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[熱]未來(lái)的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼就變成了二十三世紀(jì),科學(xué)技術(shù)大大發(fā)展,到那時(shí)候,就連我們家都煥然一新,神奇極了!
當(dāng)你走進(jìn)自己的家時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一些美食制作成的。別以為你覺(jué)得下雨就會(huì)把美食融化了,它可是可以抵抗無(wú)限風(fēng)雨的。
進(jìn)去后,門口會(huì)站著一個(gè)機(jī)器人“門衛(wèi)”,帶領(lǐng)一些來(lái)訪的客人,如果你是主人并不認(rèn)識(shí)的人,機(jī)器人會(huì)把大門緊緊地關(guān)上。
機(jī)器人首先會(huì)帶你來(lái)到書房。當(dāng)你坐下后,心里只要想好了一本書,它立刻會(huì)與你的心聯(lián)系上,把書放在你的手上。讓你隨時(shí)隨地都能看到好書,不用找來(lái)找去。當(dāng)然,機(jī)器人還會(huì)送上一杯咖啡。
接下來(lái),機(jī)器人就會(huì)帶你到廚房里。每當(dāng)你炒菜感到很無(wú)聊,機(jī)器人會(huì)播放許多入迷的歌曲。如果你時(shí)不時(shí)碰到了一些你不會(huì)做的菜式,機(jī)器人會(huì)教你一套好方法。同時(shí),機(jī)器人還會(huì)教你用材料與烹飪。其他的機(jī)器人會(huì)影視給你看,教你做出一道道美味佳肴,讓你在家里當(dāng)一位大名鼎鼎的廚師。
接下來(lái),機(jī)器人會(huì)給你準(zhǔn)備一間比五星級(jí)酒店還好的房間。房間還是一位魔術(shù)師呢!任憑春、夏、秋、冬房間里都是香噴噴地。人們還會(huì)被自己家的或別人家的香味變得整一天都會(huì)精神飽滿,活力十足。例如:春季,房間里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,這朵花還沒(méi)謝,那一朵花又開了。早晨,花兒會(huì)與太陽(yáng)招手、聊天……在夏季里,荷花的香氣似乎整座樓的人都能聞到,人們常常買回來(lái)的西瓜圓得像孩子們喜愛(ài)的皮球。秋季也是一個(gè)豐收的季節(jié),偉大的農(nóng)民伯伯收著許多自己靠辛勤而來(lái)的`果實(shí),而感到一絲絲的自豪。房間的桂花香得把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了,它們?cè)诠鸹ㄉ咸利惖奈璧福尮鸹ǖ男∧樀巴可狭藡寢尩目诩t。冬天,雖然非常寒冷,但是給人們覺(jué)得是一個(gè)最好玩的季節(jié)。房間里經(jīng)常會(huì)下起一絲絲雪花,如果雪花較多,機(jī)器人會(huì)幫你堆起一個(gè)個(gè)小雪人,讓你開心無(wú)限。
可惜,現(xiàn)在不是二十三世紀(jì),所以只好慢慢等了。沒(méi)關(guān)系,只要我在學(xué)校里勤奮進(jìn)取,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定能制造出這種房子獻(xiàn)給我偉大的爸爸媽媽,和我敬愛(ài)的老師。
未來(lái)的作文600字 篇2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了夢(mèng)的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來(lái),看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過(guò)早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來(lái),像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來(lái)的歌曲,我完全不懂,只是感覺(jué)很美妙。大家都圍了過(guò)來(lái),妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來(lái)的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問(wèn)大家:“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍埃俊贝蠖鄶?shù)人答道:“失重!庇谑,那個(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來(lái),也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來(lái)?墒,老師半天也沒(méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來(lái),同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長(zhǎng),他說(shuō):“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的.樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過(guò)天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過(guò)這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
