(優(yōu)秀)實施方案4篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
教育是愛的共鳴，是心與心的呼應，沒有愛就沒有教育。愛心校園文化可以改變師生的精神風貌，調節(jié)教師、學生之間的人際關系，提高師生的道德情操和文明素養(yǎng)。加強愛心教育，培養(yǎng)學生真善美的良好品格是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢。為此學校將大力推進愛心教育，構建和諧共進、以愛育愛的教育氛圍。結合我校實際特制定教學工作實施愛心教育方案如下：
一、指導思想
引導教師增強自己的責任感和使命感，激發(fā)教師對自己的職業(yè)充滿希望、激情、責任和愛心。努力加強教師的專業(yè)知識修養(yǎng)，切實加強人文關懷和個人的身心素質。通過開展一系列愛心教育活動，使教師熱愛本職工作，不斷提升教師的職業(yè)成就感和幸福感。力爭營造一個愛心飛揚、快樂健康、和諧奮進的美好校園氛圍。
二、工作目標
1、以“為學生創(chuàng)建溫馨家園”為主線，把愛心教育事跡、教育理念、教育方法、教育名言傳播給老師、家長和學生，在學校、班級、家庭建立良好的愛心教育小環(huán)境。
2、注重引領教師用無私的師愛建設輕松愉快、好學樂教的高效課堂；用貼近學生實際的教育教學方法，培養(yǎng)學生的良好學習習慣和綜合素質。
3、切實提高全校師生基本道德素養(yǎng)和教師的職業(yè)道德素質，優(yōu)化教學環(huán)境，深化愛心教育，樹立凌河小學新形象。
三、具體做法
（一）在教職工中開展“愛工作，愛學習”的系列教育活動，不斷提高教師自身素質。
1、繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓、計算機和網絡應用的培訓，提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。加強教師對電子白板的使用效率，輔助提高學生學習興趣，加大課堂密度。
2、以教研組為單位，深入開展教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用，以說課、聽評課為載體，通過對教學案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進教師共同提高。每學期開展聽推門課、典型課例研討課、青年教師匯報課活動，評選出優(yōu)秀常規(guī)課和表現(xiàn)突出的青年教師，及時給予表揚和獎勵。
3、加強教師基本功訓練。要求教師上課必須用普通話，同時要重視對學生書寫方法的指導和書寫習慣的培養(yǎng)。教師要長期堅持使用文明語言，通過聽課檢查教師使用規(guī)范文明的愛心用語60條和課堂精彩用語60條情況。每學期匯總后評選一次最美語言教師給予獎勵。
4、開展師德征文比賽及撰寫、積累愛心教育隨筆活動，定期評選優(yōu)秀作品進行交流和展示。
5、開展以“情滿教育、愛撒校園”為主題的讀書活動。每學期要求每位50歲以下教師完成3000字以上的讀書筆記和讀書心得1篇。評選出好的.作品舉行讀書交流會。
6、抓好校本教研活動。圍繞語文、品生品社兩個主要學科，力爭每學期搞兩次校級教研活動，以點帶面促進學校課堂教學質量的提高，實現(xiàn)高效課堂中隨機滲透愛心教育。檢查、評比教師的備課、上課情況，使之挖掘教材中愛的教育切入點，把知識、理念切實落實在教學行為上。
（二）關愛每一個學生是師愛的準則。尊重學生的差異，做好學困生的轉化工作。
1、利用家長，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學習。
2、課后多和差生交談，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師，經常和老師說說心里話，有利于老師對學生的了解，有利于做好后進生的轉化工作。
3、開展互幫互學的活動，座位的排列盡量讓中、差生在一起，創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
