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美無處不在作文實(shí)用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的美無處不在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美無處不在作文1
生活里的美無處不在。
早上,房間里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏,叫醒熟睡的我。我忙去陽臺(tái)上想找到是誰在引吭高歌。“原來是你們兩個(gè)小不丁兒!
鳥籠子里望仔和添添一藍(lán)一黃不停地跳來跳去,邊跳邊比著誰的歌聲最好聽。
幾縷陽光悄悄地鉆進(jìn)了鳥籠子里,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一副炫爛的畫卷。
紅艷艷的`太陽從天幕后探出了半個(gè)小腦袋,打量剛睡醒的城市。它還散發(fā)出火紅的光來,而且越來越大,周邊的幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光;有的是陶紅配深橙;有的是淺粉配橙紅;有的是淺紫配朱紅;有的則是大紅配橘橙,各式各樣,如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。
一大片一大片的陽光照在了大地上,我家陽臺(tái)上的一切都充滿了生機(jī)。
望仔和添添小雞琢米似地點(diǎn)著頭,扭動(dòng)著身子,唱得更歡了,似乎在歡迎陽光的到來,墻頭上的灰白小貓舒適地生了個(gè)懶腰,眼睛里閃著紫粉的小星星,就連小多肉的臉上也浮現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)可可愛愛的紅暈,似乎被橙色的暖陽捏過,我也嘿嘿一笑,伸出了“罪惡”的魔爪
新的生活從陽光映入這個(gè)清晨開始。
美無處不在作文2
美,無處不在;美,賞心悅目;美,……
堅(jiān)韌之美
早晨做操,無意之中的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到了一些剛鉆出來的小草。盡管現(xiàn)在是冬天,但是他們生長(zhǎng)的是那么旺盛。草上還沾著昨夜下過的雨珠。預(yù)祝順著草的脈絡(luò)流了下去,落到另一株草上,又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬著頭,望著周圍的.景象。風(fēng)雨中,小草頑強(qiáng)地生存,讓我感受到了它們的堅(jiān)韌。
朦朧之美
盡管已經(jīng)過了上午九點(diǎn),但山頭的霧氣仍沒散去,它制造了一個(gè)朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點(diǎn)紅色,那紅色是什么呢?那就是生長(zhǎng)得正旺的楓樹。在半山腰的幾間雪白的房屋,在這幅美圖中格外鮮明,和它們形象成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗,薄薄的。接往下看,霧沒有了?磥泶笞匀贿@位藝術(shù)家是用了一種循環(huán)遞進(jìn)的方法,將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧!
自信之美
在看一本雜志時(shí),我看到了這樣一篇短文,大致內(nèi)容是這樣:某位有名的攝影師對(duì)于意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意,建議她去做整容,而這一想法被索菲亞一口拒絕了,她說:“我要保持我的本色,我什么也不愿意改變。”這是一種對(duì)自己價(jià)值的肯定和無與倫比的的自信心。而堅(jiān)持做我自己,就是一種自信的表現(xiàn)。
小草在風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)是一種美;山的那種若有若無的神秘是一種美;對(duì)于自己的肯定與自信也是一種美。美,等待你發(fā)現(xiàn)它的存在,我們要養(yǎng)成一種善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣。
美無處不在作文3
今天,我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學(xué)校,早上廣播講今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時(shí)候,我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員就到了操場(chǎng)準(zhǔn)備跳繩。開始跳繩了,我們班上的張佳琦和張欽等,都用自己最快的速度來跳繩,他們跳了一個(gè)又一個(gè)……,我們跳完了,我班跳得最多的是張欽——一八百十一個(gè),回到教室里我們班的張欽同學(xué)去拿了獎(jiǎng)回來,他得了三年級(jí)的第二名。我想他跳了一百八十一個(gè)才得了第二名。但是,我相信下次他會(huì)努力爭(zhēng)取得第一的。下次我一定也要去跳繩,我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多,爭(zhēng)取給我們班添光彩,這是我的愿望。
很快到了下午,是我們跑接力賽的時(shí)候,我們的大隊(duì)委帶著我們到了操場(chǎng),我一看,!那么多人在比賽,我們把隊(duì)排好后,過了一會(huì)兒,一聲槍響,我們班上的人和其它班的同學(xué)展開了激烈的比賽,只見大家都是去用自己最快的.速度跑過去。我是啦啦隊(duì)的,我一直在喊:加油!加油!加油……只聽一聲結(jié)束的槍聲,接力賽跑完了,我們班得了第一名,大家和我都驚喜的跳了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了,我們就給今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)漂亮完整的句號(hào)。
