未來的作文6篇[經(jīng)典]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的作文 篇1

　　未來，充滿著憧憬。未來的我，將會(huì)是怎樣的？現(xiàn)在來想這個(gè)問題，似乎有點(diǎn)空想。但是，時(shí)光飛逝，未來，看似還很遠(yuǎn)，其實(shí)就在眼前，它正在一步一步地向我們靠近，所以，其實(shí)來想一下未來，并不是在幻想。

　　看到每天早出晚歸的父母，我有心里深思著：未來，我應(yīng)該也像父母一樣，每天都在為生活而碌著吧！從現(xiàn)在的情況看，未來的我，也許并不會(huì)過得轟轟烈烈。也許，我會(huì)擁有一份普普通通的工作，過著平平談?wù)劦娜兆印５�是，我�?jiān)信，只要我每天都盡自己最大的努力來做好每一項(xiàng)事，做好自己的本分，我依然活得精彩，有意義。

　　未來的我，要做一個(gè)獨(dú)立的人，有責(zé)任心的人。惰性與依賴心是我的`缺點(diǎn)。我也因?yàn)樗鼈兌�弄成了很多壞�?xí)慣。這些壞習(xí)慣使我懊腦。也許，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，慢慢地改變自己，讓自己做最好的人。幸福是靠自己創(chuàng)造的，命運(yùn)是掌握在自己手中的。我要學(xué)會(huì)改變自己。

　　我要勇敢地?fù)P起雙帆，乘風(fēng)破浪，駛向未來。

未來的作文 篇2

　　大家都知道便利店吧，但我設(shè)計(jì)的便利店，你們一定不知道。

　　我設(shè)計(jì)的便利店可是會(huì)移動(dòng)的哦！這個(gè)便利店在底下安裝了四個(gè)小輪子，可以讓他隨便行事，這個(gè)便利車上無人售賣，便利車上有早餐，中餐，晚餐和休閑零食，這些東西只要根據(jù)操作提示就能買到自己需要的`商品了。

　　這輛便利車還可以升高降低呢！這樣您就不用下樓梯了，當(dāng)然，首先要在手機(jī)上操作好，便利車到了樓下，會(huì)根據(jù)電腦指示，自動(dòng)升高到你的樓層窗戶，一伸手便可以取到東西了，跟他說一聲謝謝，它就自己降下去了，這樣多么方便呀！

　　我還想讓這倆便利車，用上更高端的科學(xué)技術(shù)，對(duì)了，讓這輛車變成戶外廚房，這樣一些要加班的叔叔阿姨們就能早點(diǎn)兒吃上飯呢！當(dāng)然這個(gè)奇特的功能要按黑色的按鈕，↘選擇自己想吃的飯菜，盡心等候幾分鐘就好了呀！

　　我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，我想相信這輛便利在20xx年前一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

未來的作文 篇3

　　世上本沒有路，走的人多了，便變成了路。

　　你的視界有多大，路就有多遠(yuǎn)。

　　最初的記憶中，這是一條彎彎曲曲的羊腸小路，四周全被雜草擁裹著，中間的便是黃土。雜草叢生時(shí)，會(huì)把路給隱沒，每一個(gè)走過的.人又把它們壓倒。留下一個(gè)又一個(gè)的腳印

　　后來啊，人們?cè)谶@條路上與時(shí)間賽跑著，趕著上學(xué)堂的，忙著趕路的，走的人越來越多，便全然不見雜草，只有人們的足跡，羊腸小路便成了闊路。

　　再后來，記憶敞開了寬闊的水泥路，植株在兩旁便抑制住了向外生長，這條路無論通向哪里，來來往往的人總是顯得匆匆忙忙的，忙碌的人和穿梭著的汽車絡(luò)繹不絕。這，又是另外一種生活。

　　那條路，有著屬于自己的性格，晴朗時(shí)，它有陽光；陰雨時(shí)，它有纏綿；歡喜時(shí)，它有歡笑；憂戚時(shí)，它有蒙蒙。

　　最后啊，這條水泥路消失在時(shí)間的年輪里，變成了高速通道。多車道的路面中間有一道花墻隔開，地面和兩邊是一盞盞的路燈，那些醒目的線條，和各種交通標(biāo)志，公正規(guī)整地提醒著你，這個(gè)世界已變得日夜不息，風(fēng)馳電掣。

　　一代代人站在路口，無數(shù)個(gè)視界向他們打開，他們?cè)陟o態(tài)的歷史書頁中看到動(dòng)態(tài)的未來，他們打破漆黑的靜夜制造另一面的光明，他們從渺小出發(fā)，去追尋一個(gè)無窮大的目的地。

未來的作文 篇4

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)了，男女老少都喜歡讀書，未來的書又是怎樣的呢？

　　未來的書只要一本就可以讓你讀一輩子，上面有童話、作文、漫畫、從小學(xué)到大學(xué)的課本、字典、歷史、名著……總之書多得讀也讀不完。當(dāng)你買到一本書的時(shí)侯，這本書里有神秘的一頁和一枝神秘的筆，神秘的一頁是目錄，神秘的筆是點(diǎn)擊目錄用的。當(dāng)你想看小學(xué)的書時(shí)，用神秘的筆在神秘的那頁目錄上一點(diǎn)，立即就能找到你想要的'書。

　　如果你是幼兒園的小朋友想聽故事你用神秘的筆點(diǎn)一下目錄，書就會(huì)自己讀起故事來，讓我們聽。

　　如果你讀完一本書，要讀下一本書，你點(diǎn)擊下一本書的目錄就行了。

　　講到這里你會(huì)問這本書肯定很貴，其實(shí)這本書非常便宜，并且它的質(zhì)量還很好，這本書撕不爛，碰到臟東西它也不會(huì)臟。它還會(huì)自動(dòng)變小，可以裝到口袋里。

　　未來的書真是好極了!

