨他們!
他們憑什么殘忍的殺害我的朋友?他們有什么資格這樣對(duì)待人類的朋友?我極度痛恨他們?墒俏覠o(wú)能為力。我真心愛(ài)它們!
在我們這兒這種小地方是沒(méi)有人來(lái)制止這些個(gè)儈子手的。我們能做的只有在冬天將狗狗們關(guān)在家里或用鏈條將其鎖住。這不是防止它們咬人,而是為了保住它們鮮活的生命,可任有那么多無(wú)辜的狗在寒冷的冬天結(jié)束它們本該長(zhǎng)久的生命。
我清楚地記得,我家曾養(yǎng)過(guò)一條黑白相間毛色,身形瘦小,有點(diǎn)像狐貍,很可愛(ài)我很喜歡。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)我奶奶為什么會(huì)選這么個(gè)小家伙來(lái)看家。她說(shuō)正因?yàn)樗〔槐蝗说胗,能活得長(zhǎng)久些?傻诙甓焖矝](méi)了。
那天我在樓上,聽到此起彼伏的狗叫聲和摩托車聲,我就知道出事了,忙趕下去已不見熟悉的身影,直留一塊孤零零的石頭躺在那里。那石頭是由來(lái)掛它脖子上的鏈子的,我知道,它沒(méi)了。
我爺爺說(shuō)那時(shí)它聽到了同伴的呼叫,拼命地掙脫束縛,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈條向那聲源狂奔而去,后被騎摩托的人順手牽了去。
現(xiàn)今我家的狗已活了兩年,我不知道那會(huì)在哪個(gè)冬天從我眼前消失,我希望永遠(yuǎn)也不會(huì)有這么一天。我愛(ài)它們!
狗是我們最忠實(shí)的朋友,請(qǐng)珍愛(ài)它們!
敘事作文 篇4
開學(xué)第三周,孩子連續(xù)兩天留校。昨天,孩子上課手在桌子底下玩。我奇怪我昨天怎么沒(méi)發(fā)脾氣。當(dāng)老師問(wèn)他玩什么,他看看我,又看看老師,那個(gè)眼神很滑稽。作為媽媽,我很多方面都不合格,缺少耐心,孩子的過(guò)敏體質(zhì)也可能是因?yàn)槲业氖栌谡疹,最后?dǎo)致的過(guò)敏性哮喘,他的高敏體質(zhì),對(duì)塵螨,對(duì)很多美食都過(guò)敏,我對(duì)于孩子,其實(shí)是內(nèi)疚的。不知道昨天怎么突然轉(zhuǎn)了性,盡量用我最溫和的聲音問(wèn)他,你上課玩什么呢?玩紙。我說(shuō),你真有創(chuàng)意啊,紙都可以玩啊。那么是不是,以后上課的時(shí)候不玩,回家和媽媽一起玩。小家伙看了我一眼,答應(yīng)了。我也不知道他今天到底玩了沒(méi)有,我不好意思打擾老師,昨天在學(xué)校,聽到老師的嗓子是啞的,我就很過(guò)意不去。我特別能體會(huì)那種嗓子啞了不得不說(shuō)話的痛苦。
今天又留校了。是因?yàn)楹⒆記](méi)交作業(yè)。我不知道孩子的作業(yè)本是怎么回事,昨天的作業(yè),是我放進(jìn)書包的,結(jié)果不翼而飛。晚上回來(lái)除了做當(dāng)天的作業(yè),把周末的作業(yè)也補(bǔ)了。我正焦急今天的作業(yè)如果又不翼而飛,就得補(bǔ)好多作業(yè)。等我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)在書包里。我極力忍著,想著怎么才能表現(xiàn)得像個(gè)好媽媽。突然想起來(lái),孩子也是很容易感動(dòng)的,看動(dòng)畫片里一些感人的畫面,他也會(huì)流眼淚。要不,換個(gè)角度打動(dòng)他一下?路上我說(shuō),你看老師嗓子啞了,老師嗓子為什么會(huì)啞呢?嗓子啞了,是很疼的.。如果你表現(xiàn)好一點(diǎn),老師就可以少說(shuō)一點(diǎn)話,這樣嗓子就不會(huì)那么疼那么啞了。
我不知道孩子這么小,聽不聽得懂我到底要表達(dá)什么。但是他在做作業(yè)的時(shí)候,總在反復(fù)的說(shuō),我真希望袁老師的嗓子快點(diǎn)好起來(lái)。做作業(yè)完了,找我要小紙條,說(shuō)要寫紙條讓班上的小朋友都表現(xiàn)好一點(diǎn),這樣老師的嗓子就會(huì)好一點(diǎn)。我沒(méi)敢給,怕他上課又玩紙。但是我有些小小的感動(dòng),孩子小小的心靈,需要灌溉的是愛(ài)吧。希望他明天能夠記得交作業(yè),希望正如他所想的,明天能夠表現(xiàn)得好一點(diǎn)。
希望我和孩子,每天都有小小的進(jìn)步。加油加油!
