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(熱)思念的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的思念的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念的作文 篇1
今天，月特別特別的圓，皎潔的月光灑落在大地上，好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓？因?yàn)榻裉焓恰星锛压?jié)。
風(fēng)瑟瑟，吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著個(gè)月餅，深情的凝望著月亮，圓圓的月亮掛在當(dāng)空，我久久地望著它，看著看著，我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對(duì)于爺爺?shù)氖拢乙粺o(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天網(wǎng) ，我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺，對(duì)他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達(dá)的'。也正是那張照片，讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現(xiàn)了？爺爺滿臉慈祥，緩緩地，輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了，我撲了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺！您怎么出現(xiàn)了？”爺爺說(shuō)：“你想我，我就出現(xiàn)了�！闭f(shuō)罷，爺爺又對(duì)我說(shuō)：“走！爺爺帶你去月亮上看看！”我高興地歡呼雀躍，拉著爺爺?shù)氖�，做好了�?zhǔn)備。爺爺帶著我向著月亮飛去，我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中，仿佛如同嫦娥奔月一般，如夢(mèng)如境，一切都是那樣的虛虛幽幽，讓人置身與仙境一般。 月球到了，我站在月球表面，發(fā)現(xiàn)了在桂樹(shù)下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥，以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這兒還可以玩?zhèn)�小游戲——超級(jí)跳高，就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳，在失重的情況下，可以跳的很高很高�！蔽覞M懷好奇去跳了一下，嗬！我跳了5.6米呢，我一舉打破了在地球上的奧運(yùn)記錄，我高興地手舞足蹈。突然，傳出了一個(gè)聲音：你在干嗎啊？ 我身體仿佛元神出殼了，我猛地清醒了，原來(lái)我剛剛一直在盯著月亮發(fā)呆，剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切，我又向月亮看了一眼，發(fā)現(xiàn)它竟像爺爺?shù)男δ�，那么的甜美、純潔�?/p>
思念的作文 篇2
用一把鎖，鎖住那天的記憶……
在一望無(wú)際的曠野上，一棵古老的樹(shù)，最然生命已走到盡頭，但他仍倔強(qiáng)的挺立著。在他身邊，有一棵剛抽出嫩芽的樹(shù)，老樹(shù)的根枯了，葉黃了…他歷盡滄桑，擋住了多少寒冬烈風(fēng)，卻擋不住死神的腳步——外公，你怎們不等我長(zhǎng)大啊。
當(dāng)他掩埋在黃土地下，這這沉重的`記憶便被存封，不是傷心，不是害怕，我只是想留下他…
歌兒夾著我溜進(jìn)了家門(mén)——三姑六婆都來(lái)了，一個(gè)個(gè)呆坐著。心里咯噔一下，出事了。昨天還與我東拉西扯的外公竟不辭而別，我躲進(jìn)了廁所，望著鏡子里的我，黯然神傷。
月亮把半邊天都照亮了。只有在遠(yuǎn)處的天空才能看到一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去，那是外公在看我呢。月兒倒映在泉上，晚風(fēng)一吹，波光凌凌�？�，河上亮了，那流動(dòng)的是淚？地上亮了，白茫茫的，像霜一樣冷。。
外公入棺那天，我守了一整夜，直到入土才迷迷糊糊地睡下，我看見(jiàn)外公正朝我走來(lái)，可總走不過(guò)來(lái)，他揮了揮手：“孩子，好好讀書(shū)�！�
我醒了——都說(shuō)時(shí)間可以淡化一切，再大的傷也有痊愈的一天，可我總把結(jié)疤的傷揭開(kāi)，我好怕，怕忘記外公，忘記他對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)狠狠的記住它，用鎖鎖住她，誰(shuí)也不能拿走。
假如秋水可以望穿，我愿把你描繪成最美麗的風(fēng)景，出現(xiàn)在我生命路途中的每一個(gè)角落。守望那一汪秋水，云中錦燕，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。
假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸邊守望千年，過(guò)盡千帆。撐一竹篙，滿載一船燦爛，用紙船寄托我的思念。
