（薦）初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
早上起床，感覺(jué)天氣又比往常熱了些。我赤著雙腳走進(jìn)客廳，看看日歷，不由得嘆了口氣。又到了穿短袖的季節(jié)，很快太陽(yáng)就該熱得讓世界難以忍受，而我留了一整個(gè)冬天的頭發(fā)也不得不再次剪短。
我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校，一整天都在不停地操心。往常的夏天一到，爸爸都會(huì)像老鷹捉小雞一般將我抓到理發(fā)店，毫不留情地剪到耳根上面。其實(shí)，他是很希望我能像個(gè)男孩子那樣頭發(fā)短短的，又涼快又方便。我對(duì)此可是百分百的不愿意，一個(gè)女孩子，居然得剪刺猬頭！出去見(jiàn)了人可多尷尬呀！這幾天老爸看我的頭發(fā)是一天比一天不順眼，到時(shí)若是買通了理發(fā)師，真剪個(gè)男孩發(fā)型，還讓我怎么有臉出門啊？我不敢再想下去，摸了摸馬尾辮安慰自己。
果然不出我所料，下午放學(xué)回家，老爸拎著我最愛(ài)的香蕉，笑瞇瞇地湊過(guò)來(lái)，一臉和藹的神色：“來(lái)，寶貝，這是品種最好的香蕉，嘗一個(gè)吧！”我義不容辭地抓起一個(gè)就下肚了，一根接一根地往嘴里塞。爸爸很耐心地等我吃夠了，才不緊不慢地說(shuō)：“來(lái)，爸爸跟你商量件事兒。你瞧！現(xiàn)在呢，天氣越來(lái)越熱了……”我的心咯噔一跳，糟了！我中了美食計(jì)，吃別人的嘴軟，老爸利用我見(jiàn)了香蕉不要命這個(gè)特點(diǎn)來(lái)誘惑我，真壞真壞！幸好我這么些年來(lái)也積累了些經(jīng)驗(yàn)，趕緊裝出一臉的無(wú)辜樣：“什么？熱了嗎？沒(méi)有吧！我今天還感覺(jué)涼颼颼的呢！哦，對(duì)了！不是說(shuō)要降溫的嗎？”遺憾的是，老爸也是個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”，他話鋒一轉(zhuǎn)，想拿香蕉當(dāng)敲門磚：“都這么熱了，哪還會(huì)降溫？我今天大老遠(yuǎn)地去買香蕉，出了一身大汗呢！你是長(zhǎng)發(fā)，會(huì)更熱的�！蔽乙粫r(shí)愣住了，不知該如何是好，只得語(yǔ)氣一硬，堅(jiān)定地說(shuō)：“要剪頭發(fā)，noway！現(xiàn)在一點(diǎn)不熱，我就不剪就不剪�！卑职忠怖L(zhǎng)了臉。一時(shí)間，空氣像凝固了般沉重，四周靜得聽(tīng)得清時(shí)鐘的嘀嗒聲。
“我就是不剪，堅(jiān)決不剪！”我使勁地?fù)u頭，辮子也晃起來(lái)，好似在抗議。“不行！”爸爸的語(yǔ)氣同樣嚴(yán)厲，最后一個(gè)字像是喊出來(lái)的。我頓時(shí)眼圈一紅，上演“一哭二鬧三倒地”的把戲。老爸不禁語(yǔ)塞，想了想，居然雙眼一閉，眼不見(jiàn)心為凈，直接嘰哩哇啦開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論；我也耳不聽(tīng)心為凈，塞上耳機(jī)將音量調(diào)到最大。這下老爸可真生氣了，舉起剪刀威脅地在我頭上揮舞，怒目圓瞪的'眼睛仿佛很快就會(huì)噴出火來(lái)，我沒(méi)轍了，只好嗚咽地站起身，走向了頭發(fā)的“太平間”。
半個(gè)小時(shí)后，兩眼淚汪汪的我站在鏡子前，摸著自己被剪得慘不忍睹的頭發(fā)，身邊是眉飛色舞得意洋洋的老爸。夏天，真是最令人討厭的季節(jié)，我悶悶不樂(lè)地想。夏至，長(zhǎng)發(fā)的日子也就到頭了。
初中的作文 篇2
長(zhǎng)大的時(shí)候，我已是個(gè)出色的橋梁科學(xué)家，我和其他的科學(xué)家設(shè)計(jì)并建造了許多高科技的橋。
潛水橋是用高級(jí)玻璃修建的，它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步，從海底還能看到許多奇妙的事物，如熱帶魚(yú)、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚(yú)。冬季海上非常冷，我們?cè)诓Ａ蚶锩驿伾系責(zé)�，放著氧氣，人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的'長(zhǎng)方形的玻璃，還能夠并排通過(guò)四輛小轎車呢。
航空橋建設(shè)的更完美，它的坡度是35度，人們可以乘座高鐵一直通到天上，到天上沒(méi)有氧氣時(shí)，橋的兩邊可以出來(lái)一個(gè)氧氣罩，可以供給人們氧氣，整個(gè)橋一共長(zhǎng)一千億千米，寬能同時(shí)行駛兩輛大卡車。
