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與書(shū)為伴作文[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的與書(shū)為伴作文4篇,歡迎大家分享。
與書(shū)為伴作文 篇1
愛(ài)好,是生活中的一劑調(diào)味料,它讓我們的生活豐富多彩。不知從何時(shí)起,我的書(shū)桌上總會(huì)放一本書(shū),清風(fēng)拂面,書(shū)頁(yè)輕輕跳著舞。凝視書(shū)中的每一個(gè)字,每一句話,我發(fā)現(xiàn),我已深深?lèi)?ài)上了閱讀。
似乎在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就和書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。從《白雪公主》《三只小豬》到《駱駝祥子》、《青銅葵花》,從一個(gè)個(gè)幼稚美好的童話到一篇又一篇文質(zhì)兼美的文章,我感到書(shū)中每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,那些個(gè)性鮮明的人物都在我心中印下了深刻的烙印。閱讀,令我變得豁達(dá),變得明智,變得成熟……
最近我迷上了《霍金》這本書(shū)。20xx年3月14日,霍金這位科學(xué)巨匠與世長(zhǎng)辭。懷著對(duì)他的.崇敬與好奇,我翻開(kāi)了《霍金》。他,是一位偉大的理論物理學(xué)家,也是一位慈愛(ài)的好父親。不幸的是,他是一位“漸凍人”患者。雖然,這一路,他走得很辛苦,但他自信樂(lè)觀、自強(qiáng)不息、永不言棄,這使我的心靈受到了極大的震撼!叭擞凶杂蛇x擇結(jié)束生命,但那將是一個(gè)重大的錯(cuò)誤。無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望!边@是霍金帶給我感觸最深的一句名言,透過(guò)它,我看到了霍金對(duì)生命的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的熱情。我將把這句名言永遠(yuǎn)珍藏在心底。
讀完這本書(shū)的最后一個(gè)字,我輕輕合上書(shū)。撫摸著封面微微凸起的“霍金”兩個(gè)大字,剎那間,我感到自己明白了許多許多……接下來(lái)的日子里,在我屢次畫(huà)不好畫(huà)時(shí),當(dāng)我遇到難題百思不得其解時(shí),面對(duì)各種各樣的壓力與困難時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出《霍金》封面的插圖他“齜牙咧嘴”地微笑著,那么陽(yáng)光,那么燦爛。于是,我重整旗鼓,驅(qū)走愁云,打起精神,克服困難。
是啊,閱讀多么美好!隨著書(shū)中跌宕起伏的文字,我收獲了做人的道理、豐富的知識(shí)、無(wú)限的遐想……暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的書(shū)房,把書(shū)本上的文字鍍上了一層金黃,混合著迷人的書(shū)香,我完全沉醉了。呵,與書(shū)為伴,真好!
與書(shū)為伴作文 篇2
你最好的朋友是誰(shuí)?有人說(shuō):“同學(xué)就是我最親密的朋友!币灿腥苏f(shuō):“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我卻說(shuō):“書(shū),就是我最好的朋友。
靜坐書(shū)前,翻開(kāi)那粗糙而又柔軟的紙張,伴隨著一縷縷墨香,心潮隨著書(shū)中的情節(jié)一起涌動(dòng)。我讀過(guò)許多古代的經(jīng)品名作,從李白的“將進(jìn)酒,杯莫停”到曹操的“日月之行,若出其中”。從杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!钡剿抉R相如的“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰”。古文詩(shī)歌,給我增添了不少溫文爾雅的氣質(zhì)。我也很喜歡讀現(xiàn)代的精品文章,當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒(méi)有人會(huì)拒絕它的甜蜜,它讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑,一起哭、一起走過(guò)甜蜜的青春才華。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒(méi)有人會(huì)拒絕它的熱量,和主人公一起走過(guò)十里花海,然后就是一望無(wú)際的沙漠。書(shū)帶給了我最美好,也是最快樂(lè)的時(shí)光。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的'快樂(lè)。當(dāng)你忙碌了一天回到家,躺在床上,翻幾頁(yè)好書(shū),和作者一起,品味故事的情節(jié)。這是多么令人愉快的事啊。每次,我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛。我隨著主人公。時(shí)而歡喜時(shí)而悲。
與書(shū)為友吧,它就像冬天里的那堆烈火,燃燒著,釋放出無(wú)限的激情;與書(shū)為友吧,它就像炎炎夏日那一陣涼爽的清風(fēng),給你注入了無(wú)限活力;與書(shū)為友吧,它就像旱地里的一汪清泉,給你帶來(lái)無(wú)限的希望。當(dāng)你在閑暇之余翻看著一頁(yè)頁(yè)書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),與書(shū)為友如此快樂(lè)。
書(shū)是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,書(shū)是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