4、對差生的缺點批評要恰當?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學嘲笑他們，嫌棄他們。 5 、分層次設計目標，給差生制訂能夠完成的目標，使其能真正感到成功的喜悅。
6、利用課余時間輔導差生，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認識到“我能行”。
7、精心設計“愛心工作站”，配備富有經驗的心理咨詢老師，學生們可以隨時在這里傾心
吐心中的苦腦，及時得到安慰和關心。
8、成立愛心聯(lián)盟，采用一個好學生加一個差生的輔導方式（即一幫一、一帶一），“幫帶 ”活動時間定于每周二、四下午第三節(jié)課。
9、老師要認真做好每次活動的記錄。開展班級中“看誰幫助同學多、看誰進步快、看誰成績好”評比活動。
�。ㄈ﹥�(yōu)化教法，傳授學法，營造愛心教育氛圍。
1、在教室建立愛心教育園地，向學生傳播愛心理念、愛心名言、好人好事先進事跡。每天教師在上課的時候向學生傳授一句愛心教育名言警句，并要求學生記住，向學生講解名言警句的內容。第二天上課的時候復習前一天的名言警句，并按學號順序叫學生對名言警句的理解進行講解，讓學生真正理解愛心教育的實質和內容。
2、確定愛心教育的內容：愛心教育要圍繞愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛父母、愛家人、愛朋友、愛自己、愛他人開展愛心教育活動。圍繞這些愛心內容收集古今中外愛心名言及典型人物愛心事例對學生進行教育。可以充分利用課前三分鐘時間，讓學生講述古今中外和發(fā)生在身邊的愛心故事。
3、營造和諧活潑的課堂氣氛。在課堂上，教師不必強調“師道尊嚴”，只需運用幽默的語言、隨和的教態(tài)和有效的引導調控技巧，使課堂既沒有緊張的壓力又沒有放任自流的現(xiàn)象。
4、創(chuàng)設真實生動的教學情景。針對年輕人好交朋友、喜歡新奇、參與性強的特點，開展多種綜合性交際活動，堅持聽說領先。例如：在課堂上可以組織學生表演“打電話”、“購物”等情景劇，變靜態(tài)教學內容為動態(tài)的生活素材，變千篇一律的主人公為情態(tài)各異的你、我、他。這不僅為后進生創(chuàng)造了大量的實踐和訓練機會，而且可以保持、發(fā)展、深化他們對學習的興趣。
5、運用直觀形象的教學手段。充分利用一切手段，加強教學的直觀性和形象性。錄音機、投影等設備產生的聲、光、像、圖、影等直接作用于感官，可以使學生得到生動形象的刺激和吸引。其他直觀教具如圖表、掛圖、照片、實物等，如果用得恰當，也能產生類似效果。
6、增添豐富多彩的促學活動。把教與學滲透到學生的全部學習、生活領域，使他們在猜謎、游戲中學習，在信息交流中增長知識，在角色扮演中運用知識。富于吸引力的促學活動是培養(yǎng)后進生學習熱情和參與意識的良好方式。
7、傳授學法。教師不僅要傳播知識，還要進行學法指導，“授之以漁”，使學生終身受益
四、保障措施
1、定期開展愛心教育評選活動。對開展愛心教育成績突出的老師，對愛父母、關心同學、幫助別人、做好人好事成績突出的學生給予表彰。鼓勵先進，鞭策后進，讓愛心充滿校園，人人講愛心、人人獻愛心、人人做孝順父母、關心同學、幫助別人的好學生。
2、學校把那些孝順父母、助人為樂、尊敬他人的典型人物聘為愛心教育小天使，讓他們利用廣播講述自己的愛心經歷，對學生進行愛心教育。愛心人物的先進事跡對學生進行愛心教育會產生很好的效果。
3、在學校開展愛心教育教學的研究。發(fā)動老師、學生寫愛心教育方面的文章和學習心得，評選優(yōu)秀作品展出交流，形成一個良好的愛心教育校園文化氛圍。
4、建立學校愛心教育資料庫。從報刊雜志、網絡上收集古今中外愛心名言、愛心人物事例、愛心歌曲、愛心報刊、愛心書籍、愛心畫報、愛心圖片等愛心信息，建立愛心教育資料庫。利用愛心教育資料庫向老師、學生提供愛心歌曲、愛心報刊、愛心書籍等愛心教育資源，實現(xiàn)資源共享，放大愛心教育的影響力和感染力。
5、在教室建立愛心教育學習園地、愛心教育學習閱報欄。收集愛心教育的圖畫、圖片、名言警句、愛心典型人物事例，編印愛心教育科普報，在學校教室建立愛心教育園地，愛心教育學習閱報欄，供學生學習參考。
