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美無處不在作文(經(jīng)典15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美無處不在作文，歡迎大家分享。
美無處不在作文1
在世界中，總有一些人、事，景的美震撼著你，將你包圍，使你溫暖。
在自然界中，我們可以欣賞到“桃花一笑開無主，可愛深紅愛淺紅”的自然之美；在鄉(xiāng)村，我們可以享受“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”的寧靜之氣；還可享受那明凈的小溪，蔚藍的天空和新鮮空氣，帶給人們的那種涼爽愜意之美。
春季，可以看到漫山遍野的青草，品味著"春風吹又生，欣賞生命之美。夏季，池塘之中滿池荷花，樹上的花以及路邊不知名的野花，享受著萬物競相爭艷之美。秋季，樹葉枯黃，萬山紅遍，在殘陽的'余暉下，更顯一片的凄涼，呈現(xiàn)孤獨之美。冬季，鵝毛大雪紛紛揚揚，飄飄灑灑，將一片雪花捧在手心，觀察其形態(tài)之美直至消融，在這個滴水成冰的季節(jié)里，享受銀裝素裹之美。
我們不僅擁有自然之美，生活之美也把我們重重包圍。
在一天下午，表弟要我同他一塊玩耍，結果我把他的玩具弄壞了，他寬容了我，使我感到溫暖，此時，我感受到寬容之美。
在我生病的時候，父母、同學間那一聲聲關切的問候，使我感到友誼，親情之美。
在中午吃飯結帳的時候，大人們爭相付錢，使我看到了中國的禮儀之美。
當人們互相虛心請教，互相尊敬、謙讓，讓我看到謙讓之美。
當我看到一個人，為另一個人許下的承諾而付出行動，并為之努力時，使我感到誠信之美。
因此，生活中的美無處不在，這些美溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
美無處不在作文2
只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)，原來，美，無處不在。
美，在無私奉獻。在一次《讓愛傳出去》大型公益活動中，同學們爭先恐后地把家里的書捐獻給了貧困山區(qū)學校的小朋友們，讓一本本課外書溫暖他們幼小的心靈，為他們獻上精神的食糧，插上夢想的翅膀。今年4月，四川雅安發(fā)生地震災難時，學校發(fā)起了義賣獻愛心活動，同學們踴躍參與，傳遞愛的力量。還有同學個人舉行了“心系雅安，義賣桑蠶”活動，在全校掀起了愛的熱潮……
美，在互相扶持。在一次游泳課上，老師要求我們自由泳二十五米需四個來回。由于個子不怎么高，當我游到深處時，感覺整個人要沉下去了。好險！好險！誰來幫幫我啊？正當我著急的時候，有個人把我整個抱了起來。我回頭一看，原來是排在我后面的潘藝昀同學。她個子很高，力氣也很大，抱我很輕松呢！真是有驚無險��！太感謝她了！在后來的訓練中，潘藝昀同學對我很關照，每當我遇到險情時，她總會幫助我，使我順利脫險。
美，在默默付出。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊，在我們班級里，就有這樣默默付出，而又美麗的人，她就是王晗西。王晗西同學是我們班的圖書管理員，她非常負責，經(jīng)常得到老師的表揚。每當她看到書柜上的`圖書倒了的時候，她會趕緊跑過去把它們整齊地擺放好；每當她看見圖書有折角時，她就會及時輕輕拂平，然后小心翼翼地放進書柜里；每當她感覺到圖書位置陳列有誤時，她定會仔細而準確地找到它原先的位置，并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻著……
美，無處不在。美，伴我們同行。只要人人都獻出一點愛，愛就猶如涓涓細流匯聚成滔滔不絕的大河，永不干涸，使我們的世界變得更加美麗而溫馨！
美無處不在作文3
學校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風卷光，香霧空月轉廊”這是美，只是小美，但大美是我們身邊傳遞的情感，傳遞的幸福，傳遞的愛，這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣，在網(wǎng)上作文，他是一個普通人，平凡到讓人在他的車上不會注意他的司機，但他讓一個城市，甚至中國，世界為他流淚，嘆息，感動，因為他放棄了自己，拯救了許多乘客。他，走進人心。這是最動人的模型。如果是我，我想我可能不能像他那樣完美地做，這樣所有的乘客都活了下來，但我必須有勇氣“風蕭蕭，水寒，壯漢歸來”，因為這個感人的故事讓我感到感動。這是移動，傳輸移動。是幸福的傳說。
