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(優(yōu))幫助別人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幫助別人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人的作文 篇1
“撲通” 一聲,一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上,而路過這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開這位年邁的老人,盡管老人的聲聲呻吟著,而他們似乎把這聲音當(dāng)作耳邊呼呼吹過的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧?反正沒有一個人愿意上前扶起這位可憐的老人。
記得我曾經(jīng)在汽車廣播電臺里聽到這樣一個故事:一個小女孩被一輛汽車撞倒了,人們都假裝沒有看見,最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫(yī)院,挽救了這個小女孩的生命。我非常震驚:難道他們就這么漠視生命嗎?于是我對這類事兒上了心。后來沒過多久,我就在電視上看到了一個新聞節(jié)目中看到這樣一幕:同樣也是一位老人摔倒在大街上,而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當(dāng)記者問他“你難道不怕被人坑”時,這位年輕的小伙子卻淡淡一笑,回答了記者的問題:“他最多只會坑我的錢,但他又坑不了我的命!”
是呀,他說得多好呀!老人再怎么樣,也要不了他的.命呀。但生命卻是再多的錢也買不到的無價之寶!如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無人理睬的老人,那么,也許老人將失去一生中最最寶貴的東西--那就是——生命!
我,在這兒向大家發(fā)出呼吁:請伸出你的援助之手,愛護每一個生命,不要漠視他們!助人乃快樂之本,記住,善良是再多的錢也買不到的無價寶!
幫助別人的作文 篇2
在一個風(fēng)和日歷的星期天,我散步的路上遇見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在推一個裝滿貨物的`車子,推到了橋上車子也沒動靜。
我趕快幫那位老爺爺推車,我使了好大的勁才推動了車子,我?guī)屠蠣敔斠恢蓖频剿议T口,老爺爺露出了贊許的表情,老爺爺說:謝謝你了,趕快回家吧;丶液笪腋嬖V了媽媽這件好事情,媽媽表揚了我,我心里很高興。
幫助別人的作文 篇3
從小到大,幫助過我的人有很多很多。
首先我要感謝我的老師們。你們教我知識和文化,讓我懂道理。
其次,我要感謝我的同學(xué)們。你們有的幫我數(shù)跳繩的個數(shù),有的.和我分享好東西,還有的在我遇到困難的時候,立刻伸手援助。
然后,我要感謝我的家人。爸爸媽媽養(yǎng)育了我,培養(yǎng)我。從我不會說話到口齒流利,從我不會走路到能蹦會跑。爺爺奶奶,外公外婆在爸爸媽媽出差的時候,總是不辭辛苦地照顧我。
要感謝的人還有很多很多,數(shù)也數(shù)不完!為了報答大家,我也要多多幫助別人。讓世界充滿愛,讓世界更美麗!
幫助別人的作文 篇4
前段時間的一個晚上,我和媽媽去海上世界玩。也就是那個晚上發(fā)生的一件事觸發(fā)了我許多思考……
肯德基店里人滿為患,所以我們打算點完餐就到室外吃。這時,我看見一個人,他雖不像個精神病患者,但卻衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,身上也臟得很。我和媽媽都有點害怕和嫌惡,盡量避開他。
點完餐我們就坐到外面吃東西。一會兒,那個人也出來了,他四處張望,目光最后停在了我們鄰桌的剩飯上。不過,他看了一會兒,猶豫著走開了。我和媽媽也沒太在意,仍然繼續(xù)吃東西。
一會兒,他又來了,徑直來到那桌前,在那滿桌的剩飯中挑了一根尚未被被啃光的雞腿,饕餮起來,竟全然不顧周圍人的眼光,看樣子是實在餓極了……就這樣反復(fù)幾次,只要鄰桌有人離席,他必要過來查看一下有無殘留可食。媽媽漸漸有些不忍了,她問我要不要買兩個漢堡送給那人。我想了想回答道:“算了吧媽媽,你有錢沒處花?再說了,看他那樣子,你又怎么給他呢?”媽媽不再說話。
很快,我們吃畢準備散步了,媽媽卻突然讓我等一下,說她還是一定要買兩個漢堡送給那個人吃。我無語,只好點頭。
媽媽進去買,我就在外面拿眼光找尋那個人。媽媽回來了,可是那個人卻還不曾見。我有些擔(dān)心地問媽媽:“那家伙會不會不來呀?”媽媽向四周看看說:“不著急,再等等,就當(dāng)消食。”
大約五分鐘后,那人果然又來了。媽媽走上前,把漢堡遞向那個人。他看看媽媽,又看看漢堡,然后顫抖著雙手接了過去,竟然忘記應(yīng)該說聲謝謝。
我趕緊拉著媽媽離開;丶业穆飞,我問媽媽為什么要這樣做,媽媽有些深沉地說:“這人流落街頭,八成是落難了。不到萬不得已、走投無路的'時候,人是不會不顧廉恥去撿別人的殘羹剩飯的。兩個漢堡,對于我們來說微不足道,可對于漂泊落難的人來說,卻能喚起他們對社會的感恩,對生活的信心……”
聽了媽媽的話,我感動極了,突然覺得媽媽是那么那么的高大!我摟著媽媽的肩,內(nèi)心波瀾起伏,卻一句話也說不出來。初春的夜晚依舊寒冷,我卻感到無限溫暖。
這件事后,我再也不會看不起那些流浪漢和農(nóng)民工了。相反,不管是在地鐵,公交站,還是在廣場,超市,每每見到他們,我總會報以謙和的微笑。我知道,這微笑,和那兩個漢堡的作用是一樣的!
幫助別人的作文 篇5
“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察……”走在去圖書館的路上,我哼著某首流傳千古的歌,呃,雖然幼稚了那么一丁點兒……咦,那是誰呀?似乎是一位盲人,他是要過馬路吧,我去幫一幫他吧。心中這樣想著,秉承著中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng),我向他走去。
一到他身邊,我就對他和藹地說:“叔叔,是不是要過馬路?要不要幫忙?”這個盲人叔叔聽見了我“溫柔”的話語:“謝謝你,是呀,請你幫個忙!
“O—K”,助人為樂,這可是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)他助人為樂的精神唄,您說是嗎?
“是啊,黨的政策好哇,培養(yǎng)了一個雷鋒,雷鋒同志去了,千千萬萬個繼承了他良好作風(fēng)的新雷鋒又站起來了啊!鳖D了頓,他又說:“我碰上了好時代,人人對我猶如親人,我感謝黨的政策!蔽易⒁獾剿难劢菨駶櫫。
“好了,到對面了,叔叔那您自己小心啊!蔽襾G開了叔叔的手,自己往前走去。
也不知道為什么,我心中有一種難以言明的舒暢,這種舒暢并不是身體上哪個部位的舒暢,而是一種心靈上的……不!是發(fā)自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越來越奇妙了,這種舒暢是什么呢?似乎說不出來,看來是只可意會,不可傳言了。
啊!幫助別人的感覺真好!我從心底告訴著自己:以后一定要多幫別人,哪怕是一件小事!拔以隈R路邊,撿到一分錢……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書館走去。
幫助別人的作文 篇6
快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。
那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的'無事可干了干脆就視而不見?傊,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時,我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f:"不要讓,車上那么多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!"另一只說:"讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動的握著我的手說了一聲:"謝謝"。這時,車上的人都動了起來,夸我是個好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻,我心里一熱,這事我做對了。
幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環(huán)境更加和諧,我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。
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