未來(lái)的作文600字 篇3
親愛(ài)的自己:
你好!當(dāng)你讀到這封信時(shí),你可能正在生物實(shí)驗(yàn)室中注視著顯微鏡下海龜?shù)募?xì)胞,尋找著海龜細(xì)胞中的“長(zhǎng)生不老”的基因;也可能正在音樂(lè)的殿堂中演奏著一首肖邦的《#c小調(diào)幻想即興曲》;或者正在懸崖峭壁上和地質(zhì)勘探員一起探尋巖石中的奧秘。不論你現(xiàn)在在做什么,我相信此刻的你一定在不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)一蹴而就,在前進(jìn)的道路上你可能會(huì)遇到各種各樣的困難:也許把海龜?shù)幕蝽樞蚺獊y了,導(dǎo)致研究一敗涂地;也許在樂(lè)曲演奏的關(guān)鍵時(shí)刻卻出錯(cuò)了;也許在峭壁上勘探了幾個(gè)小時(shí)卻仍然一無(wú)所獲……但是,請(qǐng)你不要放棄,更不要退縮,而應(yīng)當(dāng)勇于挑戰(zhàn),勇于探索,勇于面對(duì),這樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,直至抵達(dá)人生的彼岸。
也許在某個(gè)時(shí)刻,追夢(mèng)可能對(duì)于你來(lái)說(shuō)遙不可及,那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的:之前的你做事有時(shí)會(huì)漫無(wú)目的,沒(méi)有計(jì)劃,想干什么就干什么,特別是寫作業(yè)磨磨唧唧;有時(shí)做事會(huì)馬馬虎虎,把事物的關(guān)鍵因素丟掉,導(dǎo)致致命的失誤而釀成大錯(cuò);有時(shí)做事一意孤行,聽不進(jìn)別人的意見(jiàn)和提醒。這些都是你向夢(mèng)想前進(jìn)的絆腳石,希望你克服并改正了它們。只要你認(rèn)真努力了、全心付出了、真心做到了,不管夢(mèng)想是否追到,我相信追夢(mèng)的過(guò)程是幸福的`。
驀然回首,回到了今天,明月高照,秋色正濃,正逢中秋佳節(jié),媽媽在月光下給你講了很多自立自強(qiáng)的成功人士的故事,并問(wèn)你未來(lái)會(huì)是一個(gè)什么樣子,當(dāng)你認(rèn)真思考自己的未來(lái)時(shí),你設(shè)想了很多場(chǎng)景下自己的樣子,你想:“只要把現(xiàn)在的自己做好了,未來(lái)的自己一定會(huì)很好!
見(jiàn)字如面,展信思吾!
順安!
陳xx
20xx年10月1日子夜
未來(lái)的作文600字 篇4
穿越了310年,我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對(duì)我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诰G盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭(zhēng)奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤(rùn),機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。
310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來(lái)到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒(méi)有控制板,它是通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。
走過(guò)音樂(lè)教室,動(dòng)聽的.音樂(lè)在耳邊回旋,一切科技化的樂(lè)器讓人耳目一新。圖書室里大家通過(guò)internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費(fèi)樹木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過(guò)高科技的電腦來(lái)閱讀。
走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的,同學(xué)們上課都是通過(guò)自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過(guò)下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過(guò)自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……
鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來(lái),呵呵!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來(lái),一定比我夢(mèng)中的還要好。
未來(lái)的作文600字 篇5
是怎么樣的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