穿越歷史橋能把人帶到古代支，它的寬度比其他橋要窄一些，面積一棟樓房大小，因?yàn)檫@個(gè)橋就能放開(kāi)一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，它的設(shè)備是非常完美的：里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發(fā)、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代，橋的中心就發(fā)出了警告：“旅客，您已經(jīng)到了古代。”然后，人們就下車了，到了三國(guó)，去看看諸葛亮的神機(jī)妙算；到了西游記，去看看孫悟空的神武功；到了水滸傳，去看看武松的武力神招；到了紅樓夢(mèng)，去看看大觀園里奇妙的景色……
寫(xiě)到這些橋，我又想起了現(xiàn)在，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大真能建設(shè)出這樣的橋，那該有多好呀！
初中的作文 篇3
早晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。教室里漸漸地?zé)狒[起來(lái)，有的三三兩兩地聚在一起閑聊，有的在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厥帐白赖省＜词乖谵k公室里也能聽(tīng)得清清楚楚。在熙熙攘攘的人群中，同學(xué)小A拿著拖把去拖走廊。今天是他值日。拖把大概兩天沒(méi)有沖洗了，地面上彎彎曲曲地留下了一道道拖把滑過(guò)的足跡，就像幾天沒(méi)洗臉的孩子，又像在泥濘的'路面上，幾條蟲(chóng)子爬來(lái)爬去。
他一邊漫不經(jīng)心地拖著地，一邊透過(guò)鏡片用眼的余光掃視著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，尋找著可以襲擊的獵物。忽然，拖把頭像一條臟兮兮的小狗，跑到了同學(xué)小B的身邊。別看他平日里人稱“帥哥”，長(zhǎng)得胖乎乎、白白凈凈的，還戴著一副近視眼鏡，可是他卻能眼觀六路、耳聽(tīng)八方，身手敏捷得像一只猴子。他縱身向旁邊一跳，就躲過(guò)了“小狗”的襲擊。可是剛脫離狼口，又落入虎穴。小B的這一跳，正和毫無(wú)防備的同學(xué)小C來(lái)了一次親密接觸。兩人的臉頓時(shí)漲得像紅布，忙不迭地連聲說(shuō)：“對(duì)不起！”
這一幕恰好被路過(guò)的小D看到了。她綽號(hào)“人來(lái)瘋”，經(jīng)常愛(ài)干一些火上澆油、唯恐天下不亂的事情。她脫口嚷道：“你倆干嘛這么親熱！”這下子可捅了馬蜂窩，小B惱羞成怒，立刻變成了一只好斗的公雞，伸手拍了小D一巴掌。小D也不甘示弱，抬腿還了他一腳，然后轉(zhuǎn)身跑進(jìn)教室。“轟”的一聲，門被撞開(kāi)；“咣”的一聲，門又合上。在后面猛追的王亞帥來(lái)不及“剎車”，和門發(fā)生了“追尾”，胳膊肘兒重重地頂在了玻璃上。
“老師來(lái)了！”不知是哪位哨兵傳來(lái)了消息。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)各歸各位，一本正經(jīng)地坐在座位上讀課文、記單詞。人聲鼎沸的教室里驟然恢復(fù)了安靜，仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，只留下這塊無(wú)辜的玻璃在默默地流淚。它眼巴巴地看著剛才發(fā)生的一幕，身上留下了一塊永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的傷疤。
初中的作文 篇4
在繁花似錦的生命中，什么是最值得我們每個(gè)人珍惜的？不是名利，不是地位，不是金錢……而是一顆感恩的心。我們要感謝父母給予我們生命，要感謝朋友給予的友情，要感謝老師給予的教育……感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楦卸�，我們才�?huì)快樂(lè)幸福。今天下午，我們觀看了的主題講座，使我悟出了這個(gè)深刻的道理。