每一滴水都反映了一個五彩繽紛的世界，創(chuàng)造了美麗；每個人都可以改變彼此的心情，用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福，傳遞的快樂。是幸福的點綴。
桃花綠的春風，滄桑的生活，奶奶帶著我和表妹做伴侶，會給我們所有的愛，這次竟然賣掉了田野，為我們買了玉墜，這在她的'生活中可以看到，沒有什么比我們更重要的了，我們分享了這份愛-家庭。它很深，在海里很深；它很大，比天空大；他很長，比時間的盡頭更長。這就是愛，愛的傳遞。這是一個快樂的故事。
美無處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋，葉詩文等運動員運用團結，堅持創(chuàng)造中國歷史上無與倫比的美，也讓我們知道，我們仍然需要在平凡中工作，創(chuàng)造美，無與倫比的美。
觀看第一節(jié)課的開場“精彩”世界音樂。我突然覺得新學校的第一課，我很好。未來的路還很長，我該怎么走下去，我的心有譜，因為我知道美麗在我身邊，總是能擁抱美麗，看我如何發(fā)現(xiàn)，理解。相信普通人也會散發(fā)出不平凡的美。
美無處不在作文4
春華秋實，歲月無痕，時光的飛逝，為我留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，使我始終無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我久久不能遺忘，近年來，“最美”一詞逐漸流行起來�！白蠲澜處煛�，“最美校長”，“最美司機”……他們可能不是萬千人中的佼佼者，卻用一顆“最美”的心感化了自己，感化了他人。
細細品味每一個發(fā)生在身邊的最美故事，就好似和一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個故事所蘊含的真生活意義。它們或許使你領悟帶生活的`真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界，蕓蕓眾生。那些飛揚的青春，動人的旋律，如輕風拂過，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，凈化自己，感動自己�？墒恰麄�?yōu)楹我米约旱纳鼇砥矗俊獝凵钪须y免會面臨絕境，只要心存希望，用愛感化一切，這時，一切苦難都會在你面前讓路。
愛，其實就在你身邊，可能是清潔工每天日夜不停地工作；可能是父母無微不至的關照，愛，其實就在你的身邊。歲月荏苒，生命如歌，人生中有多少我們錯過的溫馨真情？雖然那些轉瞬即逝擔任濕潤我們眼眸的份份情思，那些縱然永久也不會忘記的感人故事，都會在我們心間慢慢沉淀，任歲月流失，他們終會在我們上命中永久的散發(fā)著芳香，是我們有勇氣面對人生道路上的挫折與起伏，堅持著心中那份愛與感動，微笑著繼續(xù)前進。
美無處不在作文5
當你看到五彩繽紛的花朵時，會說：“真美！”當你看到清潔工一絲不茍的打掃身影時會說：“真美！”——題記
在生活中，往往有許多人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，總是抱怨著世界的不美。但其實，美就在身邊。
劉洋老師在太空中看到我們的地球，她感嘆：“好美好美！”這，是地球的美。
當葉詩文姐姐在奧運會上第一個觸壁，當國旗隨著國歌冉冉升起，當她高舉著鮮花和獎牌流淚時，我覺得很美。這，時勝利的美。
早晨，公園的清風撲打在你的臉上，望著老人們一邊談笑風生一邊鍛煉身體，小孩兒們一起追逐打鬧，笑容洋溢在臉上，婦女們共同聊著家常，寵物們在他們腳旁撒歡……這個畫面很美。這，是和諧之美。
每天，你都會看到清潔工們彎著腰，吃力的'掃著地上的垃圾。無論是大雨滂沱還是鵝毛大雪，無論是驕陽似火還是天寒地凍。他們從不間斷，毫無半句怨言。這，是奉獻之美。