6、用禮品u盤加強愛心傳播。目前，禮品U盤的使用已經非常普遍。在禮品U盤上刻錄易學易記易懂，體現(xiàn)愛心的思想性文字，用U盤錄入愛心教育資料，把U盤贈送給老師和學生，讓老師和學生隨身攜帶U盤利用電腦加強愛心教育學習和傳播。
7、召開全校家長會，進行愛心教育專題講座，宣傳和指導家長對學生進行愛心滲透。
實施方案 篇2
一、組織領導：
組長：趙星
組員：李樹有、李久會、王賀元、譚影、徐美進、石月巖、王濤、袁泉、邱忠媛。
領導小組成員要統(tǒng)一思想、明確目標，積極主動地加強對教風建設的領導。
二、教風建設目標：
理學院教風建設的目標：通科學管理與自我修養(yǎng)相結合，使每位教職工樹立社會主義核心價值觀，養(yǎng)成為高等教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健康的心理素質，形成“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學嚴謹、從嚴執(zhí)教、精益求精”的良好教學風氣。
三、教風建設的措施：
(一)加強教風建設的領導
學院黨政領導必須高度重視教風建設工作，自覺加大教風建設的領導力度。學院院長是教風建設的第一責任人。學院教風建設領導小組要積極主動做好宣傳教育，深入課堂、經常溝通教學工作信息，通報教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出針對性的教風建設意見；每學期開展一次以上教風工作
調研，通過召開教師、學生座談會、現(xiàn)場聽課及主要教學環(huán)節(jié)的檢查等形式，聽取師生對教風建設的意見和建議。教研室、實驗室要嚴格各教學環(huán)節(jié)的管理，認真開展教學研究活動，不斷提高教師的思想素質和教學工作能力，鼓勵和鞭策教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)優(yōu)良教風。
�。ǘ┨岣呓處熃虒W能力與素質
教師要勤學、善思，不斷加強自身的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng)。恪守職業(yè)道德，盡職盡責，為人師表，以高尚的'人格魅力潛移默化地影響學生；以科學的態(tài)度刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高學術水平和教學水平；嚴格按照學校教學工作的有關規(guī)定開展教學工作。在備課、講課、課后輔導、作業(yè)批改、監(jiān)考、閱卷、實習指導、教學研究等環(huán)節(jié)中，發(fā)揮教師在教學活動中的主導作用；遵守教學紀律，加強管理，自覺履行學校關于調/停課、上下課時間、課堂管理、試卷保密、考試監(jiān)考、成績管理等教學工作環(huán)節(jié)中一系列有關規(guī)定，以保證教學工作高效有序進行。
具體措施如下：
1、鼓勵年輕教師通過在職學習、脫產進修攻讀碩士、博士學位；
2、鼓勵年輕教師到國內知名高校短期進修；
3、通過實驗室建設、實驗室開放課題及實踐教學提高教師實踐能力和業(yè)務水平；
4、鼓勵教師申報和開展教學研究，申報教學成果。
圍繞理論授課、實驗教學、課程設計、畢業(yè)設計及命題批卷等主要教學環(huán)節(jié)，重新修訂各環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控實施辦法，制定相應的質量評價體系。通過檢查機制和獎懲機制的建立，科學管理，督促和激勵教師對各教學環(huán)節(jié)的教學投入。
�。ㄈ┞鋵崒W校各項管理制度
領導聽課制度：開學初制定本學期領導聽課計劃，堅持每月至少聽課兩次以上，聽課時注重考察學生的學習狀態(tài)、教師教學水平及對課堂的組織與管理；注重同教師的溝通與交流。
信息通報制度：要求教師認真考核學生出勤情況，實行信息通報制度。 教師試講制度：新教師上課前必須通過學校、學院組織的試講，通過者方可具備授課資格，并對新開課、上新課的教師同時開展試講，不合格者不能授課。
專業(yè)導師制度：進一步完善本科生導師制度導師全程參與教書育人過程，培養(yǎng)學生積極進取、勤奮學習、增強專業(yè)創(chuàng)新精神。