在這講座里，講解老師用極純樸的語(yǔ)言向我們講述了幾個(gè)生動(dòng)的故事，突出了父母與愛(ài)這個(gè)中心，不但表達(dá)出了讓我們愛(ài)自己的觀念，更表達(dá)了愛(ài)自己就是愛(ài)父母的和愛(ài)父母就是愛(ài)自己的.深刻意義。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)父母十分辛苦這幾個(gè)字眼時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了父母年復(fù)一年辛苦地勞作著。也仿佛看見(jiàn)了媽媽冬天洗菜時(shí)，凍得通紅腫脹的雙手，也仿佛看見(jiàn)了爸爸工作了一天，卻仍然對(duì)我微笑的疲憊臉龐。我的淚如夏日暴雨般滴落了下來(lái)。我連忙拭去，看著旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)的眼睛都紅腫紅腫的，像一個(gè)個(gè)桃子。每個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。我的心中也漾起激動(dòng)的浪花，不停地翻騰，翻騰……
感恩之心，使我們能夠知道生活的苦與甜；感恩之心又足以稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨，并且讓它慢慢地云淡風(fēng)輕；感恩之心還讓我們生活在這美好的世界中，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，用干凈的眼神看待世界，用純粹的面對(duì)生活，用一顆美感的心去貼近生活，用我們豐富的內(nèi)心之水，去調(diào)和生命的色彩。
人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類心田中最美麗的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。讓我們?cè)谛闹蟹N下這棵種子，讓它永遠(yuǎn)綻放絢麗光彩。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)社會(huì)，愛(ài)一草一木，愛(ài)每一片綠葉……去生命中的值得我們?nèi)?ài)的一切，讓這種愛(ài)像陽(yáng)光般普照人間，世代相傳!
初中的作文 篇5
夸家鄉(xiāng)作文150字
我的家鄉(xiāng)在上饒市區(qū)，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，饒城一片燈光絢麗。光彩奪目。信江河畔的步行橋霓虹燈特別惹人喜愛(ài)。森林公園的玉皇大帝閣樓燈光閃爍，望下看一座座高樓大廈金碧輝煌，像一幅動(dòng)感的'彩繪畫(huà)！上饒真是宜人，宜居，宜業(yè)的優(yōu)美現(xiàn)代化城市。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)�。。�
初中的作文 篇6
抬眼望向云際，一點(diǎn)一滴的水珠拍打在我身上，那是什么——是天空的眼淚。他在哭泣嗎？是的，它在為什么而哭泣，它為的是宿命，那可悲的宿命啊。雨，墜落云塵落入凡世，它的宿命是滲入土地；楓葉，脫落本體清風(fēng)伴舞，它的宿命是化作春泥；曇花，更深月色怒放生命，它的宿命是綻放自己。
宿命它到底是什么？有人說(shuō)宿命是判結(jié)者，很早就決定了人的一生；有人說(shuō)宿命是一切眾生在過(guò)去無(wú)數(shù)次的輪回中，曾經(jīng)歷的'各式各樣的生命形態(tài)；有人說(shuō)世人過(guò)去皆有生命，過(guò)去的因緣善惡，輾轉(zhuǎn)輪回便是宿命。更有古說(shuō)北周無(wú)名氏《步虛詞》：“宿命積福應(yīng)，聞經(jīng)諾玉親”。意思是說(shuō)一個(gè)人思想，行為及命運(yùn)是上天注定了的，人只能順從，服從，才能積福擋災(zāi)。
但是我卻不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為宿命分為兩種，一種是順從服從上天的安排；一種是人的一生的涅盤。宿命分為精神上的幼年。青年。壯年。老年，幼年是每個(gè)人都可以踏上的階梯；青年是大部分人可以跨過(guò)的階梯；而壯年卻只有少部分的人可以跳躍，其他人只會(huì)站在階梯底下仰望，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為無(wú)法跳躍，所以就不去試著努力；相對(duì)于老年只會(huì)有一兩個(gè)人可以爬上。
我的宿命是涅盤，是人生的改變。我所要的不是一味的順從，我要有自己的選擇，要有自己的看法；我不會(huì)按照他人給我安排好的陽(yáng)關(guān)大道走，我會(huì)在泥濘坑洼的山林中走出一條自己的路。
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