這段時間，發(fā)生了許多感人事情：最美老媽吳菊萍不顧一切的接住墜樓的寶寶；最美孝女孟佩杰不怕苦不怕累幾十年如一日的照顧自己的老媽；最美司機吳斌在自己生命的盡頭保住了車上的所有乘客……這些，都是心靈的美。
祖國的錦繡山河有氣魄之美，廣袤無垠的大海有雄渾之美，鳥語花香有自然之美，星月蒼穹有夢幻之美……甚至是生活中的一棵草，一朵花，一抹微笑，一句問候，這些，多是美。
美，無處不在。關鍵是你有沒有真開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美無處不在作文6
“叭，叭叭！”，一陣公交車的喇叭聲傳入我的耳朵。我上完游泳班后，在和爸爸等公交車。這四周是公園，鳥兒在枝頭大展歌喉，花兒們在向我們招手，使我們焦躁的心立刻安靜了不少。這時，一輛公交車向我們緩緩駛來，我們便迅速上車，找位置坐下來，司機阿姨則準備開往下一站。
門關閉了，可這時從后面?zhèn)鞒鲆宦暋巴＼嚒钡暮鹇�。怎么了？大家出于好奇，都扭過頭去觀看：只見一位年過花甲的老人倒在樓梯口中。我們的心也隨之懸了起來。大家都七嘴八舌地議論紛紛，“她怎么了？”“不會是碰瓷的'吧！”“就是，聽說——”司機聞聲趕來，詢問老人情況，我們也知道了：因為老人走得慢，所以她剛走到樓梯口時，車門已經(jīng)關閉了，老人又被絆倒在樓梯口中，所以才變成了現(xiàn)在這樣。司機聽后緊皺眉頭，問：“你有沒有事？”“用不用去醫(yī)院檢查一遍？”可老人笑了笑，揮揮手，說：“放心吧！我身子骨硬朗著呢！”可盡管如此，司機還是開著公交車，到了醫(yī)院。檢查了一遍后，老人身體健康，沒有傷著。老人抱歉地說：“對不起，我耽誤的大家的寶貴時間！‘’我們異口同聲地說：“這點時間不算什么，您的身體最重要！”此時一車子的人都好像成了老人的親人，不住地關心老人。原來生活中處處都有美呀！只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已！
美無處不在作文7
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊，美，就在我們身邊。
記得一個暑假，我準備去姨媽家里。我上了一輛公交車，找了個位置坐了下來。漸漸的，公交車里的人變多了，就連走一步也艱難無比。正當我悠閑地望著窗外的風景時，車門緩緩地開了，一位年過花甲的老爺爺柱著拐杖，手扶車門，顫顫巍巍的走了上來。車里的人見到有人上來了，都望向窗外，假裝在看風景。老爺爺扶著護欄，仿佛車一開就會摔倒，怎么看怎么可憐。我正要將座位讓給這位老爺爺，但又轉念一想，公交車里人這么多，而且還有好久才到目的地，站著肯定很累�？墒抢蠋熡纸逃^我們，要尊老愛幼。老爺爺年級這么大了，站著肯定很辛苦。可我不是孩子嗎，我站著就不會辛苦嗎？而且公交車里這么多人，那他們怎么不給老爺爺讓座，偏偏要讓我讓座啊。
正在我猶豫之時，一位身穿粉紅色連衣裙、和我年齡相仿的小女孩站了起來，用手拍拍座位，對老爺爺說：“爺爺，您坐吧�！甭牭竭@句話，車里的人齊刷刷地望向那個小女孩�！澳阕桑揖鸵搅�。”老爺爺聽到這句話，先是一愣，隨后又反應過來�！皼]事，我站著沒關系�！毙∨⒄f著，走到老爺爺身邊，伸出手扶老爺爺?shù)阶簧稀！斑@�！崩蠣敔斎杂行┎话病！拔覜]事，我馬上就要到了”小女孩說著，又站在老爺爺旁邊，怕他摔倒。車里的人有的在悄悄議論著，有的`為小女孩豎起了大拇指……
看到這一幕，我十分感動，又萬分地慚愧。同樣作為少先隊員，遇到同樣的一件事，她通過了道德的考驗，而我，卻沒有。我滿臉通紅。那天，我發(fā)現(xiàn)了美。
美無處不在作文8
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮據(jù).一句"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂國憂民灑現(xiàn)得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著他憔悴不堪的身影.江風凜冽,將沙子吹進了他心上的.眼睛.一語"舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險.傾吐了不快之后,又匆匆步如魚腹之中.如此干脆利落.從此,他遠離了官場上的奸詐詭謗,求得了一片極樂世界.路漫漫其修遠兮,他留下來的千古情懷,伴隨著一種耿直不羈的美.
