【實(shí)用】以我的為題的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以我的為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的為題的作文 篇1

　　百年不遇的奧運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕,這是爭(zhēng)奪冠軍的盛宴。 觀看了許多的比賽，我喜歡打乒乓球， 最喜歡的就屬兵乓球比賽了。今天是兩個(gè)世界冠軍爭(zhēng)奪冠亞軍的盛大比賽。這是我夢(mèng)寐以求的。我做夢(mèng)都想看的。我的心激動(dòng)的不知怎么好！

　　吃完飯我就早早打開(kāi)電視，想看到這一場(chǎng)比賽了。也許大家都跟我一樣在想：“張怡寧和王楠到底誰(shuí)會(huì)贏呢？”張怡寧雖然實(shí)力很強(qiáng)，臨時(shí)發(fā)揮也有關(guān)系的。不想了，不想了，還是看完比賽在說(shuō)吧，要不頭想破了也想不出結(jié)果來(lái)。

　　時(shí)間快到了，張怡寧和王楠出場(chǎng)了，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲連綿不斷，閃光燈也連綿不斷。張怡寧和王楠也高興地向觀眾舉手示意。觀眾的心情也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示。

　　比賽開(kāi)始了，王楠進(jìn)入狀態(tài)較快。搏殺戰(zhàn)術(shù)連連得手，很快取得了4—0的完美無(wú)缺開(kāi)局，后，不在狀態(tài)的張怡寧失誤不減，王楠很快以7—3的分將比拉開(kāi)，在不利的情況下張怡寧展開(kāi)了頑強(qiáng)的反擊，在多拍相持中優(yōu)勢(shì)明顯，張怡寧以吊角球、旋球，扣球一度追至7—8。關(guān)鍵時(shí)刻，王楠抓住機(jī)會(huì)，以10—8先拿到局點(diǎn)。隨著側(cè)身?yè)尷�得手，她�?dòng)作特別優(yōu)美。以11—8拿下第一局。

　　第二局王楠?dú)鈩?shì)不減第一局，再次取得4—0的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。張怡展開(kāi)頑強(qiáng)的反擊，很快追至5—6，兩人爭(zhēng)奪極為激烈，這就是高手，很快她們追至9平。張怡寧以10—9率先拿到了局點(diǎn)。王楠以一個(gè)很扣邊球又扳回一個(gè)球，張怡寧以13—11很艱難的反回一局。

　　第三局，兩人爭(zhēng)奪極為激烈，開(kāi)局打成2平。此后，王楠攻勢(shì)兇猛，抓住張怡寧的失誤，以6—3拉開(kāi)分?jǐn)?shù)。我這時(shí)心里打起了鼓了。難道這一次實(shí)力很強(qiáng)的張怡寧要輸給王楠，當(dāng)不了乒乓球皇后了。張怡寧還是以久經(jīng)沙場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)扎穩(wěn)打扳回了3分。張怡寧加油，王楠加油。歡呼聲一浪接一浪。真是振奮人心。張怡寧慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，以扣球增加力度8—6將比分反超。在被動(dòng)的形勢(shì)下，王楠的`搏殺力度不減，一度追到了8—9。張怡寧防守嚴(yán)密。以11—8極度艱難的拿下了這一局。