敘事作文 篇5
“咦,這不是我的車嗎?喂!你竟敢偷我的車!走,到派出所去!”一個(gè)陌生的年輕婦女一把拉住我,憤怒地沖我說(shuō)道。這突如其來(lái)的舉動(dòng),把我弄得丈二和尚——摸不著頭腦。這怎么可能呢?我不由自主地爭(zhēng)辯道:“誰(shuí)偷了,這車是我買的……”
暑假里的一天上午,我正在家里做作業(yè),忽然,門外傳來(lái)了李大媽的喊聲:“安輝,你不是說(shuō)想給源源買輛車嗎?我家前面的出租房里有個(gè)外地人,他想回家了,說(shuō)車子帶著不方便,要賣掉!薄败囎雍脝幔俊眿寢寙(wèn)!叭タ纯淳椭懒!薄拔乙踩ァ!蔽疫B忙放下手中的作業(yè)跑了出來(lái),說(shuō):“媽,我上學(xué)沒(méi)有車太不方便了,你就給我買一輛吧!”
我們跟著李大媽來(lái)到那間出租房門口,只見里面坐著一個(gè)黑瘦的小伙子。李大媽跟他講明了原由,他就把自行車從里面推了出來(lái),然后操著生硬的普通話對(duì)我們說(shuō):“我這車買的時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)槊魈煲乩霞伊,帶不了它?0元錢賣給你們,怎么樣?”這是一輛男式山地車,色彩艷麗,車梁上的油漆完好無(wú)損,又有漂亮的車筐和調(diào)速裝置,我一看就喜歡上了?蓩寢寘s遲疑起來(lái),悄聲對(duì)李大媽說(shuō):“這車這么便宜,會(huì)不會(huì)是偷……”“我們是向他買的,偷是他的事兒!崩畲髬屨f(shuō)!翱膳K車是不能買的。”媽媽又輕聲對(duì)我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我喜歡,我要買。”我一個(gè)勁兒地嚷著,纏著媽媽不放。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)買下這輛車。
一天放學(xué)后,我的車胎爆了,只好推著車到我家附近的修車行修理。一會(huì)兒,車行里來(lái)了位年輕男子,見了我的`車,說(shuō)這是他的車,于是就發(fā)生了開頭的一幕。我被他硬是拉到了派出所。在那里,他急切地出示了自行車證,一口咬定我是小偷。民警問(wèn)我這車是哪兒來(lái)的,我說(shuō)是買來(lái)的,他們要我出示證據(jù),證據(jù)?那個(gè)外地人走了,我到哪里去找呢?我又著急又心慌,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴。兩位民警叔叔也開始懷疑我是小偷了!皩(duì)了,李大媽知道這件事!”情急之中我不禁脫口而出。后來(lái),李大媽在民警面前為我作了證,我才逃過(guò)這一劫,但車卻被扣留,還給了失主。在離開之際,民警叔叔還教育我不要貪小便宜,免得為不法分子所利用,使自己不自覺(jué)地成了銷臟對(duì)象,違了法。