惜之美
小榭,寶奩,軒窗.惆悵,凄婉,清照.清風將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數(shù)不清的哀悶,說不盡的苦楚.到何時,"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來兮"?她獨守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽覺得:美,無處不在.
美無處不在作文9
我們身邊處處都有“美”。工地上最美的是勞作的工人，醫(yī)院的最美是白衣天使，馬路上的最美是清潔工……
在我們的小區(qū)里，也有最美，他們就是不辭辛勞的保安叔叔。以前，我總是覺得保安是一個平凡，不引人注目的小小職位，除了，每天看看門，去小區(qū)里逛幾圈就行了，沒有什么可操勞的。但是，在幾個事例中，才發(fā)現(xiàn)事實并不是這樣的。一個陽光明媚的星期天，我和好朋友佳佳一起出門散步，不知怎的，就和保安叔叔聊了起來。說一些家長里短的`生活瑣事，聊得可起勁兒了。但我問到他們過年時回不回家，這個問題時，保安叔叔干巴巴的眼角突然泛起了一絲淚光，可他在強忍，努力不讓淚珠留下來，我也深深感受到他們的思鄉(xiāng)之情。是呀，臨近年邊了，哪有一個人不思念家鄉(xiāng)的呢？后來，我才知道保安叔叔是不回家過年的，他們?yōu)榱诵^(qū)的安全盡職盡責，無私奉獻，把那種思鄉(xiāng)之情深深的埋藏在心底，每次見到他，他就會在臉上勉強擠出一個笑容，不管是寒冬酷暑，不管是刮風下雨，他們都在努力工作著。
有時候，保安叔叔穿著制服，四處巡邏；有時候入戶了解情況查看地下車庫；有時候引導車子有序地停放，都是那么專注、細心。有一次，他們去小區(qū)里巡邏，由于天氣寒冷都凍得瑟瑟發(fā)抖，再加上刺骨的寒風，別提有多冷、多難受了�？伤恢痹趫猿�，等到他的雙腳走過小區(qū)的每個角落之后，才回到站崗亭里。那時，他的手和腳都凍僵了，嘴唇也發(fā)白了，面如土色，氣色非常不好，還時不時的往手心里哈氣，僅管有多苦多累，他都熬過去了。
“美”無處不在，保安雖然沒有吳菊萍那樣“大美”，但也是生活中不可缺少的“小美”，我們趕緊行動起來，做一個“美”的人吧！
美無處不在作文10
你是否靜下心來過，思考周圍發(fā)生的一切;你是否用心聆聽過，自然中純凈的聲音;你是否停下腳步過，看著途中發(fā)生中人與事。如果有，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴看似平凡、普通，卻處處是美。
校園里的同學慢慢多了起來，大家有說有笑，向著教學樓走去。我也在這陽光、青樹、暖風中走向教學樓，始終不想離開這美麗的景色。課堂上，老師教授知識。課間，同學們的互幫互助，這是一種美，一種和諧的美。即使，老師為了一些事情批評了你，同學們?yōu)榱艘稽c小事冷落了你，但你卻能從中得到自我反省，完善自己，這也是一種美，一種無聲的美。當你在課堂上回答上了一道題，你的內心就會充滿自信，這就是自信美。有時候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂。當同學們，家人朋友們對你微笑時，你會感到開心，這就是一種微笑美。
其實，美來源于人的內心。
生活中，父母的每一句叮囑就是一種美，一種幸福的美。當你撿起腳邊的一張紙，幫媽媽做家務，這也是一種美，一種叫做勤勞的美。當你幫助了需要幫助的人或動物時，這也是一種美，一種善良的美。其實生活中的`美充斥在各個角落，要的是你學會發(fā)現(xiàn)，學會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
我們都是平凡人，都擁有一顆平凡的心，都過著平凡的生活，做著平凡的時，但就是這些平凡的點點滴滴美化了我們的生活，美化了世界。平凡能使我們平靜，平凡能使我們坦然，平凡能使我們看淡一切，那就用我們平凡但雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
尋找美，發(fā)現(xiàn)美，美就在我們的身邊!