美無處不在作文4
“世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!--羅丹,美無時(shí)不有,無處不在。在生活中,有很多“美麗的.人”。
他們細(xì)心打扮,染頭發(fā),趕時(shí)髦,讓人們覺得自己很美。然而,有些人穿得樸樸素素,相貌平平,不重打扮,卻美在人們心中。馬路旁有一位著裝華麗的男青年在行走。突然,一輛貨車翻車了,司機(jī)艱難地從車子里爬出來打電話搬救兵。貨車?yán)锏囊幌湎渑D倘钩鰜砹,這位男青年左看右看,見沒有人,連忙搬了幾箱牛奶想弄回家,這時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)后,趕緊叫住他,男青年只得抱著一箱牛奶溜了,好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機(jī)急忙抓住他,又叫來民警幫忙,老大爺對(duì)男青年訓(xùn)斥道:“你怎么能干這種事呢?看你穿得蠻整潔,長(zhǎng)得也不錯(cuò),卻只會(huì)站別人占便宜!這種事虧你做得出來,正如衣冠禽獸!”男青年聽了,羞得面黃耳赤,無言以對(duì),只是慚愧地低下了頭,悄悄溜走。老大爺招呼來了很多路人,幫司機(jī)把貨車扶正,然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車廂。牛奶有幾百箱,他們搬得滿頭大汗,但沒有停歇,氣喘吁吁。司機(jī)感激地看著這些穿著樸素的人,深深地鞠了一躬!大聲說:“謝謝!謝謝你們!請(qǐng)大家都不要走,我今天請(qǐng)你們吃一頓飯,以表衷心的感謝,可是,這些人都向司機(jī)搖了搖手,各自走開了。
外表美,固然重要,但衣衫襤褸的老大爺,幫忙的這群路人,不是更美嗎?所以說,美不需要修飾外表,美無處不在,讓我們一起追求真正的美麗吧!
美無處不在作文5
美,有時(shí)是指一個(gè)地方的景色,有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩,而有時(shí),是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無處不在的。
美很簡(jiǎn)單,一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語文課,忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝,他旁邊的同學(xué)都覺得很惡心,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,皺著眉捂著鼻子,不敢靠近。陸老師趕緊找來餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出,要和老師一起收拾臟物。我覺得他們很了不起,在這么多同學(xué)中,只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物,沒有任何嫌棄的表現(xiàn),收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子,真美!其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌,我也一樣。但我覺得很羞愧,因?yàn)槲覜]有去幫忙。我暗暗想,以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。
有一天中午,我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí),一個(gè)看起來比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書往樓下走,他走樓梯的`時(shí)候,身子一歪,掉下了好幾本書。他蹲下身子去撿書時(shí),抱著的書又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書,我又接過他懷里抱著的書本,我的朋友也幫他拿了幾本。我們問清他是幾班的同學(xué)后,和他一起把書搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說了聲謝謝,我心里美滋滋的。
美無處不在。美,在馬路上,美,在公交車上,美,在學(xué)校里,美,在任何地方,只要你細(xì)心尋找。
美無處不在作文6
美是無出處不在的,美就在我身旁。
記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長(zhǎng)在柏油路上,其它的只長(zhǎng)在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)全出來了,它的生命力可真頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境下,仍能生存下來。讓我從心里震撼,生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。
生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美,還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許多的`店,有賣文房四寶的,賣古代風(fēng)格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠(yuǎn)去的人們,看著四周古色古香的風(fēng)景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時(shí)間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的,美就在我身旁。
美無處不在作文7
世界并不缺少美,而是很少有人發(fā)現(xiàn)美;只要我們有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到美,并感受美,感受美帶給我們的幸福和享受!
