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珍惜的作文經(jīng)典【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的珍惜的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
驚蟄那天，又跟你鬧意見了，我知道這已經(jīng)不是第一次了。期待中的，你不給予，以致我神志恍惚、情緒反常，不顧及你的感情和心里能否接受，就大放厥詞，毫無(wú)遮攔地一吐為快，全然沒有考慮到會(huì)給你的心靈和情感帶來(lái)什么樣的傷害……
當(dāng)走在看似繁華的大街上，看著匆忙而過的行人和川流不息的車輛，腦海里一片混沌，任憑寒風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)和麻木的面孔。漸漸地，意識(shí)到自己又做錯(cuò)了一件事，又說錯(cuò)了許多話，本不該發(fā)生的尷尬事，偏偏就出現(xiàn)了。在此真誠(chéng)的向你道歉，請(qǐng)求你原諒！
我為出言不遜而自責(zé)和后悔。你一直是我最尊重的人，也是我最珍惜的人！我不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，也不是一個(gè)不懂得珍惜的人。時(shí)�；叵肫鹞覀兘�(jīng)歷過的許多往事和往事里的許多情節(jié)，都是那么清晰生動(dòng)，讓人記憶猶新。喜歡沉浸在那些美好的瞬間里，喜歡陶醉其中而不愿意蘇醒。
記得剛認(rèn)識(shí)不久，你把一個(gè)頭像換成了與我相似的，看上去跟情侶頭像似的，我暗自高興了好長(zhǎng)時(shí)間，心里別提有多美了。這個(gè)秘密從來(lái)沒有告訴過你，也一直沒問你為什么要換頭像。我克制著沒問，幾次想問，終究還是沒有問出口。有些話、有些事，不用明說也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。
與你交往的日子，經(jīng)常是滿心歡喜的。我欣賞你的為人，喜歡你的性格。你開朗、活潑、聰慧、明理、任性、多才多藝，我從你身上學(xué)到了很多東西。也許你不覺得，但我是受益匪淺了。
本來(lái)我是不愛唱歌的，從來(lái)沒有學(xué)過樂理知識(shí)，加上嗓音條件也不行，心思沒往這方面用過，至于如何把歌唱好對(duì)我來(lái)說是陌生的�？墒悄銜�(huì)唱歌，你懂得唱歌的技巧，在你的幫助輔導(dǎo)下，我慢慢也學(xué)會(huì)哼唱幾句完整的了。尤其是與你男女聲合唱，錄制以后再聽，自我感覺好聽悅耳、很有味道，不比歌星唱的差多少，讓我愛惜不已。沒事的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)打開聽聽，心里便會(huì)滋生出許多溫暖和幸福感！
我認(rèn)為，我們的感情是有基礎(chǔ)的，我們的生活是豐富多彩的，我們的每一天都留下了可以抒寫的痕跡。我們的'情感是融洽的、和諧的。雖然有時(shí)也會(huì)因某個(gè)事，產(chǎn)生分歧，形成誤會(huì)，但過后又覺得那并不是什么大不了的事情。你是我遇到的貴人，給我的每一天都增添著活力與自豪感……
我相信那句話，是我的早晚都會(huì)是我的，不是我的無(wú)論怎么爭(zhēng)取都不會(huì)是我的。心中無(wú)欲則剛、無(wú)求則強(qiáng)，平平淡淡才是真。就像人們都知道珍惜陽(yáng)光、空氣和糧食一樣，我珍惜與你交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)，珍惜我們難忘的人生經(jīng)歷。其實(shí)，我更珍惜的是你，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏臓繏欤?/p>
珍惜的作文 篇2
“什么是幸福？幸福在哪里？”小時(shí)候我曾天真的問媽媽。
媽媽和藹著撫摸我的頭說：“孩子，你還小，不明白，幸福就在我們身邊，看不到摸不著，我們 只有感受到幸福的滋味。" “嗯！我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那媽媽幸福嗎？”
“傻孩子，媽媽當(dāng)然幸福，有你們的陪伴，媽媽看見你們一天天地長(zhǎng)大，媽媽很開心，很幸福�！蔽姨稍趮寢尩貞牙镄腋５匦α�。陽(yáng)光照在我們身上，顯得格外地溫馨與和諧。
慢慢地我長(zhǎng)大了。我也逐漸地從身邊尋找幸福的真諦。每天清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我的床頭，我睜開朦朧的雙眼，太陽(yáng)公公正催我起床呢！一天的生活就由此開始了。到當(dāng)夕陽(yáng)西下的那一刻，我知道這一天結(jié)束了。一切都是那么的美好。猶如一塊脆弱的玉不忍心打破它。
我們是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛屑胰耍笥�，老師們的關(guān)心。是的！在我們擁有幸福的時(shí)候我們是否想過，還有很多人是不幸的'。生活在貧困的地區(qū)，為了上學(xué)他們要走幾百公里的路程。有些卻因?yàn)榧彝ヘ毨]法去學(xué)校讀書。他們是多么渴望讀書，讀書是他們走出大山，建設(shè)大山的出路。為了讀書，他們呆在破舊不堪的屋子里，沒有椅子只能跪在地上，拿幾塊磚頭當(dāng)桌子，就算是上課。和我們比起來(lái)我們是幸運(yùn)的，我們擁有明朗的教室，幸福的家庭。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在
珍惜的作文 篇3
珍惜水資源，人人有責(zé)，這句話連幼兒園的小朋友都知道，可是在現(xiàn)實(shí)生活中人們卻是名不符實(shí)：在小河邊，人們總是隨手將垃圾扔進(jìn)去；在家中，人們總是無(wú)限制地開著水龍頭；在學(xué)校里，人們總是在水池旁打水仗。
曾經(jīng)的小河是天然的游泳池，現(xiàn)在的.小河是人為垃圾堆。自從我讀過《環(huán)保專家方博士》之后，我真正認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，于是我和一些好伙伴成立了一個(gè)愛護(hù)水資源的小組在河岸上，我們插上了保護(hù)小河的木板，在街道中，我們貼上了宣傳紙，到處都留下了保護(hù)水資源的足跡
大家都知道我國(guó)是貧水國(guó)家之一，如果不采取好的措施，沙塵暴、龍卷風(fēng)將會(huì)給人們帶來(lái)很大的麻煩，連我國(guó)第三大淡水湖太湖也正在被沿岸工廠排出的廢水破壞著，若不能保護(hù)好水資源，說不定最后一滴水就是我們的眼淚。為了更好地利用水資源，我想到了一個(gè)辦法來(lái)處理一些已被破壞的湖泊：在被污染的湖泊中架起一座大壩，這座大壩不僅能利用水力來(lái)發(fā)電，還能起到過濾的作用，濾網(wǎng)采用進(jìn)口鋁絲制成，濾網(wǎng)后面還有一種顆粒狀的東西，它能將污水中的有害物質(zhì)攔住，并用特殊管道將它提取出來(lái)，送到垃圾環(huán)保發(fā)電廠來(lái)發(fā)電，用不了多久，湖水就會(huì)變得清澈、透明。我們還可以將過濾器裝在工廠的排水口上，從根本上杜絕污水進(jìn)入湖中。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)我堅(jiān)信它！
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