與書(shū)為伴作文 篇3
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書(shū)的重要性,理解書(shū)的'可讀性吧。我們應(yīng)與書(shū)為伴,與知識(shí)為伴,讀好書(shū),走好路。
與書(shū)為伴,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次,他被人邀請(qǐng)去參加一個(gè)活動(dòng),他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門(mén)卻發(fā)現(xiàn)書(shū)忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書(shū),等找到自己喜歡的書(shū),才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。
與書(shū)為伴,哥哥也在行動(dòng)。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅(jiān)持看書(shū)。有一次,他完成了功課,便去文昌書(shū)店看書(shū)。這一看就是四個(gè)小時(shí),廢寢忘食,午飯過(guò)后還沒(méi)回來(lái)。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書(shū)店找到了,看見(jiàn)他時(shí)他正在津津有味地看書(shū),我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書(shū)給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個(gè)媽媽來(lái)喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
看了上面的兩個(gè)小故事,我們應(yīng)與書(shū)為伴,開(kāi)卷有益!
我愿做一只小鳥(niǎo)飛在書(shū)的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書(shū)的花叢中!
與書(shū)為伴作文 篇4
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!钡拇_如此,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,解放我們的思想,陶冶我們的情操。我自幼喜愛(ài)文學(xué),在書(shū)籍的海洋里暢游,會(huì)使我的身心感到無(wú)比的愉悅。正因?yàn)橛袝?shū),我的生活五彩斑斕,不再孤單。
讀書(shū)是快樂(lè)美好的。從小,我就喜歡捧著一本書(shū),不管是區(qū)區(qū)幾頁(yè)的小人書(shū),還是令許多人厭煩的長(zhǎng)篇大論的`著作,只要是開(kāi)卷有益,多多少少我都要翻閱一下。每到夜晚睡不著時(shí),捧上一本童話故事,看著那些夢(mèng)幻的描寫(xiě),我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我似乎看見(jiàn)了與王子翩翩起舞的灰姑娘,在長(zhǎng)街上瑟瑟發(fā)抖的賣(mài)火柴的小姑娘,以及最終華麗蛻變的丑小鴨……這些引人入勝的故事,陪伴著我度過(guò)了多彩的童年。
漸漸我長(zhǎng)大了,閱讀的書(shū)也越發(fā)多了起來(lái)。從中國(guó)古典著作到外國(guó)名著,它帶我領(lǐng)略著古今中外不同的文化特色。在書(shū)中,我仿佛感受奧陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡閑適,感受到了荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯豪邁;翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)多愁善感的林妹妹,她富有才華卻又命運(yùn)多舛,她的《葬花詞》時(shí)時(shí)使我的腦海中浮現(xiàn)出她柔美的身影,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)。”這是用多么細(xì)膩的心來(lái)抒寫(xiě)自己的情感!她與寶玉的愛(ài)情終究沒(méi)有得到完美的結(jié)局,可這份不完美又使多少人潸然淚下。合上書(shū)頁(yè),我似乎想把這沉痛的畫(huà)面一并抹去,可那滲透靈魂的憂傷,又怎能輕易封住呢?
走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,望向神秘的西方,我從書(shū)中感受著西方文化的特色!都t與黑》向我展示了法國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境;《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我到了以為性格剛強(qiáng)的女性,當(dāng)我翻看《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我深深的被保爾·柯察金的頑強(qiáng)毅力,愛(ài)國(guó)精神和堅(jiān)定的信仰所折服,他把自己的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!他是我心中的英雄!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它使我們明事理,使我們學(xué)會(huì)思考,它已經(jīng)成為我生命不可或缺的一部分。我愿與書(shū)籍終身為伴,人生之路不再會(huì)孤單和無(wú)助,而會(huì)變得更加充實(shí)與美好。
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