生活在這個(gè)世界里,美無處不在:春有生機(jī)盎然的美;夏有熱情奔放的美;秋有成熟穩(wěn)重的美;冬有含蓄內(nèi)向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云;綠芽的.美在于它沖毀了寒冬的鐐銬;泉眼的美在于它捧出了心底的誠(chéng)意;果實(shí)的美在于它奉獻(xiàn)了金色的豐收……
大自然的美總是那么美麗動(dòng)人,令人神往。而生活中的美更發(fā)人深思,催人上進(jìn)。在背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”是岳飛的美;過五關(guān)斬六將是關(guān)羽的美,斗酒詩百篇的李白的美;彎弓射大雕是成吉思汗的美;空城撫瑤琴是孔明的美;風(fēng)雪山神廟是林沖的美……
生活中的美能使人奮進(jìn),而文章的美更令人遐想……文章內(nèi)容清晰自然是美;情節(jié)曲折驚險(xiǎn)是美;文字樸實(shí)流暢是美;風(fēng)格細(xì)膩柔婉是美。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是形式美;“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是成就美;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!笔且饩趁馈
美從你智慧里提取,美從你進(jìn)取中升華,美從你勤勞的雙手中放飛!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)感到……美,無處不在。
美無處不在作文8
媽媽說:“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰米约好髁恋难劬θビ^察,總會(huì)從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在。
是的,任何事物都有美的時(shí)候。有一次,我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長(zhǎng)的街道打掃得一塵不染,還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶里撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美德吧!
還有一次,我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了,太陽也慢慢的降落,天氣變冷了,寒風(fēng)呼嘯。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位殘疾人蜷縮在一個(gè)店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服,拿著一個(gè)不銹鋼鐵碗瑟瑟發(fā)抖。我驚訝極了,心里想:“不是吧這個(gè)人真么厲害,這么冷,還穿一件短袖衣?”這在這時(shí)候,一位大叔慢慢的從他身邊走過,拿出一張鄒鄒的十塊錢放進(jìn)了他的`不銹鋼鐵里,然后匆匆地跑走了。呀!我恍然大悟,原來他并不是強(qiáng)壯的人,而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育,從口袋里掏出五塊錢放在他的不銹鋼鐵碗,心里暢快多了,我想這就是美的表現(xiàn)吧。
美要加上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛才完美。美,無處不在!
美無處不在作文9
有位藝術(shù)大師曾說過一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦,我在尋覓……
那是假日的一天,正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,!老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過去,連忙接過阿姨手中的`孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去,將盲人叔叔送過馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫面……
美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來你在我們生活中無處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……
美無處不在作文10
那就要數(shù)我們家鄉(xiāng)的元曲公園了,它在我們城鎮(zhèn)的東面,大約有一千平方米,里面的東西可惜奇了,有長(zhǎng)得胖胖的游樂場(chǎng),奇峰羅列的小假山,風(fēng)景如畫的湖水邊,地面光滑的廣場(chǎng)......
大大的游樂場(chǎng)里面6個(gè)"孩子"的飛船媽媽、賜給孩子們歡聲笑語的蹦床姐姐、還有15個(gè)"小伙伴"的木馬......在游樂場(chǎng)里充滿了喜氣洋洋。
一座座小假山對(duì)人們還挺有用:1、可以站在山頂看風(fēng)景如畫的公園。2、可以在人們不愉快的'時(shí)候,在山頂?shù)臎鐾だ锿h(yuǎn)處的風(fēng)景,一邊喝茶,一邊聊天,保你一會(huì)兒就心情愉快......多好的假山,它為人們無私的奉獻(xiàn)著。
還有迷人的湖邊,湖邊鋪滿了沙子湖中心,有一只活潑、可愛的海豚雕像,當(dāng)你看到湖水隨風(fēng)起舞的時(shí)候,你似乎就會(huì)想起記憶中快樂時(shí)光。當(dāng)你靜下來聽湖水起潮的聲音,你隱隱約約聽到了它為你吹的笛聲。
美,無處不在,只要你去觀察、去發(fā)現(xiàn),在校園的某個(gè)角落、在一棵枯萎的小草前,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)美,美是什么,是在成長(zhǎng)中的一個(gè)不可少的東西,美無處不在......