50元錢買了個(gè)“賊”,我為自己的不懂法而感到慚愧、后悔。這件事使我深切地體會(huì)到:法就在我們身邊,我們每時(shí)每刻心中都應(yīng)裝著個(gè)“法”字。
敘事作文 篇6
我不愛(ài)喝中藥,可醫(yī)院的中藥房是我最愛(ài)去的地方。那絲絲縷縷的香氣流連在我的鼻腔,令我神清氣爽。
這是沉淀了百年汲取了泥土清香的中草藥的味道。藥香乘著風(fēng)飄散在房間的各個(gè)角落,房間內(nèi)滿是藥草的馥郁清香。
那是一個(gè)夏日的午后,前來(lái)取藥的人們被曬得汗流浹背、焦躁難安。他們擠在藥房門前,聞著藥香,舒展了緊皺的眉頭,壓下了狂躁。一位胖乎乎的中年婦女守在門口,不住地用紙巾擦拭著額前、脖頸的汗,踮起腳,向藥窗探看。聽到藥房?jī)?nèi)傳來(lái)她的名字,她急切地應(yīng)了一聲,慌忙跑到柜臺(tái)前,接過(guò)一大袋中藥包,抱在懷里,深吸了一口氣,然后抬起頭來(lái),一臉滿足,臉舒展開來(lái),兩眼彎成了月牙兒,抱著中藥袋,歡歡喜喜地走了。
孩子們追逐著跑進(jìn)藥房,眨巴著眼睛,像靈巧的小狗一樣?xùn)|嗅嗅,西看看,似是要找到這香味的源頭。他們沉浸在藥香中,深深地吸氣,不再發(fā)瘋似的到處亂跑。
我喜歡趴在柜臺(tái)上,凝望著每一個(gè)抽屜。每一個(gè)抽屜里都藏著一種藥草,每一種藥草都擁有獨(dú)特的味道。有的張揚(yáng)霸道,刺鼻異常;有的溫順柔和,馥郁香甜;有的恬靜淡雅,透出絲絲清芳……它們飄出各個(gè)抽屜,飄出藥草柜,飄出藥臺(tái),匯合到了一起,然后再次分散,彌漫到了房間的各個(gè)角落,它們透出門縫,讓門外的人們也陶醉了。
我喜歡趴在柜臺(tái)上張望藥師們忙碌地配藥,還有他們遞藥時(shí)的神情和耐心的叮嚀。只見一位年輕藥師熟練地包好藥,裝進(jìn)袋子,系好袋口,把袋子往臺(tái)上一放,動(dòng)作一氣呵成。他大聲喊了兩遍袋上標(biāo)注的名字。一位老人聞聲,嘴里叫著“似(是)額(我),似(是)額(我)”。他穿著洗得發(fā)白的舊衣,面容憔悴。顯然,他是從外地來(lái)的。他湊上柜臺(tái),藥師將藥袋從臺(tái)上推過(guò)去,吩咐了兩句:“飯前服用,一天三劑。”他說(shuō)完就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備配下一包藥,卻被老人叫。骸靶』镒,這煎藥……”他頓住了,嘴巴動(dòng)了動(dòng),似是不知怎么說(shuō)下去。使我驚訝的是藥師竟已明白了老人的意思,接過(guò)話茬,耐心地解釋:“這藥要放在火爐上用文火煎煮……”看著他耐心地囑咐老人種種煎藥注意事項(xiàng),我的心暖暖的.,不知是為藥師的善意,還是為老者的幸運(yùn),也許都有吧。
處在滿是令人沉醉的藥香里,我感到了久違的寧?kù)o,心中涌起一陣溫暖……我不愛(ài)喝中藥,但我就是愛(ài)中草藥的味道,其間的原因,我不說(shuō),你懂的。
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