那天,我一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就看到了一輛汽車,啊,這是我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車。這輛汽車的速度非?,可以超過(guò)飛機(jī)。
我走進(jìn)了未來(lái)的汽車?yán)锩妫吹搅死锩嬗性S多按鈕。,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。多好看的顏色呀!上面還有數(shù)字:一至九。噢,我還沒(méi)有說(shuō)它的功能呢!紅色按鈕一按,它會(huì)送上飲料、咖啡……我按一下橙色的按鈕,它就會(huì)送上我想要的一些資料。不管什么資料它都會(huì)給我送來(lái)。黃色的按鈕是負(fù)責(zé)管理餐飲。它送來(lái)的食品全都非常好吃。,吃了一定會(huì)還想再吃。綠色的按鈕是負(fù)責(zé)管理電影、電視之類的。我要看什么片子它就會(huì)放映什么片子。青色的'按鈕讓汽車飛行的。它可以帶我飛到天空中去看看美麗的彩虹、歡樂(lè)的小鳥……和小鳥一起飛翔。那是多么快樂(lè)的事情呀!藍(lán)色按鈕是開關(guān)。它負(fù)責(zé)汽車的上升和下降。紫色按鈕是負(fù)責(zé)自動(dòng)開車,消聲,讓人開車時(shí),可以安靜地休息,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
嗯,還有一些特殊的功能。一號(hào)是機(jī)器人,它會(huì)幫助我捶背、簽字……它是多么好的機(jī)器人呀!二號(hào)是負(fù)責(zé)安全警戒。一有什么危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)處理解決。唉呀,不好!儀器突然全部失靈,汽車就要爆炸。怎么辦?我向外面發(fā)出求救信號(hào)?墒且廊粵](méi)有用。我胡亂按車上的按鈕。啊,真是天無(wú)絕人之路。在我的眼前出現(xiàn)了一頂降落傘。我馬上打開降落傘,從窗口跳了出去。
朋友,你喜歡這輛汽車嗎?假如我設(shè)計(jì)成功了,你會(huì)買嗎?
“噢!我在做夢(mèng)!”我揉了揉眼睛說(shuō):“開亮了,我應(yīng)該起床了!”
未來(lái)的作文600字 篇6
在未來(lái)的世界里,房屋是五彩的,汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來(lái)的教室將是什么樣的呢?就讓我?guī)е銈內(nèi)⒂^一下吧!
你剛走進(jìn)教室,大門就會(huì)主動(dòng)地向你問(wèn)好:“小同學(xué),早上好”等我回應(yīng)后,它又看了看表,并記錄你到達(dá)的時(shí)間,如果你遲到了,它會(huì)提醒你:“你遲到了,下次可要來(lái)得早一點(diǎn)喲!”
同學(xué)們上下學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了,他們的課本都裝在“課桌”里。原來(lái),每張課桌上都有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。他們只要告訴學(xué)習(xí)機(jī),下節(jié)課的課程,它就會(huì)“跳出”課程所需的內(nèi)容。即使老師布置家庭作業(yè),也是布置在學(xué)習(xí)機(jī)上,同學(xué)們只要直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成,然后就會(huì)自動(dòng)傳送給老師。這樣,老師的辦公桌上也不會(huì)有堆積如山的作業(yè)本了。
黑板的功能也很神奇!老師上課時(shí),不再使用粉筆寫字,而是使用一種電子筆,這樣就不會(huì)危害到老師的身體健康。當(dāng)學(xué)到寫景的課文時(shí),例如“黃山”,黑板上還會(huì)立刻出現(xiàn)黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片,看了就像身臨其境一般……這時(shí),你是否在擔(dān)心自己的眼睛會(huì)近視呢?請(qǐng)放心,那時(shí),課桌里立刻會(huì)彈出一副3D眼睛,并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當(dāng)你在上課睡覺(jué)或做小動(dòng)作時(shí),它會(huì)立刻震動(dòng)起來(lái),提醒你專心聽講。當(dāng)你下課時(shí)感到累了,可以按一下椅子上的那一個(gè)鈕扣般的.按鈕,它立刻就會(huì)變成一張小床,一張跟你身高差不多的小床,一睡上去,就能讓你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這個(gè)教室還很堅(jiān)固。大風(fēng)吹不動(dòng),洪水沖不倒,就連地震也震不塌……真可謂是堅(jiān)不可破!
這個(gè)教室還會(huì)在同學(xué)和老師們離開后,開啟自動(dòng)清洗功能。在第二天等待你的又是一個(gè)潔凈如新的教室!
可是,這只是我的幻想。從現(xiàn)在起,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的教室!請(qǐng)大家拭目以待吧!
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