幫助別人的作文[集錦7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的幫助別人的作文7篇，歡迎大家分享。

幫助別人的作文 篇1

　　人人都有快樂(lè)的事情，我也一樣，幫助別人，快樂(lè)自己！我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

　　那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求父親、母親的辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián)，買(mǎi)一根冰棍，解一解夏天的`炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)�，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一�?huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。

　　吃完中午飯，我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍，從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。

　　我翻翻衣兜，找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián)，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老婆婆因?yàn)槲业膸椭�而感到了快�?lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

　　快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂(lè)自己！去尋找快樂(lè)吧！

幫助別人的作文 篇2

　　我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫(huà)了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的'響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問(wèn)我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫(huà)線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也非常感激×××幫助了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō)，得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

幫助別人的作文 篇3

　　取得好成績(jī)是快樂(lè)的，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)的，幫助別人更是快樂(lè)的。

　　一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論：去。

　　我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前，問(wèn)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)吧�！崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚�(gè)字：“謝謝！”頓時(shí)嗎，我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)?臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。

　　我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無(wú)比的快樂(lè)。我想，這應(yīng)該才是快樂(lè)的真正含義吧！

幫助別人的作文 篇4

　　有一天，奶奶要去公園玩。我自告奮勇，要陪奶奶去。

　　奶奶的腳受傷了，不能走路。我說(shuō)：“奶奶你坐輪椅吧！”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說(shuō)笑話給奶奶聽(tīng)。到了中午，太陽(yáng)很大，我就把傘打開(kāi)，遮住太陽(yáng)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”我說(shuō)：“不用謝�！�

　　幫助有需要幫助的`人，給他們送溫暖，也會(huì)給自己留下快樂(lè)，真是一舉兩得呀！

幫助別人的作文 篇5

　　我們每個(gè)人都幫忙過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫忙，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí)，打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里十分著急，心想：怎樣辦？如果沒(méi)有尺子不明白這條線段畫(huà)了幾厘米，這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問(wèn)我：”你怎樣啦？”我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后立刻把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫(huà)線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開(kāi)心極了，也十分感激×××幫忙了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對(duì)那些有困難需要幫忙的人來(lái)說(shuō)，得到別人的.幫忙是最開(kāi)心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。

幫助別人的作文 篇6

　　暑假里我參加了乒乓球班，每天下午5：00到7：00是打乒乓球的時(shí)間。

　　有一天，我們結(jié)束的時(shí)候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘，當(dāng)我們正要走時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹和接她的老奶奶沒(méi)有帶傘，老奶奶很著急。

　　我媽媽對(duì)我說(shuō)：“讓她們用用傘吧？”我一口答應(yīng)了。

　　老奶奶和小妹妹打著我們的'傘感激得說(shuō)：“謝謝你們了！”

　　這件事讓我們感到快樂(lè)無(wú)比！

幫助別人的作文 篇7

　　今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂(lè)的樣子。心想白露怎么了？

　　我和白露、張露涵來(lái)到了車(chē)站，我輕聲地對(duì)白露說(shuō)：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂(lè)？”張露涵看見(jiàn)了，也問(wèn)白露：是誰(shuí)惹你生氣了？”我想：我要想個(gè)辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對(duì)張露涵說(shuō)：“張露涵，我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽(tīng)吧！你先講�！睆埪逗�大聲地對(duì)白露說(shuō)“白露，我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說(shuō)完，我使勁地哈哈大笑起來(lái)。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我想：難道你的'心是石頭做的？這時(shí)，一個(gè)不速之客出現(xiàn)了，原來(lái)是范路遠(yuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，對(duì)，就用范路遠(yuǎn)來(lái)逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說(shuō)：“你看，那個(gè)路燈怎么了？”范路遠(yuǎn)一看，說(shuō)：“那沒(méi)怎么啊！”我說(shuō)：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

　　我想：如果你幫助了別人，你也會(huì)很快樂(lè)。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂(lè)樂(lè)地幫助別人。

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