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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-12 18:04:27 事作文 我要投稿
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敘事優(yōu)秀作文(精華3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文(精華3篇)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  秋天到了,秋天的葉子在空中自由自在的飛舞……

  秋,是美的,她美在充實(shí)?,一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠(yuǎn)處望去,紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā),金燦燦的;有的像一大把面條,又細(xì)又長(zhǎng),還有的像蛟龍的爪子,一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。

  秋,是美的,她美在淡泊。柔和的陽(yáng)光普照在人們身上曖洋洋的.,涼爽的秋風(fēng)吹在身上神清氣爽。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,像是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方去過(guò)冬了!

  秋天給人帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)豐收的喜悅……

  我喜歡秋天,喜歡秋天的喜悅!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),沒(méi)有親近過(guò)泥土的孩子不知道什么是真正的童年,那么,我是幸運(yùn)的了,因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。

  小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里,雖說(shuō)是工廠,因?yàn)樵诮紖^(qū),和農(nóng)村幾乎沒(méi)什么差別的,廠子邊上是大片大片的莊稼地,一排排玉米像驕傲的士兵挺立著,晚上躺在床上,能聽到各種蟲鳴的細(xì)聲……

  最喜歡的是那一塊胡蘿卜地,它的葉子又大又肥,綠油油的充滿著誘惑,于是我們就常常去“看望”它,推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來(lái)臨的時(shí)候,我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過(guò),最后竟化成沉重的嘆息,他什么也沒(méi)說(shuō),只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們,讓我們走,看著老漢那像松樹皮一樣開裂粗糙的大手,我終于像受了委屈之后看見媽媽的孩子,放聲大哭起來(lái)。

  從此之后,我們就放棄了這樣的“游戲”。

  廠邊有一條很淺很淺的小河,我在那里開始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡,建堤壩。為此媽媽專門請(qǐng)人為我做了一雙小木屐(因?yàn)橘I來(lái)的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)),我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著,清淺的河水就這樣漫過(guò)腳背去……

  順著小河一直往上走,就是一片桃樹林,芳草鮮美,落花成陣,以至很久以后我一讀到《桃花源記》,心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒(méi)有秘密,那是一個(gè)村落,你往村子里走,老黃牛們依然安閑地吃著草,幾條土狗卻張狂地叫起來(lái),這時(shí)候往往會(huì)跑出來(lái)一個(gè)穿著又臟又破的孩子,喝住狗,用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。

  我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的野孩子。我還喜歡去我的老師家里,那是一個(gè)從上海來(lái)的女知青,關(guān)于她似乎有種種的傳說(shuō),那時(shí)的'我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道,她的家,這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子,是多么多么可愛的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們,然后就有說(shuō)不完的故事,原來(lái)世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里,不愿意出來(lái),直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來(lái),那是該回家的時(shí)候了。

  時(shí)至今日,我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。

  最喜歡的還是進(jìn)城。因?yàn)闆](méi)有車,媽媽牽著我的手,和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來(lái)的故事,其中甚至有魯迅先生的《祝!,其實(shí)那時(shí)候什么都不懂,然而眼淚卻靜靜地跌落下來(lái),兩個(gè)小時(shí)的路程就這樣飛馳而過(guò)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),城里有好多好多好看的小人書,還有色彩斑斕的小金魚在水里游來(lái)游去,所有的東西都是如此美麗,充滿神奇,只有用破紙箱裝書的孩子知道,這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。

  日子就這樣一天一天過(guò)去,有小伙伴會(huì)在半夜來(lái)敲我的窗讓我去看他家的曇花開了,我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過(guò)的,可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。

  就這樣,我的童年像霧一般地散去了。然后才知道,自己原來(lái)是懷舊的人,我住在舊夢(mèng)里,在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  我熟悉的人名叫劉正,他的身材中等,臉有點(diǎn)圓,我和他是好朋友,又和他是“敵人”,我和劉正是敵是友我自己都分不清。

  我和劉正是朋友是這樣的:

  我在家教坊做作業(yè),劉正也在那里,那是他家里開的,劉正會(huì)拿出一點(diǎn)吃的也給我吃一點(diǎn),有時(shí)他也會(huì)到我家來(lái),幫我在電腦上下載一些東西。也會(huì)教我一些使用電腦的`知識(shí)。有一次我在劉正家玩,到了中午吃飯時(shí)間,他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現(xiàn)在還想著吃,但我就是不知道它的菜名,當(dāng)然我也不知道是怎么做的。

  我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時(shí)候和他說(shuō)我的壞話:

  上電腦課時(shí)是要打字的,可我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的,還有好多打不來(lái),劉正是我這組的小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來(lái)字都找他幫忙的,可現(xiàn)在他不幫我了還說(shuō):“不是會(huì)打字了嗎?這個(gè)字都打不來(lái)還要找我?guī)兔??”現(xiàn)在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了,所以我下決心要練好打字。

  還有一次,劉正總喜歡叫我“小白菜”(因?yàn)槲易钕矚g吃的菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那還不好好的保護(hù)起來(lái)嗎??”我也好想罵罵他,可他沒(méi)有外號(hào)。我也不知道怎么罵他了。

  所以現(xiàn)在想想,劉正其實(shí)還是我的朋友,敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是這樣想的,劉正:你是怎么想的呢?

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