美無處不在作文11
因為踏上了生命的路，因為路程的艱難，于是在不知不覺間，閑遐時便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧靜，不再去看萬物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無停息的交換。這一切對我來說仿佛都無所謂因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。
同樣也是在不經(jīng)意間，作長途苦旅的心，歇住了步終于再一次真心體會“美”了，在屬于我的位置窗外有那么一方藍天。
藍，藍得透徹飄浮著的云，白，白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過，又給望著窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術多甚至對生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我，開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛，開始欣賞那不算風景的景，直到這時我才發(fā)現(xiàn)原來自己并沒有麻木，我還有感覺，還有思想，還有對美的最原始的向往。我慶幸著，不知是巧合還是命運的安排�？傊�，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景，天上藍天，天下樓房，房邊有樹，樹上有綠葉，葉兒情意綿綿地擺動，樹下有花，花兒幽幽地傳著芳香，在大地母親的懷抱，仿佛他們很了不起，是那樣驕傲地站著。生活著，不過我想，若要是再有一個活躍的人，領著一群四五風的孩童在那兒跑來跑去，做游戲，恐怕我也會跟他們鬧去了。
盡管我不是愛運動的'人，可那情那景會讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無可控制的加入的沖動。那么我設想的這個場景又是否有一種“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的蘊味呢？
美無處不在作文12
到底什么才是真正的美呢？有人說：風景好就是真正的美！還有人說：相貌出眾，長得俊美是真正的美！可我認為這些樸實的回答都錯了，真正的美就是我們生活中發(fā)現(xiàn)的一點一滴，那種發(fā)自內心深處的心靈美才是真正的.美！
有一次，我和爸爸擠在一輛公共汽車里，這時一位年紀大的奶奶慢悠悠地走上車來，不時左顧右盼，很顯然她在尋找空座，可她的身邊絲毫沒人有讓座的表現(xiàn)。老奶奶向坐在旁邊座位上的一位小伙子問道：“小伙子，我腿腳不方便，可以讓我坐在這嗎？”“我身體也不舒服呀，你就站著吧！”那位小伙子很不耐煩的說著。這時候，一位叔叔面帶微笑走了過來，扶著老奶奶說：“老奶奶，您坐我那去吧！”老奶奶含著感動的淚水連忙稱謝：“謝謝！你真是一個好人！世上還是好人多呀！”那位叔叔的所作所為體現(xiàn)了他心中的美！我想對他說：你尊敬老人、關心老人的行為感動了我，大家要向你學習，世界才會充滿愛，才會更溫暖！
在一所飯店門口有一根一直沒人移除的大木棍，它在那里已經(jīng)躺了很多天，經(jīng)過這里的每個人不管被絆倒還是沒被絆倒，他們都沒有把這個“絆腳石”拿開，只是對著那根木棍說幾句牢騷就走開了。一位叔叔走過來也被木棍絆倒了，他不緊不慢地站起來，把木棍拖到了一個沒人注意的地方。我想，在飯店里也許只有他才算是一個完美的“人”呀！我時常和同學、朋友說起這件事，心里也就為時刻為他人著想的叔叔點贊！
法國的羅丹曾說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！所以，我們以后要去欣賞美，去發(fā)現(xiàn)美，去把美傳遞給世界上的每一個人！
美無處不在作文13
羅丹有句名言：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊，我們身邊有各種各樣的美：姹紫嫣紅的花園、陽光燦爛下的藍天白云、助人為樂的叔叔阿姨、拾金不昧的同學、為我們辛勤付出的老師和爸爸媽媽……這些美好的人和事，都給我們的生活增添了無數(shù)光彩。
