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與為伴作文

時(shí)間:2024-02-12 16:54:20 以什么為話題的作文 我要投稿
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與為伴作文必備5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的與為伴作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與為伴作文必備5篇

與為伴作文 篇1

  是書給了我溫暖,是書給了我幸福,是書給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”是啊,書是人類成長途中不可缺少的伴侶,讓我們以書為伴吧!

  讀《只有一個地球》讓我懂得要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榈厍蚴敲煨〉,自然資源是有限的。如果人類再不斷地浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,那么必將使地球更快的毀滅。這是書中所寫的,看來,讀書是非常有用的.。

  是書讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概,是書讓我知道諸葛亮的神機(jī)妙算,是書讓我知道,失敗了可以從頭再來,成功了不能忘乎所以,是書讓我知道,成功的道路上有鮮花,也有荊棘。而我們唯有克服這些困難,為自己的理想奮斗,才會取得成功。讀書可以增長知識,開闊我們的視野,豐富我們的心靈,陶醉我們的情緒,開發(fā)我們的潛能,啟迪我們的心智。書給我們帶來的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  從書中,我了解到了祖國輝煌的文化,欣賞了唐詩的美妙,感悟了宋詞的纏綿,為祖國的四大發(fā)明而自豪,為祖國的燦爛文化而自豪。為祖國悠久的歷史而驕傲。從書中,我領(lǐng)略到了祖國的大好河山,,從昆侖山顛到海之濱,從長白山林海到南沙邊睡。這一切的收獲都是讀書。

  同學(xué)們讀書吧,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書是一種幸福。讓書陪伴我們成長,陪伴我們一生吧!

與為伴作文 篇2

  這一路上,有書為伴,處處花開

  偶爾在家中翻找東西,一本書掉到了腳邊——《安徒生童話》?翻著一頁頁精美的文帶圖,我的思緒飄向小時(shí)候……

  幼時(shí)的我,每逢周末都會抽出時(shí)間來翻看那一本本厚厚的童話書,一遍又一遍地讀,總也讀不厭。我讀著一個個拼音,沉溺于童話的世界中,身臨其境。一邊讀一邊想象著白雪公主的美麗模樣,一邊看一邊為灰姑娘感到幸福,一邊讀一邊猜測著小女孩的遭遇?偸沁@樣認(rèn)為:善良美麗的公主們會與王子們一起快樂地生活,而惡毒丑陋的王后們則會進(jìn)入一個荒無人煙的森林中最后死亡,總是這樣告訴自己:嘿,看著吧,善良總是會戰(zhàn)勝邪惡的。每看完一本書,都為自己感到高興,心想,又看了一本書了。因此,一直把看書當(dāng)做是享受。

  接著我接觸到了一個較長的童話故事——《匹諾曹》。從中,我明白了很多:要誠實(shí),才不會有長鼻;要乖乖聽父母的話,才能算是好寶寶;要熱愛學(xué)習(xí),才能惹仙女姐姐喜歡。

  長大了一些,因?qū)W習(xí)需要,我開始看作文選,讀著同齡人的文章,不敢相信,這些優(yōu)美的文字竟然出自與自己年齡相仿的學(xué)生之手。當(dāng)時(shí),我渴望自己也能寫出這么好的文章,我想要讓作文選上也有自己的.名字,于是我開始注意他們寫作的手法以及他們寫作的思維方式,并大膽地應(yīng)用在自己的文章里面。果然,我的文章好了不少。在這時(shí),我明白了一個道理:人外有人,天外有天,要不斷地向比自己好的人學(xué)習(xí),才能使自己變得更優(yōu)秀。