每位領導負責一個公共課教研室，定期參與教研室的教研活動，具體為：李久會負責大學物理教研室，趙星負責大學物理實驗教研室，李樹有負責高等數(shù)學教研室，王賀元負責工程數(shù)學教研室。
�。ㄋ模┲饕虒W環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控制度及評價
學院將通過專家評教、領導聽課、學生評教、課后作業(yè)和輔導答疑檢查、試卷檢查等方法，公平、公正、客觀地評價教師的教學投入和教學水平。評價結果可作為教師職稱、崗位聘任，評獎評優(yōu)，學歷進修推薦的重要依據，并將評價結果與教師崗位津貼掛鉤。
出現(xiàn)以下三種情況者：
1、專家聽課出現(xiàn)一次D或兩次C（中年以上教師出現(xiàn)一次C）；
2、學生評教滿意率兩次低于60%；
3、具有可比性并實施教考分離的基礎課程，連續(xù)兩年排名靠后； 學院教風建設工作領導小組將綜合分析教師的教學狀況，提出綜合意見。對出現(xiàn)上述情況者，原則上，第一次學院將通報批評并責令該教師整改，并降低該教師當學期該門課
程教學課時酬金的10%，第二次降低20%，第三次脫離主講教師崗位，重新試講上崗。
學院從課程教學的課堂管理、作業(yè)與輔導答疑、監(jiān)考、判卷與查卷、多媒體教學、教學研究等方面對教師的課堂教學質量進行評價，對在下面各可觀測環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給與獎勵（前提是未出現(xiàn)三種情況，且無教學事故）。
1、教師的教學投入的觀測點之一：課堂管理（學生遲到、早退、出勤，考勤冊、管理力度）。
2、教師的教學投入的觀測點之二：多媒體及綜合教學手段的運用（教學課件及使用效果，網絡教學平臺的使用及效果）。
3、教師的教學投入的觀測點之三：課后答疑與質疑及作業(yè)（質疑記錄；作業(yè)批改）。
4、教師的教學投入的觀測點之四：實驗教學的教師教風考核：實驗項目改革，實驗室建設的貢獻。
5、教師的教學投入的觀測點之五：畢業(yè)設計（題目、開題、中期檢查和答辯及論文質量綜合考核）。
6、教師的教學投入的觀測點之七：教學研究（教學研究立項、論文、示范課、公開課）。
以上六點由學院教風建設領導小組考核。
7、教師的教學投入的觀測點之六：監(jiān)考（由學院辦公室考核）、閱卷、查卷（自查和復查由教研室考核）。
學院將加大對各主要教學環(huán)節(jié)質量評價優(yōu)秀者的獎勵力度，將學院可支配資金的5%用于獎勵教師。
理學院將進一步加強和完善各主要教學環(huán)節(jié)質量監(jiān)控制度建設，科學、合理、公正評價教師教學工作，規(guī)范教師的教學行為，約束和制止不良的教學行為，形成獎優(yōu)懲劣的教學風氣。以高度的責任心、嚴肅的工作態(tài)度、嚴謹?shù)慕田L從事教育工作，保證正常教學秩序。牢固樹立堅持社會主義辦學方向不動搖的堅定信念；為人師表；鉆研業(yè)務、精益求精；熱愛學生、教書育人，以教風建設帶動學風建設，切實達到提高人才培養(yǎng)質量。
實施方案 篇3
根據三辦發(fā)[20xx]62號關于《市實行農村“三資”委托代理服務工作的意見》，三紀字[20xx]62號《市實行村集體“三資”委托代理服務工作實施方案》，我鎮(zhèn)決定于20xx年9月開始對農村實施“三資”委托代理服務工作，現(xiàn)將工作方案明確如下。
一、指導思想
根據國家的有關法律、法規(guī)為依據，以中共中央、國務院《關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》和《關于做好農村綜合改革工作有關問題的通知》等一系列關于加強農村集體經濟組織村務公開、民主理財管理工作的文件精神為指導，規(guī)范農村集體資金管理，防止集體資產流失，維護農民群眾的根本利益，推動農村黨風廉政建設和民主法制建設，保持我鎮(zhèn)農村的社會和諧穩(wěn)定。
二、工作目標