假如秋水可以望穿，我將要打破天上人間，尋尋覓覓。無(wú)聲無(wú)息，飄進(jìn)你的夢(mèng)里，把思念放在哪兒。
思念的作文 篇3
是一種甜蜜的感受，是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)美好未來(lái)的向往。正是在不盡的思念中，人的感情得到了凈化和升華。
我思念學(xué)校，想摸摸學(xué)校，想看看學(xué)校。學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生，以學(xué)為生。我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教育我的圣地。說(shuō)它是圣地，因?yàn)樗刮业玫秸滟F的人生哲理，忘不了激情的課堂，激情的講說(shuō)；忘不了夏日炎炎，安靜的在教室學(xué)習(xí)；忘不了平靜的批評(píng)，難忘的印像。這種記憶，是學(xué)校給予的。留戀這個(gè)地方，因?yàn)檫�有記憶的殘跡遺留在這里。留戀這個(gè)地方，是因?yàn)�，它是我的第二個(gè)家，接觸的小社會(huì)。我是一株小苗，在這個(gè)留戀的.地方頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；我是這里的學(xué)生，在這個(gè)留戀的地方陷下深深的印記，老師便是園丁。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。有一句古語(yǔ)是這么講到的，而認(rèn)識(shí)這句古語(yǔ)，也是一位老師傳授的。深深明白，老師是學(xué)生的一個(gè)依靠，老師是學(xué)生的一位家長(zhǎng)。走向社會(huì)，需要嚴(yán)師，很多嚴(yán)師教會(huì)了我很多道理。我終生不能忘記。一日為師，終生為父。
毛主席非常尊敬徐特立。他說(shuō)：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的老師。這句話情意重，讓多少人羞愧。主席的老師，當(dāng)然是很光榮的一件事情，徐特立只是曾經(jīng)教過(guò)一位學(xué)生，學(xué)生依舊很尊敬他。這是很簡(jiǎn)單的關(guān)系�？墒�，在老師與學(xué)生之間，卻又產(chǎn)生了多種的人間感情�。∨宸�、敬仰、尊敬。我的老師��！事情雖小，卻折射出毛主席對(duì)老師的深情和愛(ài)戴。從毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他們師生之間的真摯感情，堪為后世之楷模。
我有很多尊敬的老師，我心里藏著一座留戀的母校。我有著有限的知識(shí)，卻對(duì)教育過(guò)我的地方、批揚(yáng)我的嚴(yán)師表達(dá)真摯。
那就是我的小學(xué)——響灘。
思念的作文 篇4
家鄉(xiāng)這一詞在見(jiàn)不過(guò)了，但在我的腦海里只在一個(gè)小角落，呵呵，你們都覺(jué)得家鄉(xiāng)不好，想吃的零食都沒(méi)有，想玩的玩具都沒(méi)有，太沒(méi)有意思了！但在我心里是美好的。
我愛(ài)鄉(xiāng)下，鮮艷的花兒，鮮嫩的草兒，藍(lán)藍(lán)的天，悠悠的云。都么漂亮！這只是一點(diǎn)哦。 從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因?yàn)楦袊@那神奇的`景色，更因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)那充滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)升起，我就會(huì)有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……
記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級(jí)，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問(wèn)我有什么心愿，我不知為什么就覺(jué)得特想看日出，于是，第二天早早的，媽媽就把我?guī)У皆鹤永�，坐在草坪上，摟著我，講我小時(shí)候的趣事，一邊等著太陽(yáng)升起。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就出來(lái)了，發(fā)著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來(lái)了，柔得令人心醉。我那時(shí)還很小，沒(méi)有太多的感悟，只是覺(jué)得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛(ài)一樣，讓人從心底感到安全、舒適。
當(dāng)天色漸漸暗下倆，近處的花草也看不清的時(shí)候，我們就會(huì)看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來(lái)的螢火蟲(chóng)。他們仿佛是一只只會(huì)飛得小燈籠，漂亮極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
思念的作文 篇5
朋友一生一起走�！}記