  到了四年級,我開始讀名著了。我看了一本易懂的名著后,我決定要向《紅樓夢》進(jìn)軍。但結(jié)果是,我像囫圇吞棗般硬把這本書讀了下來,并沒有讀懂太多,只是驚羨于曹雪芹的文筆與寫作的思維方式如此出眾。因此,我只得再從簡單易懂的名著看起,在這個過程中,我愛上了讀名著,如讀童話般那樣癡迷。我感慨于老人不服輸創(chuàng)造奇跡的精神:我驚嘆于克里斯朵夫不懈追求音樂的精神:我敬佩于保爾·柯察金勇于向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的精神……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那么嬌氣了,不像以前那么軟弱,也不像以前那樣浮躁了。我想我應(yīng)該具備了粗讀《紅樓夢》的能力了,我重新拿起《紅樓夢》,細(xì)細(xì)品讀了起來。這一次,我有了新收獲:人不能被紙醉金迷的生活圈定住,一心只顧玩樂,否則遭遇與賈寶玉一樣。

  接著,我開始向中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)進(jìn)軍,我讀了老舍的《駱駝祥子》、《月牙兒》,魯迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星·春水》。盡管沒有全讀懂,但我也明白了很多:從祥子身上,我明白了人一定要以積極的心面對生活,勇于克服困難,才會取得最后的勝利:從魯迅的童年中我明白了我是幸運(yùn)的,身在如此昌盛的時(shí)代,要好好對待生活:從冰心的一首首小詩中我發(fā)現(xiàn)了我是幸福的,有父母的愛,要好好感恩父母……

  現(xiàn)在回頭看我走過的路,無時(shí)無刻沒有書的陪伴,沒有書的鼓勵。真的,書教會了我很多,我的成長離不開書的陪伴,衷心謝謝書。

  接下來的路上,我相信書一直會伴我左右,伴我成長!

  這一路上,有書伴,處處花開……

與為伴作文 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話大家都很熟悉吧?沒錯,它就是高爾基寫的話,同時(shí),也是我的座右銘。

  這句話十分生動:只有你閱讀的書很多,你才能把書擺成樓梯,一步一步走向成功。但如果只有一本書,怎么擺?有一張圖是這樣的:第一個人,沒有閱讀什么書,所以只看見了人間的`美;第二個人,書讀得不少,能看見人間的美背后的可怕和邪惡;第三個人,讀的書最多,所以,他能夠看見更深層的東西,同時(shí),也看見了未來的曙光。人,一定要不斷閱讀,豐富知識面,擴(kuò)展知識面。就像一句老話:沒有最好,只有更好,要不斷超越自我。

  哈哈,來看看我家的書吧!三個書柜被放得滿滿的,第四個書柜要進(jìn)入我家了吧?三個書柜里有四大名著啦、詩歌散文啦、童話書、小說都有,總共300多本書。這不算博覽群書,也算“小有成就”吧?

  星期天上午,我和多數(shù)同學(xué)一樣參加了義賣,我們班賣出去830元,我在我們班的“小店鋪”里買了四本書。四本書不算多,也不算少,一周一定能看完。星期天下午沒有看,星期一上午也沒有看,但是——星期一晚上學(xué)完長笛,作業(yè)都顧不上做,拿起書來看,看了兩本之后,是時(shí)候洗澡了。本想洗完澡后開始做作業(yè),但那顆懸著的心一直放不下,又拿起書來看。

  媽媽回來了,看見我在津津樂道地看書,問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我望了望鐘:21:30了!我還沒有寫作業(yè)!唉!拿起作業(yè)拼命趕工,10時(shí)整,全部完成!作業(yè)做完,書看完,心滿意足去睡覺。

  與書為友,它能讓你吸取知識;與書為友,它能讓你進(jìn)步;與書為友,它能讓你愛上閱讀!朋友們,我們一起——愛上閱讀吧!