美無處不在作文11
春華秋實(shí),歲月無痕,時(shí)光的飛逝,為我留下了許多寶貴的財(cái)富。太多的記憶,太多的情感,使我始終無法釋懷;太多的感動(dòng),太多的追求,使我久久不能遺忘,近年來,“最美”一詞逐漸流行起來!白蠲澜處煛保白蠲佬iL(zhǎng)”,“最美司機(jī)”……他們可能不是萬千人中的佼佼者,卻用一顆“最美”的心感化了自己,感化了他人。
細(xì)細(xì)品味每一個(gè)發(fā)生在身邊的最美故事,就好似和一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個(gè)故事所蘊(yùn)含的真生活意義。它們或許使你領(lǐng)悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春,動(dòng)人的旋律,如輕風(fēng)拂過,如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺中,凈化自己,感動(dòng)自己。可是——他們?yōu)楹我米约旱纳鼇砥?——愛生活中難免會(huì)面臨絕境,只要心存希望,用愛感化一切,這時(shí),一切苦難都會(huì)在你面前讓路。
愛,其實(shí)就在你身邊,可能是清潔工每天日夜不停地工作;可能是父母無微不至的.關(guān)照,愛,其實(shí)就在你的身邊。歲月荏苒,生命如歌,人生中有多少我們錯(cuò)過的溫馨真情?雖然那些轉(zhuǎn)瞬即逝擔(dān)任濕潤(rùn)我們眼眸的份份情思,那些縱然永久也不會(huì)忘記的感人故事,都會(huì)在我們心間慢慢沉淀,任歲月流失,他們終會(huì)在我們上命中永久的散發(fā)著芳香,是我們有勇氣面對(duì)人生道路上的挫折與起伏,堅(jiān)持著心中那份愛與感動(dòng),微笑著繼續(xù)前進(jìn)。
美無處不在作文12
羅丹說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!
我滿懷著高興的心情,迎著秋爽爽的涼風(fēng)走進(jìn)了羅浮山,獨(dú)自去訪問這山中的朋友!
你好,筆挺的大樹!你伸展開你的身軀,是要我到你的底下去獲得庇護(hù)嗎?你的根須深深地扎進(jìn)了泥土里,仿佛是一位屹立不倒的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這山中的一切。
你好!汩汩的.溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你一起唱歌嗎?你嘩嘩流淌的聲音是多么的悅耳。〗o這幽靜的大山增添了幾分律動(dòng)的節(jié)奏。
你好!靚麗的小花,你綻開了一張張笑臉,是邀我與你一起分享開心的事嗎?你在風(fēng)中擺動(dòng)著你那纖細(xì)的身子,我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞,溪流為你伴奏,你舞動(dòng)了一曲又一曲!真讓人拍手叫絕。
你好!飛流的瀑布,你從百丈高的懸崖上一瀉千里,正如李白所寫的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”般的磅礴氣勢(shì)。站在你的身邊,我感受到了你帶來的些許涼意。
你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托出你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,你如一位德高望重的老人,擁護(hù)著這山林中頑皮的“孩子們”。
這山中的一切,充滿著濃濃的詩意。這些美,只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。只是在生活中缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以讓我們一起做一個(gè)生活中的有心人吧!