成立“村集體三資委托代理服務中心”（以下稱服務中心），建立我鎮(zhèn)“三資”委托代理服務的計算機網絡監(jiān)管系統(tǒng)，對各村（居）委會和村小組（以下統(tǒng)稱為村集體）的“三資”進行委托式服務、電算化核算和規(guī)范化管理。各級行政主管部門可通過網絡系統(tǒng)，對各村集體的“三資”資料和信息實施遠程查詢和實時監(jiān)管。健立健全簡明、規(guī)范的各項規(guī)章制度。
三、主要任務
（一）確定委托代理服務機構
根據我鎮(zhèn)所屬各村（含村委會及村民小組，居委會及居民小組，下同）的實際情況，確定農村“三資”委托代理服務中心的人員編制、工作性質、業(yè)務范圍、工作職責和隸屬關系，并組織運行。
（二）依法履行委托程序
在廣泛宣傳的基礎上，充分尊重村民群眾的意見，召開村民會議或村民代表會議，作出“三資”委托代理服務決定，并進行各村組的“三資”清查、公布、確認、登記和交接工作。由各村集體與鎮(zhèn)“三資”委托代理服務中心簽訂“委托代理協(xié)議書”。經鎮(zhèn)司法所見證后，履行交接手續(xù)，將村組的“三資”移交到鎮(zhèn)“三資”委托代理服務中心代為管理。
（三）建立委托代理服務制度
1、建立“三資”委托代理服務中心工作制度。
2、制定農村“三資”管理工作規(guī)定。
3、建立各單位的“三資”臺賬，代管各種原始憑證和資料。
4、健全民主管理機制、建立審計監(jiān)督渠道。
5、組織報賬員培訓。
四、組織領導
成立鎮(zhèn)村組“三資”委托代理服務試點工作小組，負責組織、計劃、協(xié)調和指導工作。
五、任務分工
�。ㄒ唬┴斦撠煛叭Y”委托代理服務中心的人員編制、工作職責、委托代理服務協(xié)議等相關工作。
�。ǘ╂�(zhèn)農業(yè)中心負責制定農村“三資”管理工作規(guī)定，組織相關人員對試點單位進行“三資”清查、確認。貴。
�。ㄈ╂�(zhèn)社會事務辦負責制定農村“三資”工作中村務公開、民主管理實施辦法。
�。ㄋ模╂�(zhèn)司法所負責對村組所簽定的委托代理服務協(xié)議書進行見證，并履行交接手續(xù)。
�。ㄎ澹└鞔澹ň樱┏闪⒁粋�領導小組，人員由村“兩委”干部2—3名，每個村小組選派1名有威信、懂政策、會財務的'村民共同組成領導小組負責全村宣傳發(fā)動，依法進行“三資”清查公布確認、制表、委托等相關工作。
�。└鞔澹ň樱┟裥〗M相應成立一個工作組，人員由村委會選派1名干部、村小組三員和3—5名有威信、懂政策、會財務的村民共同組成工作組、負責本村小組的宣傳發(fā)動，依法進行“三資”清查公布確認、制表、委托等工作。
六、實施步驟
（一）宣傳發(fā)動。
20xx年8月22日～9月15印發(fā)宣傳資料和張貼懸掛標語，制定工作方案，召開全鎮(zhèn)動員大會。利用各種有利時機，加強宣傳、教育和引導、解釋工作，打牢工作基礎。
（二）清產核資。
20xx年9月16日～10月，各村集體進行“三資”狀況自查；鎮(zhèn)領導小組在村集體自查基礎上組織相關人員進行評估核實；向村民公布賬目進行確認；對村民提出的意見進行核實、調整。
（三）機構籌備
。20xx年l1月，鎮(zhèn)確定服務中心辦公場所，進行設施、設備的籌備裝配；確定服務中心主任人選、配齊服務中心財會人員和各村集體報賬員，組織上崗培訓；連接調試網絡系統(tǒng)；配齊各種印鑒、印章；下發(fā)各種統(tǒng)計、登記報表。
（四）委托交接。
20xx年l2月，各村集體召開村民大會或村民代表大會進行表決，依法履行委托手續(xù)，與服務中心簽訂委托協(xié)議書；向服務中心移交完整、真實、準確的“三資”賬目、資料；服務中心登記整理各村集體移交資料，建立臺賬、辦理銀行賬戶、發(fā)放專用票據。
（五）規(guī)范核算。
20xx年1月起，鎮(zhèn)服務中心啟動運行，按照《市村集體三資委托代理服務工作暫行規(guī)定》、《市村集體三資委托代理服務會計核算管理暫行辦法》等相關規(guī)章制度，為各村集體實施“三資”代理服務。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