未來的作文 篇5

　　當(dāng)我三歲的時(shí)候，我對(duì)未來的愿景是開一家商店，邊吃邊賣。六歲時(shí)，對(duì)未來的追求是考100分。當(dāng)我九歲的時(shí)候，我對(duì)未來的愿景是在清華大學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　我對(duì)未來有一個(gè)很棒的想法，那就是建造一個(gè)超級(jí)機(jī)器人，它可以節(jié)省時(shí)間并幫助你解決很多問題。如果你每天起床很晚，吃早飯，玩早飯，然后匆忙去上班，你就沒有時(shí)間和本一起洗碗，但是如果你把它放在一邊很長時(shí)間，蟲子就會(huì)長出來。當(dāng)超級(jí)機(jī)器人看到你時(shí)，它會(huì)幫你清理垃圾和洗碗。當(dāng)你看到這個(gè)的時(shí)候，你肯定會(huì)問：如果你想洗碗，如果機(jī)器人被水淹壞了怎么辦？這個(gè)問題根本不是問題！超級(jí)機(jī)器人全身都有納米吸水能量裝置。當(dāng)它進(jìn)入水中時(shí)，它會(huì)為它提供能量。它還會(huì)在一個(gè)地方收集垃圾。當(dāng)垃圾滿了，它會(huì)提醒你：主人，主人，請(qǐng)及時(shí)清理垃圾。然后，當(dāng)水進(jìn)入機(jī)器人的問題解決后，有人會(huì)問，“即使用電，用水作為能源也太浪費(fèi)了�！眲e忘了在機(jī)器人的頭上有一個(gè)太陽能充電器。只要你每天帶它出去散步，它就會(huì)吃飽。它也會(huì)幫助你做很多事情。如果你想建立一個(gè)東西，只要你看不到你的麻煩，它就會(huì)去網(wǎng)上尋找各種信息，最后把它發(fā)送到你的手機(jī)和電腦，這樣你的麻煩就可以解決了！我已經(jīng)度過了每天玩耍的時(shí)光，開始努力學(xué)習(xí)，為我未來的.夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ)，從而完成我未來的夢(mèng)想和追求。

　　如何？我的未來是美好的！

未來的作文 篇6

　　從我很小的時(shí)候就常常在想人為什么會(huì)死？如果人不會(huì)死，人生可以慢慢的過、慢慢的活，那么不管有多少夢(mèng)想終究有實(shí)現(xiàn)的一天。果真如此，那么地球可能就會(huì)實(shí)施人口的管制，要生孩子得申請(qǐng)批準(zhǔn)才行。長生不死，是一個(gè)挺恐怖的事情，不過，如果人可以不生病，活到老，都精神飽滿、健健康康直到老化自然死亡，卻也是一件美好的事。

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家，我要發(fā)明讓大家可以活得很健康的食品，改善人類的健康，讓人的壽命延長。記得，在我小學(xué)的時(shí)候，我們班的老師對(duì)我們很放松，我們班的同學(xué)上課的 時(shí)候很愛開玩笑，不太認(rèn)真聽講，趴著上課的人一大堆，當(dāng)然，我也是其中之一。升上初中之后，來到朱老師這一班，說真的，一開始我非常的不適應(yīng)，因?yàn)槔蠋熞�求�?yán)格，我?guī)缀跆焯毂涣R、被處罰，在心里，我對(duì)父親幫我選這個(gè)學(xué)校是氣憤的。可是，或許是環(huán)境使然，我開始每天讀書了，我懂得做學(xué)生的本分還有老師常常提到的“尊重”，以往，我就是太不懂尊重，以致生活就隨便而松散，這么一來，我的夢(mèng)想就遙不可及，遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)夢(mèng)。要當(dāng)個(gè)厲害的科學(xué)家很不容易，可能要把英文、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)……都學(xué)得很好，我得去學(xué)非常多的'事，才能完成我的夢(mèng)想，不過，我相信我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲以谝粋�(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境中 學(xué)習(xí)，我擁有用心的校長、認(rèn)真的老師和關(guān)心我的父母，只要我按部就班、腳踏實(shí)地扎實(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我一定會(huì)有美好的未來。

　　記得過世的歌手張雨生有一首歌“我的未來不是夢(mèng)”，其中的歌詞就提到“認(rèn)真度過每一分鐘”，只要做到這一點(diǎn)，我相信我的未來就像用心耕耘的果農(nóng)一樣，一定 會(huì)有美好的“果實(shí)”。

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