有一次我去體育館打球，媽媽讓我坐公交車綠色出行。那天天氣很熱，我在車站等了好久，好不容易盼來了車，我一個箭步就躥了上去。車上非常擁擠，我正四處張望找空座，發(fā)現(xiàn)有一位年過七旬、頭發(fā)花白的老人在車廂后面站著，他的雙手緊緊地握著扶手，身體顫巍巍地隨著車子的顛簸不停地搖晃著，他無助地望著人們，仿佛希望人們給他讓一個座位，但是好像并沒有其他人注意到他。
車子進了一個公交站，有人下車了，車上多出來幾個空座位，我很幸運地坐上了旁邊的一個位置。我回頭看那位老人，他腿腳有點不利索，剛站穩(wěn)了邁開步子，僅有的幾個空座就已經(jīng)被蜂擁而上的人們搶走了。老人嘆了一口氣。這時，老人旁邊一位提著公文包的叔叔站了起來，對那位老人說：“老人家，讓您受苦了，您坐這個位置休息一下吧�！崩先颂痤^，感激地說了聲謝謝。那位讓座的叔叔接著說：“不用謝，尊老愛幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是我應該做的'�！甭牭竭@兒，我不禁羞愧地低下了頭：我也有座位啊，我也是中華民族的一份子啊，我也可以讓座啊，為什么我就沒有像這位叔叔一樣的意識和品德呢？我在心里問著自己，感覺我的臉燙極了。
生活中有無數(shù)這樣的美，等著我們去發(fā)現(xiàn)，也值得我們去學習。
美無處不在作文14
美，生活中無處不見，人美心美風景美，只要用心就會發(fā)現(xiàn)。
——題記
走在大街小巷里面，你會看見來來往往的車輛、人都從這里穿過，他們每天懷著好心情去上班上學，路上你還會看見許多買早飯的小店，每個店門口前面都排了一長隊，人們都和諧相處，有說有笑，這樣看起來就形成了一處風景美的圣地。
走在公園，路上的風景讓我眼前一亮，隨處可見的花草樹木，每一樣都向我綻開了它們那美麗的笑臉，看起來心情舒暢，呼吸一下新鮮的空氣，吹來一陣涼爽的風，風中彌漫著淡淡的花香，再看看這碧綠的樹，深藍的天空，忍不住想要高歌一曲。突然，一個小女孩摔倒了，旁邊沒有人，我立馬跑過去把她扶了起來，仔細一問才知道她看不見，我問她看不見為什么還要出來，而且這么危險，她的一番話打動了我，她說：“既然我看不見這大自然的美，那么我就用耳朵傾聽，用心感受，鳥兒的`歌聲很好聽，讓我煩躁的心情變得好了很多，雖然我看不見，但是我可以感受得到，我厲害吧！”看著這小女孩這么愛大自然的美，我瞬間覺得很佩服她，雖然她看不見，但是她有一顆美麗的心，傾聽美的耳朵。
再去看看街上那些行人，有上學的小孩，上班的大人，還有環(huán)衛(wèi)工人，他們都是這人美的象征，環(huán)衛(wèi)工人幫我們打掃出了這樣一個美麗的世界，讓街道沒有垃圾；很多小孩都會扶老爺爺老奶奶過馬路，還會樂于助人，車輛見了行人都會讓他們先走；路邊的樹葉一片片地落下，正好襯托了這個人美心美風景美的世界。
我眼中的美不僅僅只是風景美，更多的還有人心的美麗。美，無處不在，可以用眼看也可以用行動證明，還可以用心傾聽！
美無處不在作文15
美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。
放暑假了，我和爸爸去爬山，坐了一路的汽車，終于到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹的枝葉是那樣的茂盛�；ǎ芯G色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂采完花粉就躺在花上，圓滾滾的`，真可愛。
我和爸爸轉了一小會，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來是那么的高大。開始心里有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多么的勇敢，我又拉著鎖鏈繼續(xù)爬，不害怕了，可是新的難題又出現(xiàn)了，我感到腿酸爬不動了。爸爸是好話說盡，可是我還是想放棄不爬了。這時，從我的身后爬上來一個老爺爺。老爺爺鼓勵我說：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來了就要爬上山頂，看那燦爛的陽光”。聽了老爺爺說的話，我全身充滿了力氣。我和爸爸一起跟著老爺爺爬啊爬，終于爬上了山頂，看見了山頂上那燦爛的陽光，我高興極了。
我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個時候我們還來爬山。
��！原來美是可以享受的，就看看你尋找了沒有。
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