當前，農村“三資”管理問題已成為弓}發(fā)農村基層干部職務犯罪、敵化干群矛盾、導致群眾上訪、影響農村社會穩(wěn)定的主要因素。實行農村“三資’’委托代理服務，符合省紀委農村基層黨風廉政建設工作會議精神和中央關于農村基層黨風廉政建設工作的具體要求，也是我鎮(zhèn)貫徹落實黨的十七屆三中全會精神的具體行動，因此，必須提高思想認識。各村（居）委會書記要親自抓，組織精干、得力、有責任心的工作人員成立領導小組，保證工作落實。
（二）加強宣傳，營造氛圍。
搞好“三資”管理工作，對于防止集體資產流失，促進農村集體經濟健康發(fā)展，維護農民群眾的根本利益，推動農村基層廉政建設和民主法制建設，具有極其重要的意義。各村（居）委會及相關部門要充分利用一切有利時機，通過寫報道登報、電視臺報道、出板報、掛橫幅等宣傳手段，向農村群眾深入宣傳“三資”委托代理服務工作的目的、意義和原則、方法、程序、手段等，消除農民群眾在思想上的顧慮和認識上的誤區(qū)，加強宣傳、教育和引導、解釋工作，爭取農村基層組織和廣大農民群眾的支持配合，保證工作順利進行。
（三）增強協(xié)調，形成合力。
各相關部門要組織業(yè)務能力強、農村經濟管理工作經驗豐富、有責任心的人員參加工作。工作過程中，要按照任務分工、階段劃分和時間節(jié)點，堅持以我為主、充分發(fā)揮主觀能動性，集中精力，積極主動地完成各項工作任務。要加強各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調和配合，形成工作合力，確保工作效率。
（四）認真總結，不斷完善。
在工作過程中要探索建立我鎮(zhèn)農村“三資”管理工作的長效機制，因此，要認真組織調查研究，找準我鎮(zhèn)農村“三資”管理中存在的問題，有針對性地制定“三資”委托代理服務工作的辦法和制度，并及時地總結階段工作的經驗，及時地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地加以改進、完善和規(guī)范，保證我鎮(zhèn)“三資”委托代理服務工作高質量地完成。
（五）立足現(xiàn)有，著眼發(fā)展。
鎮(zhèn)服務中心運行后，首先要理順服務中心與村（居）委會、村（居）委會與村民小組之間的各種關系，同時，工作中要認真貫徹落實科學發(fā)展觀，要著眼未來，著眼發(fā)展，充分論證和準確把握十七屆三中全會以后我鎮(zhèn)農村社會經濟發(fā)展的趨勢，預測農村“三資”管理工作中可能出現(xiàn)的新情況和新問題，使委托代理服務工作的措施、方法和制度適應全鎮(zhèn)農村社會經濟發(fā)展的需要。
實施方案 篇4
下面是小編給大家推薦的20xx教育扶貧專項實施方案，供大家參閱 ！
根據《xxxx州20xx年教育扶貧專項實施方案》要求，結合我縣教育工作實際，特擬定我縣20xx年度教育扶貧專項實施方案。
一、年度目標任務
（一）促進學前教育加快發(fā)展
1、xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20所，計劃投資10290.4萬元。
2、xxxx幼教點146個，新增283個幼教班，實現(xiàn)學前教育全覆蓋。招收幼兒6997人，學前三年入園率達85%左右。新聘輔導員566人，輔導員總數(shù)達688個。
（二）推進義務教育均衡發(fā)展
寄宿制學校建設8所，計劃投資1585.5萬元。全面推進新市壩鎮(zhèn)、田壩片、海棠片、蘇雄片、玉田片等區(qū)域義務教育均衡發(fā)展達標任務，新增城區(qū)教育資源，新增寄宿制學生1500人以上，營養(yǎng)餐正餐供餐率提高10個以上百分點。努力化解城區(qū)學校大班額。完成小學招生4000人，初中招生3000人左右；小學學齡人口入學率達到99%以上，初中學齡人口入學率達到97%以上，九年義務教育階段鞏固率達到75%以上。
（三）擴大高中中職教育規(guī)模
完成普通高中、中職招生任務，普通高中在校人數(shù)超過1800人。完成縣職業(yè)技術學校、內地彝區(qū)“9 3”學校招生任務，中職入學率達40%以上。啟動實施縣職業(yè)技術學校創(chuàng)辦統(tǒng)合性高中建設，努力探索高中、中職教育發(fā)展新模式。
二、具體措施
（一）加強基礎設施建設