　　第四局張怡寧還是艱難以11—8勝了王楠。高手的教量就是這么激烈。

　　第五局的競(jìng)爭(zhēng)才激烈的。兩人不光是動(dòng)作上教量還有心里的都教量。她們用盡平時(shí)所學(xué)所有絕計(jì)。這是才最扣人心玄最后的一局。她們都想在這一局戰(zhàn)對(duì)方。她們開(kāi)始發(fā)球打了，我想這一次不是王楠還是先超張怡寧呢？我急切想知道。我在屋里走來(lái)走去。媽媽說(shuō)：“著急呢，到最后不就知道了嗎，快坐下來(lái)好好看吧”！我又坐下來(lái)認(rèn)真的看。張怡寧用上平時(shí)的孤圈球王楠接了起來(lái)，張怡寧又用了一個(gè)吊角球，王楠還是接了起來(lái)，張怡看到機(jī)會(huì)到了，就用一個(gè)很很的扣球了贏了第五局的第一球，后來(lái)張怡寧又利用王楠弱點(diǎn)用了更利害的扣殺球，以8—2把比分拉的很開(kāi)，我說(shuō)：“肯定是張怡寧贏了�！弊�在我旁邊媽媽和爸爸說(shuō)不一定，萬(wàn)一王楠贏了呢？這可說(shuō)不好。”比賽的事情說(shuō)不準(zhǔn)。觀眾的加油聲一聲比一聲高。大家的心事誰(shuí)了摸不透。大家不停的揮著旗子，場(chǎng)面壯觀的沒(méi)法形容。這時(shí)王楠恨不把比分超過(guò)張怡寧。她也使出了平時(shí)最利害的球她們您扣一個(gè)過(guò)來(lái)，我扣一個(gè)過(guò)去，您吊一球過(guò)去，她吊一球過(guò)來(lái)。似乎球以經(jīng)都被她們打扁了。王楠狠狠連連扣球，很艱難的扳回一球。這時(shí)張怡寧也狠狠的反擊，一發(fā)球就打一長(zhǎng)球，王楠差點(diǎn)沒(méi)接著，張怡寧又一個(gè)狠的球，王楠接著了，王楠使出絕技反手扣，扣到了角上，張怡寧也接了起來(lái)，王楠又來(lái)一個(gè)削球，張怡寧又順勢(shì)吊球，吊球成功，張怡寧又得一分。最后一個(gè)球張怡寧快贏了，我的心好像快跳到了嗓子眼，觀眾席的呼聲加油聲都?jí)K成原子彈爆炸聲那么大了。她們的衣服都濕了。她們 是國(guó)防身體，依然打的非常的了兇猛，張怡寧把扣球，削球，推擋球用的更加的猛，發(fā)起更兇猛的進(jìn)攻，依靠銅墻鐵壁般厚實(shí)的防守， 用精湛的技術(shù)以11—3拿下了決勝局。她像孩子一樣向觀眾還做了鬼臉�，F(xiàn)場(chǎng)的掌聲如雷鳴一般，張怡寧又為本屆奧運(yùn)會(huì)奪得了一枚寶貴的金牌，成為乒乓球女皇，鄧亞萍之后，又一位蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)單打冠軍的女選手。她是中國(guó)的嬌子。

　　我看了一場(chǎng)非常精彩的比賽，心里有說(shuō)不出的感嘆這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我的球技因此也會(huì)比以前好的多。

以我的為題的作文 篇2

　　我的生日今天，是我10歲的生日。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)十六寸的大蛋糕，給我過(guò)生日。

　　姐姐、弟弟、妹妹等許多人也給我慶祝生日�！鞍�，好漂亮呀!”他們說(shuō)。蛋糕上有龍，龍是奶油做的，盤(pán)繞在蛋糕上，真是威風(fēng)，龍的'周?chē)�還有許多水果：橘子、櫻桃、黃桃等。媽媽先把燈關(guān)掉，再把蠟燭花插在蛋糕中間。爸爸用打火機(jī)把蠟燭花中間的芯給點(diǎn)燃，唱出“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”我許了一個(gè)愿望。愿望許好了我把蠟燭吹滅了，媽媽把蛋糕切好了，分給每一個(gè)人，每一個(gè)人都津津有味地吃了起來(lái)。

　　這一次生日使我很開(kāi)心。

以我的為題的作文 篇3

　　我有一片小天地，這是我的書(shū)房。平日，我在這里做作業(yè)、看書(shū)、聽(tīng)磁帶，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但在鄉(xiāng)下，我有著自己的另一片天地。

　　那是外婆家后的一個(gè)小山坡，山坡上有一小片樹(shù)林，一小片花生地，還有一個(gè)小池塘。

　　樹(shù)林里樹(shù)的種類(lèi)很多，有松樹(shù)和樟樹(shù)，還有一些叫不出名的樹(shù)。春天，整個(gè)樹(shù)林都“活”了過(guò)來(lái)：杜鵑、野鴿子、麻雀、燕子“嘰嘰喳喳”地叫著、跳著；小松鼠也跑出洞來(lái)了，慌慌張張的`；松樹(shù)拋下墨綠的冬裝，一身嫩綠的打扮，幾朵野花偎依在樹(shù)邊，淡藍(lán)淡藍(lán)的“裙子”還時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)幾下。夏天，鳴蟬在樹(shù)上不知疲倦地叫著，兔子也常常跑出洞來(lái)“修理草地”。秋天，小樹(shù)林變成了黃綠相間的樣子，野果都熟了，松鼠又忙起來(lái)了。冬天緊隨著秋季而來(lái)，把小森林變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。樹(shù)上掛滿冰條，雪地上還留著小兔子和麻雀的腳印。我在這樂(lè)園里掏鳥(niǎo)蛋、捕鳴蟬、追野兔、捉麻雀、撿野果……快活極了。

　　花生地吸引我的原因是它夏天特有的蛐蛐兒。這里的蛐蛐兒都住在花生旁的小洞里，它們靠吃花生的根度日，有時(shí)也啃啃青草。白天，用一根木棒捅開(kāi)洞穴，便會(huì)見(jiàn)到有人的小指頭那么大的蛐蛐，它逃得可快了。晚上，整片花生地都響著它們那美妙的歌聲。有一次，我捉了一小盒蛐蛐兒帶到外婆家里玩，結(jié)果第二天，滿屋的蛐蛐兒都蹦啊、跳啊，在屋里亂跑。它們太有活力了。

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