美無處不在作文13
美在我們身邊,有:外表美、衣服美……可就在今天,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。
今天,我獨(dú)自一人坐公交車回家。公交車站中等的`人可真多,人擠著人。這時(shí),一輛公交車開來了,人們個(gè)個(gè)人擁我擠地上了車,我個(gè)子小,被擠在了最后。
上了車,座位早已經(jīng)滿了,只能拉著扶手。一位老大爺站在我身邊。他白發(fā)蒼蒼,清瘦的臉上架著一副眼鏡。老大爺穿著一身樸素而又干凈的衣裳,背稍稍有一點(diǎn)駝,但看上去也十分硬朗。
老大爺抓住扶手,顛簸的車廂中,老大爺左搖右晃,好像隨時(shí)隨刻要摔倒。可車廂中卻沒有一個(gè)人讓座,有的人在玩手機(jī),有的人在看報(bào)紙,有的人在聽音樂……他們一個(gè)個(gè)好像完全沒看見老大爺。
這時(shí),一個(gè)瘦小的姑娘站了起來,對(duì)老大爺說:“大爺,站著累,您來坐我這兒吧!”老大爺連忙說:“這怎么行呢!你坐著吧!我身體好著呢!”姑娘又說:“大爺,尊老愛幼是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),你年紀(jì)這么大了,來坐吧!我大學(xué)生,天天鍛煉,身體好!”姑娘一邊說,一邊扶著老大爺坐。
最終,老大爺坐了下去。我十分感動(dòng),我也要學(xué)習(xí)這位大姐姐。
美無處不在作文14
在街道旁遇到一個(gè)天真無邪的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地說:“她真美!”在電視上,你看到一位模特從“T”型臺(tái)走過時(shí),你同樣會(huì)在心里說:“好美啊!”……可是,這些美僅僅是人或事物的外在美,真正的內(nèi)涵常常在一個(gè)小事件中無聲的表現(xiàn)出來。
例如:掃馬路的清潔工人,如果不是他們用勤勞的雙手把街道打掃干凈,我們?cè)跄軙?huì)有如此整潔的街道呢?醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,如果不是他們?cè)谖覀兊弥夭〉臅r(shí)候搶救我們,我們豈不是坐著等死……類似于這樣的例子太多太多,數(shù)不勝數(shù)。
一條公益廣告上說:幫助別人快樂自己。這也是一種美。
我在威海的時(shí)候,就的確發(fā)現(xiàn)過具有內(nèi)在美的人。威海市很大,不管去哪里,我們都坐公交車。每一輛公交車上的人都很多,擠來擠去的。一天我和伯母等公交車,等了好久才等到,我和伯母上車找了兩個(gè)座位坐了下來。出發(fā)了,過了一站又一站,上來了一位老奶奶。看她的樣子,年過七旬。這時(shí),坐在我旁邊的一位姐姐看見了這位年邁的老奶奶,趕忙把老奶奶招呼過來,起身讓座。老奶奶露出了燦爛的`笑容連忙道謝,周圍的人也都稱咱這位姐姐,心腸好又善良……
在這個(gè)社會(huì)上,充滿了美,它們是五彩的顏料,是跳動(dòng)的音符,是未來的希望……
美,無處不在。
美無處不在作文15
美,無處不在。正像法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美,是尋常的,有時(shí)她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前。國(guó)慶假期,我和爸爸去爬山,還沒到山下,我已被山的美所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看,樹木的姿態(tài)更是動(dòng)人:有的樹站得筆直,好像是守護(hù)著這座大山的衛(wèi)士;有的樹微微彎著腰,似乎在向來這里的游客鞠躬,歡迎人們的到來;有的伸開雙臂,好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景,一陣風(fēng)吹過,五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶,給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美,不單單是尋常的,美也是難得的`,有時(shí)需要用心去捕捉。我們班里有個(gè)男生,他既沒有高高的個(gè)子,也沒有帥氣的五官,既沒有優(yōu)異的成績(jī),也沒有突出的才藝,但我卻在他身上發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。有一次上體育課,很多同學(xué)沒有遵守紀(jì)律,老師叫他們出列,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰都沒有出列,只有他勇敢地站出來并承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一刻,我覺得他特別帥,在他身上看到了一種美叫做誠(chéng)實(shí)、敢作敢當(dāng)、知錯(cuò)就改。
美無處不在,我要用我的眼睛和心繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。
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