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我們的校園作文

時(shí)間:2024-02-13 12:00:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文

我們的校園作文1

  路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了西校門,就會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀,里面栽著許多花草:紅的,黃的,紫的,五彩繽紛。花叢中還臥著一塊大石頭,上面工整地寫著“從這里開始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門,只要看見這五個(gè)鮮紅的大字,便會(huì)燃起熊熊斗志。

  再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹木,這一種花還沒謝,另一種花又開了,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院,四合院的中間是羽毛球場(chǎng),大家可以在這里嬉戲。

  走完四合院,就來到了操場(chǎng),看著那鮮紅的跑道,很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備;有的在跳繩,好像在為下星期的`測(cè)試做練習(xí);有的在跑步,好像在暗下決心,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為班級(jí)爭光。

  通過長廊,就來到了教學(xué)樓,一條條連廊把六幢樓房連了起來,猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字,比如:文慧樓,文雅樓,文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上,看著方天井,享受著天堂般的寧靜,這是多么美好的事!

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

我們的校園作文2

  踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

  走進(jìn)成長林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

  我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

  我們的校園有秀麗的'景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。

我們的校園作文3

  人們都說校園是我們學(xué)知識(shí)的搖籃,一點(diǎn)都不錯(cuò),下面我就來說一說我的校園。

  到了校園門口就可以看見,教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住,里面有花、有草、有樹、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節(jié),草坪上的鮮花盛開了,小草也長得又綠又高,樹也茂盛了,真是美不勝收!

  再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色,不過上面有著許多小圖畫。教學(xué)樓總共有五層,壯觀極了。

  到校園里面,一下子就能看到國旗臺(tái),旗臺(tái)中間是國旗桿,旗臺(tái)四周還圍著許多鮮花,漂亮極了!在鮮花的中央,國旗臺(tái)顯得更加漂亮了。

  學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的.了。操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái),有籃球場(chǎng),有跑道,有沙坑,有花壇,還有樹。

  學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊,紅、黃、紫、橙,各種顏色的花兒應(yīng)有盡有,非常漂亮鮮艷。

  學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹,這些梧桐樹在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽光,我們可以在樹陰下盡情地讀書和玩耍。

  我愛我的校園,不管我到哪里,不管我長了多大,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的校園,我的母校!

我們的校園作文4

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字是——民族東小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,我們就來到了長長的成功大道。成功大道旁栽滿了紫荊花樹,紫荊花是我們的校花,每當(dāng)它開花時(shí),花色紫紅,形如蝴蝶,十分美麗。旁邊的成功墻上有學(xué)生們?cè)诿總(gè)活動(dòng)中的照片。往前走,我們就看到了石雕,上面雕著幾個(gè)學(xué)生在向前跑,雕的.惟妙惟肖。

  我們向右邊走幾步,這就到了長長的藍(lán)色跑道,這條跑道圍著綠色的足球場(chǎng),像一條藍(lán)色的長龍。往前走兩步,站在這兒往足球場(chǎng)內(nèi)看,有許多學(xué)生在足球場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在玩游戲,還有的在散步聊天,校園里一下就充滿了生氣。

  橫穿過足球場(chǎng),來到一個(gè)小角落,這就是體育角。我們的體育角有翹翹板,有雙杠,還有滑滑梯等其他設(shè)施。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡來這里玩,所以這里充滿了歡聲笑語。

  往旁邊望去,有幾個(gè)木頭樣子的桌椅,還有幾個(gè)石凳,在石凳,上面都有人放衣服,水杯。在每個(gè)間隔之間,都有一棵又高又大的樹,樹上的葉子綠油油的,微風(fēng)拂過,就像無數(shù)的綠色小精靈在跳舞。

  這就是我們美麗的學(xué)!褡鍠|小學(xué)。

我們的校園作文5

  一來到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動(dòng)聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

  校園的'中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  來到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

  瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

我們的校園作文6

  春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過快樂的童年,度過了快樂的時(shí)光。

  開學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。

  學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩;▔械挠裉m花開了,有粉的`,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國旗時(shí),我們目視著鮮艷的國旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。

  再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,

  美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!

我們的校園作文7

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校”幾個(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對(duì)我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

  再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的'升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的莊重。

  再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長!

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!

我們的校園作文8

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。

  走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

  順著大道往前走,穿過小廣場(chǎng),過了天橋,你會(huì)看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見一個(gè)長方形的'大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。

  兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。

  再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場(chǎng)了。

  我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。

我們的校園作文9

  我來自延吉市梨花小學(xué)。

  面對(duì)梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場(chǎng),穿過操場(chǎng),前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺得這里充滿文化氣息。

  出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場(chǎng),一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的.、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級(jí)六班,在教學(xué)樓的三樓,推開教室門,班級(jí)里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。

  中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲,處處歡聲笑語。

  下午要放學(xué)的時(shí)候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。

  我喜歡我的班級(jí),我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文10

  我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場(chǎng),置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。

  進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的`傳統(tǒng)文化了呢!

  !我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!

我們的校園作文11

  校園是我們的游樂場(chǎng),也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。

  我們往前走,這是我們的校門口,上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個(gè)放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個(gè)涼亭。

  這里很好看吧!還有更好的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)上是孩子們的樂園,一到下課,操場(chǎng)就成了孩子們的天堂,有籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),到處人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  接著往前走,到了教學(xué)樓,一共有四層,顏色是橙色的。進(jìn)入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的.汗水,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來。

  這就是我們的學(xué)校,景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文12

  我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過了三年的快樂時(shí)光了。

  春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的'小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來。

  夏天,我們的學(xué)校是蟬的音樂廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來到我們的學(xué)校,愛不釋手粘在樹上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹葉呢!

  冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文13

  站在校門前,常會(huì)看到慈祥的校長和表情嚴(yán)肅的主任,不過你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹,再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過的走廊,往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng),而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般,包圍著你。

  校園里不可缺少的就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友,以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí),只要往校園任何一個(gè)地方看,都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的'模樣,不管你在哪里,彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂!至于坐在教室里的老師,可就不太好了!要皺著眉頭改著作業(yè)。

  學(xué)校雖然有快樂的氣氛,但那“名氣超臭”的方便處,就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧!不僅有種潮濕的感覺,甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤著一些花,真的有點(diǎn)浪漫!

  有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看,有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn),現(xiàn)在想起來,好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文14

  我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫,夢(mèng)想騰飛的地方。

  一進(jìn)校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí),追求真理,取得進(jìn)步。

  校園東西兩側(cè),是美麗的櫻花樹,此時(shí)正式櫻花盛開的季節(jié),盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的.教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng),做操時(shí),同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興啊!男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時(shí),教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識(shí)的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養(yǎng)。

我們的校園作文15

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的.、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

  學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!

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