與為伴作文 篇4

  書籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服,可以不買好吃的、好玩的,但不可一日不讀書。讀書已經(jīng)成為我生活中一個重要的組成部分。

  我看得最多的書是各種繪本。讀幼兒園的時(shí)候,媽媽送我的第一套書是《班尼兔》,這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們在森林里互相關(guān)心、互相幫助、快樂生活的故事。其中有一個故事說桑普發(fā)現(xiàn)了一個鳥蛋,大伙兒很快圍攏過來,紛紛出主意,它們決定一起照顧這個新朋友。有的小兔收集了很多青草和樹葉,給蛋做了一個溫暖的小窩,有的小兔去找鳥媽媽,還有的兔子留下來照看蛋寶寶。在大家的.努力和幫助下,小鳥終于出生了。

  這個故事讓我認(rèn)識到了:在幫助別人、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),自己也能獲得快樂。這套書我反反復(fù)復(fù)看了很多遍,里面的小兔可愛極了,我經(jīng)常模仿著畫,到最后居然畫得有模有樣了。金黃的落葉、紅色的楓葉、南飛的大雁,一幅幅圖畫形象逼真,隔著書仿佛都能聞到植物的清香,還能聽到小動物們的呼吸聲,這一切是那么真實(shí),仿佛我已經(jīng)走進(jìn)書中的世界了。

  后來,我又看了《世界最美的動物故事》,里面有很多知識,很多智慧,很多自然風(fēng)光,還有很多有趣的故事。我喜歡書里描述的森林,我喜歡書里描述的春天的桃李、夏天的旱金蓮、秋天滿山的落葉、冬天晶瑩的冰雪。里面的小動物或天真,或聰明,或勇敢。我會像小雞咯咯一樣好奇,也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險(xiǎn)。每次讀完它們的故事,感覺自己經(jīng)歷了整個過程,并且感受到了暖暖的愛,滿滿的自信與力量。

  在讀書的過程中,我認(rèn)識的字也變多了。后來,我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪?shù)倌鹊墓适隆贰斗ú紶柕睦ハx世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時(shí)候,我看到了一個五彩繽紛的世界,也學(xué)到了一些知識,明白了一些道理,極大地豐富了自己的想象。

  讀書給我?guī)砹嗽S多快樂,充實(shí)了我的生活,開闊了我的視野。小伙伴們,讓我們在書的世界里,來一次心靈的旅行吧!

與為伴作文 篇5

  我愛書,書在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對于愛看書的我來說,書的作用更是不言而喻。每當(dāng)我拿起它,一看就是幾個小時(shí),從不停息,而且無藥可救。

  記得那次在學(xué)校聊起了四大名著之一的《紅樓夢》,我突然有種很強(qiáng)烈的閱讀欲望。放學(xué)后,我就飛奔回家,把書包往旁邊隨便一丟,大步流星地走到房間里,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了!我急忙打開,一頁,二頁……我像一匹幾天沒進(jìn)食的餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)我看到林黛玉因?yàn)榧娜嘶h下傷心的`泣不成聲時(shí),我豆大的眼淚滾了下來,還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了,好像驚動了在廚房燒飯的媽媽。我聽到了腳步聲,立刻把書往床底下一塞,擦干眼淚裝作在寫作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來看了一下,沒發(fā)現(xiàn)什么端倪,就走出去了。我細(xì)想下,總是這樣偷偷摸摸的,太容易被發(fā)現(xiàn),作業(yè)寫好了再看才是上策。于是,我飛快地寫好作業(yè),繼續(xù)津津有味地看起來。

  晚上時(shí)間不早了,媽媽催我睡覺,雖然很想繼續(xù)看書,但是母命難違,她已經(jīng)幫我放好了書,熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來覆去怎么也睡不著。于是,我悄悄地起床,借著月光從書架上取出了《紅樓夢》。那怎么看呢,又不能打燈,也不能學(xué)車胤捉螢火蟲?最后我想出了一個辦法,躡手躡腳地來到客廳,拿起手電筒,飛快地跑回房間鉆進(jìn)了被窩,亮起手電筒照著看。時(shí)間從我眼前悄悄地溜過,不知不覺已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,一個章節(jié)終于看完了,我很滿足的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我愛看書,不僅僅是因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,更是因?yàn)闀娴淖屛倚膭印?/p>

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