雨后的空氣格外清新。如絲的雨簾，沖去了灰塵，刷去了疲倦，卻抹不掉我對(duì)你的思念。我走出家門(mén)，渴望尋到一絲你的氣息……
仿佛有人牽扯著我，不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們的“領(lǐng)地”，那是屬于我們的世界。幾座凸起的小土坡，在我心中是遠(yuǎn)離凡塵的“天外之地”。因?yàn)橹灰c你在一起，這里就有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。記得嗎？那時(shí)，我們把它當(dāng)做高峰，手拉著手奮力向上爬。每每到達(dá)一個(gè)“峰頂”，我們都相視而笑，那是發(fā)自內(nèi)心的童年純真的笑聲。看！我們的'“友誼之樹(shù)”如今已經(jīng)長(zhǎng)了一簇綠嫩的樹(shù)冠。它記錄著我們夢(mèng)一般的童年，也見(jiàn)證了你我之間純真的友誼。
離開(kāi)我們的“天外之地”，我走進(jìn)了白楊林。
聽(tīng)，楊樹(shù)葉子“沙沙”的響，好像我們昔日的笑聲。林子的盡頭露出一塊兒空地。依稀中，有兩個(gè)小女孩兒在她們“發(fā)明”的“秋千”上，歡快的嬉戲著，比賽誰(shuí)蕩得更高，甚至能夠碰到前方樹(shù)梢的嫩葉。秋千越來(lái)越高，心靈也隨之飛揚(yáng)。驟然間，仿佛夢(mèng)醒了，眼前只有孤獨(dú)的秋千和“颯颯”作響的白楊。我的眼眸蒙上了一層“水晶”。同那秋千、白楊一起，思念遠(yuǎn)方的你……
我?guī)е簧嶂樽叱霭讞盍郑巧狭送咙S色的古城墻。
還記得嗎？當(dāng)年我們所做的“蠢事”。那個(gè)周末，我們決心要走遍縣城，你說(shuō)，現(xiàn)在我們一起探險(xiǎn)家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大后，我們要一起走遍世界。你我背了水、食物，還在頭發(fā)上別了一個(gè)大頭針，以防萬(wàn)一。穿過(guò)了一條條羊腸小道后，我們來(lái)到了這個(gè)城墻。如今，荒蕪的城墻與略帶涼意的微風(fēng)依舊，只是身邊少了個(gè)帶來(lái)溫暖的伴侶。
城墻邊上的那叢不知名的植物已枯死，但它見(jiàn)證了我們的約定。就在這個(gè)城墻頂上，我們學(xué)著電視里演的那樣，拜了“把子”。各自拔下三根頭發(fā)，一根掛在這叢植物上，一根打了結(jié)隨風(fēng)飄下“深淵”，另一根挖個(gè)小坑埋在土里。你我向著這叢植物雙膝跪下，舉起右手�！盎侍煸谏希裢翞樽C。檀一迪和劉曉蘭今日結(jié)為姐妹，至此一生，相親相愛(ài)，其友誼地久天長(zhǎng)�！薄缃瘢傧肫甬�(dāng)年約定，雖有些可笑，但還是為那時(shí)的單純天真所感動(dòng)。我們的約定，你不會(huì)忘記吧！
當(dāng)我正沉醉于與你在一起的幸福之中時(shí)，一場(chǎng)“中考風(fēng)”吹散了我們。你優(yōu)異的成績(jī)帶著你離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，離開(kāi)了我……
你臨走的前一天，我們又一次相約在公園。仿佛回到了小時(shí)的時(shí)光，你我盡情的笑著，笑著，突然我感到鼻子酸酸的，像被人撞了一下。不自覺(jué)地，眼眶充滿了淚水。我強(qiáng)忍著不讓它落下，因?yàn)槲蚁胱屇阍诨貞浳視r(shí)，腦海中珍藏的是我的笑容而不是淚水。
雨絲，零零星星的飄了下來(lái)。我回到家中，打開(kāi)裝滿你的信的盒子——這就是我們，住在上下樓也要給對(duì)方寫(xiě)信——信紙上浮現(xiàn)出了你的笑臉。一滴滴閃爍的晶淚落下，在紙上印出一朵朵蘭花……
我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的內(nèi)心深處鑄就了一座晶瑩閃爍梨花漫天的水晶宮。宮頂?shù)哪穷w熠熠生輝明珠，是我對(duì)你抹不去的思念。
思念的作文 篇6
有人說(shuō)，一個(gè)逝去之后，還有靈魂在。而靈魂，是由親朋好友的思念組成的。沒(méi)有了思念，靈魂就會(huì)漸漸消散。我堅(jiān)信天底下是有靈魂的存在的，因?yàn)槿藗兊乃寄钍怯肋h(yuǎn)不會(huì)小時(shí)并且是最美的行囊。
風(fēng)很大，吹著我的圍巾在空中舞擺，我緊緊的握著圍巾，帶著對(duì)奶奶的思念艱難地一步步爬上山。我看著那一座座石碑，眼淚終于忍不住涌了出來(lái)。我的思念也隨著風(fēng)飄到奶奶的石碑邊，我期盼著奶奶就站在旁邊，慈愛(ài)的'微笑地看著我們。
今天是農(nóng)歷十一月二十三日，離初五的日子不多了。那時(shí)去年的我，早已到了家鄉(xiāng)，去祭拜我的奶奶。而今年，我只能迎著風(fēng)，回憶去年的情景，流著淚。
已是黃昏，夕陽(yáng)微弱的光芒投在了大地上，奶奶的石碑孤零零的立在那里。光禿禿的石碑邊，野草揚(yáng)著風(fēng)飄動(dòng)。每個(gè)人像木頭一般的忤在那里，默默地，眼淚一滴一滴的從眼角邊滑落�！扒Ю锕聣灒瑹o(wú)處話凄涼。”
此時(shí)的眼淚是最美的，它們飽含著我們的思念。那一刻，夕陽(yáng)微弱的光也變得耀眼，在夕陽(yáng)的照耀下，淚珠折射出的光芒，連放在石碑旁嬌嫩的鮮花也禁不住暗淡了。
我們?cè)诿ＣＲ股须x去，前面的路很曲折，但是我們伴著最美麗的思念。即使再累，再苦，有著思念，也不再擔(dān)心什么了。
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