全面統(tǒng)籌落實“全面改薄”、“大xxxx教育振興行動計劃”“十年行動計劃”和“大小xxxx教育扶貧提升工程”等重大教育工程，搶抓發(fā)展機遇，加大基建資金投入，全面改善農村辦學條件。
1、實施教學及輔助用房建設。建設里克鄉(xiāng)、尼爾覺鄉(xiāng)、坪壩鄉(xiāng)、玉田鎮(zhèn)中心校、新市壩鎮(zhèn)爾覺小學、吉米九年制學校教學用房；建成里克鄉(xiāng)、尼爾覺鄉(xiāng)、坪壩鄉(xiāng)中心校和新市壩鎮(zhèn)爾覺小學廁所；建成里克鄉(xiāng)中心校食堂。
2、實施寄宿制學校建設工程。建設里克鄉(xiāng)中心校、玉田鎮(zhèn)中心校、新市壩鎮(zhèn)爾覺小學、尼爾覺鄉(xiāng)中心校、坪壩鄉(xiāng)中心校、普昌鎮(zhèn)中心校、吉米九年制學校學生宿舍和新華初級中學學生宿舍樓。
3、實施學校運動場建設。xxxx里克鄉(xiāng)、尼爾覺鄉(xiāng)、坪壩鄉(xiāng)、玉田鎮(zhèn)中心校、新市壩鎮(zhèn)爾覺小學、普昌鎮(zhèn)中心校和吉米九年制學校學生運動場。
4、實施新市壩片、田壩片、海棠片、玉田片和蘇雄片49所學校教學設施設備標準化配置工程。
5、實施146個幼教點和20個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設工程。
6、實施xxxx中學新校區(qū)和職業(yè)技術學校實訓基地建設。
（二）提升基礎教育水平
1、實施免費學前教育。20xx年春季學期起，逐步免除全縣在園（班）幼兒保教費，對經教育部門批準設立的民辦幼兒園按公辦幼兒園財政補助標準給予等額補助，其收費標準高于財政補助的部分由學生家庭承擔。積極鼓勵社會力量，以多種形式舉辦學前教育。配齊公辦幼兒園教職工，采取政府購買服務的方式配齊村級幼教點輔導員，建立幼兒教師培養(yǎng)機制，努力提高農村學前教育公共服務水平。
2、鞏固和提升普及義務教育發(fā)展水平。全面落實控輟保學縣長、教育局長、公安局長、人社局局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、校長、村長、組長、家長“九長”責任制，建立健全義務教育控輟保學責任機制，逗硬獎懲，通過層層簽訂目標責任書，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，嚴控學生輟學；建立健全區(qū)域內義務教育學生流動預測和管控機制，適齡兒童、少年戶籍所在地居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立兒童、少年花名冊，做到人頭清、數(shù)據準；加大義務教育法和未成年人保護法等法律法規(guī)宣傳力度，繼續(xù)強化未成年人外出務工專項整治和義務教育執(zhí)法督導檢查，進一步落實父母作為第一監(jiān)護人的責任；深化義務教育課程教學改革，增強課程適應性和教學吸引力，提高教學質量。新增甘中、民中和城小用地，適當增加城區(qū)學校學位，合理劃定甘中、民中、寄宿制及新市壩鎮(zhèn)小學畢業(yè)生升初中范圍，切實緩解城小、附城小學大班額問題。
3、全面創(chuàng)新高中階段辦學模式。積極探索綜合高中辦學模式，充分利用現(xiàn)有職業(yè)技術學校辦學優(yōu)勢，擴充辦學規(guī)模，整合辦學資源，把現(xiàn)有職業(yè)技術學校建設成綜合性試點高中。（具體方案另文專報）
4、大力實施遠程教育和教育裝備工程，擴大優(yōu)質教育資源共享范圍。結合國家教育信息化重點工程的啟動以及實施農村小學計算機建設工程，加快推進“三通兩平臺”建設，在具備基本條件的學校全部完成寬帶網絡校校通，優(yōu)質資源班班通數(shù)量遞增10%，網絡學習空間人人通注冊教師達70%以上，學生達30%。
（三）提升高中辦學效益
1、實施普通高中中職免費教育。全面兌現(xiàn)普通高中免除學費并免費提供教科書政策，繼續(xù)實施中職免費和彝區(qū)“9 3”免費教育，促進高中階段健康發(fā)展。
2、提升高中中職教育辦學效益。啟動xxxx中學爭創(chuàng)省級示范性高中工作，不斷提高高中辦學質量，為高等學校培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，努力為全縣扶貧攻堅提供強大的智力支撐和人才保障。按照標準化要求進一步健全完善縣職業(yè)技術學校辦學條件，根據就業(yè)和學生需求調整和增加中職學校專業(yè)設置，提高職業(yè)教育辦學水平。
3、加大成人教育和職業(yè)技能培訓。從20xx年起，通過縣職業(yè)技術學校的職業(yè)學歷教育、職業(yè)短訓班、內地中職學校彝區(qū)“9 3”免費教育計劃、成人農技培訓等多種方式，每年完成農村青年勞動者技能培訓任務。針對扶貧攻堅工作部署，根據貧困戶就業(yè)需要舉辦各專業(yè)培訓班，力爭年內完成培養(yǎng)20xx名技能型打工人才。
（四）加強師資隊伍建設
1、積極爭取專任教師編制。20xx年，力爭專任教師編制數(shù)在1922名的基礎上提升5%。
2、拓寬鄉(xiāng)村教師補充渠道，通過特崗和公招的方式，擇優(yōu)聘用優(yōu)秀大學畢業(yè)生補充我縣師資力量，力爭20xx年補充80名。
3、加強教育人事制度改革。探索建立義務教育階段教師隊伍“縣管校用”制度，建立健全農村教師輪流任教、激勵機制和榮譽制度。20xx年起，義務教育階段新增教師必須安排到農村學校從事教育教學工作3年以上。對支教教師、三類地區(qū)村小或教學點教師任職資歷進行加分。建立健全縣城教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校到村小輪流任教機制，每年交流輪換教師不低于在職教師總數(shù)的5%。
4、實施提升鄉(xiāng)村教師能力素質工程。加大對教師的培養(yǎng)培訓力度，加大對教師職業(yè)理想和職業(yè)道德的培訓，校長、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學時，參加省、州、縣規(guī)范性培訓不少于24學時。建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表揚制度，對長期從教的教師進行表揚予以激勵。繼續(xù)實施教師學歷達標計劃，20xx年，幼兒園、小學教師�？埔陨蠈W歷達到80%以上，初中教師本科以上學歷達到60%以上。
5、實施教師培訓計劃。加強教師專業(yè)培訓，制定實施“雙語”教師培訓計劃，開展規(guī)模化、專業(yè)化的各種培訓，從20xx年，培訓人數(shù)達400人以上，計劃投入資金46.8萬元。使教師的教育教學能力得到明顯提升。
6、實施支教計劃。認真做好四川大學、眉山市、東坡區(qū)、洪雅縣的扶貧幫扶和對口支援工作，切實做好支教教師的接收、管理和考評工作，落實好支教教師的各種支教政策和待遇保障。
（五）落實教育經費保障
1、經測算，“一村一幼”開辦經費465萬元；輔導員工資補助1118.4萬元；“一鄉(xiāng)一所”工程10290.4萬元；免學前教育保教費360萬元；高中免學費115.9萬元并按標準免教科書費；師資培訓46.8萬元；xxxx或改擴建教學用房、學生食堂、學生宿舍、廁所、運動場，建設甘中新校區(qū)、職中實訓基地等經費14039.2萬元；義務教育學校設施設備裝備資金3000萬元。共需投入資金29436萬元。其中需縣財政投入4500萬元左右。
2、建立與教育扶貧目標任務相銜接的經費保障機制，推動人力、物力、財力等資源向教育傾斜，確保教育扶貧項目的順利實施。教育要主動對接上級有關部門，積極爭取項目和資金支持。縣級財政要調整支出結構，加大教育投入。審計、監(jiān)察部門要加強對扶貧資金使用管理，堅決查處挪用、截留和貪污資金的行為。
（六）強化教育督導檢查
依據教育扶貧工作的`特點，制定和完善相關的評估考核辦法和細則，按照科學規(guī)范、客觀公正的原則對教育扶貧專項工作實施考核評估，并強化考核評估的結果運用。要加大對教育扶貧專項工作的督導檢查力度，對督查中發(fā)現(xiàn)問題及時整改，推動各項工作落到實處。加大工作落實力度，提高教育扶貧的質量和水平，確保教育扶貧工作取得實效。對重視不夠，工作不實造成嚴重后果或不良影響的，嚴格問責。
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