同學(xué)的作文4篇【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　新學(xué)期里，我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)小女孩，名叫李婷婷。

　　她家住得和我家也挺近的，經(jīng)過這幾個(gè)月和她的親密相處，我覺得她是個(gè)非常樂于助人的女孩子。婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋，柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴一笑，便露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩，可愛極了。近日，我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底，居委會的人便會來這兒告誡我們不要浪費(fèi)電。因此，我們樓道的人都為這事而煩惱。看著這情景，婷婷便主動地向大人們提出建議：自己每天按時(shí)開燈關(guān)燈。大人們看著這個(gè)可愛的小女孩，便爽快地答應(yīng)了。從這以后，婷婷每天早上6點(diǎn)就起床開燈。不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，她都會堅(jiān)持著。每天晚上等到11點(diǎn)多關(guān)燈后才休息。這樣一來，婷婷是非常辛苦的，但她從不在別人面前訴過苦。到了月底，居委會的人到這兒告訴我們，這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約了好幾十度電呢！從這以后，婷婷就成了我們樓里的“燈官”了！

　　還有一次，我和婷婷一起出去玩兒�？吹揭粋�(gè)小男孩蹲在墻角里哭，婷婷一見此狀，像離弦的箭一般，跑過去安慰小男孩。用溫和的語氣詢問他。小男孩一見是生人，哭得更厲害了。婷婷立馬做了個(gè)鬼臉，小男孩立刻破涕為笑了。他對婷婷說：“大姐姐，我剛才和媽媽一起逛街時(shí)，我看到了一個(gè)好玩的玩具迷住了，現(xiàn)在卻不見媽媽了�！辨面萌崧暭�(xì)氣地對他說：“小弟弟，你別害怕，姐姐會幫你找回你媽媽的。”就這樣，婷婷牽著小男孩的手開始找媽媽了，找遍了整條街，都沒看見小男孩的媽媽的影子。這時(shí)，婷婷腦子一轉(zhuǎn)，便立馬想到了小男孩的媽媽可能回到剛才那個(gè)地方了。她立刻牽著小男孩回到了剛才那個(gè)的地方。一走到原地方的不遠(yuǎn)處，小男孩便看見了自己的媽媽，于是飛快地跑上去抱住了自己的媽媽，媽媽看著自己的兒子，高興得熱淚盈眶，她充滿感激地對婷婷說：“小女孩，你叫什么名字��？”婷婷默不作聲，只是擺了擺自己的紅領(lǐng)巾，便向家里跑去了。

　　我看著婷婷遠(yuǎn)去的背影，剎那間知道了她那美好的心靈……李婷婷就是這樣一位樂于助人的好朋友，她那助人為樂的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵著我。

同學(xué)的作文 篇2

　　人來人往，同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，我們都在十多歲的年紀(jì)相遇了。緣分啊，就是這么的妙不可言！

　　對你的第一印象，是一種熟悉感，一種好像我們從前就認(rèn)識一樣的感覺。

　　初見時(shí)，我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級隊(duì)伍里。我們并肩站著，互不認(rèn)識。太陽高高升起，陽光擁抱著我們，就好像我們相遇一般的美好。

　　初中畢業(yè)的我們剛到一個(gè)新的集體，很陌生，很孤獨(dú)。于是我開始主動靠近你，跟你打招呼，你也會微笑著答應(yīng)我。慢慢地，我們都在這個(gè)陌生的集體中變得不陌生了。

　　起初，我們會聊聊一些小事，我覺得你有些幽默總會被逗得笑出聲。隨著時(shí)間的推移，我們都在進(jìn)一步了解彼此，后來也成了無話不說的好朋友。

　　近距離看著你，大大的`眼睛一眨一眨的，嘟起的紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發(fā)卻因?yàn)樾难獊沓苯o剪成了蘑菇頭，說真的剛見到時(shí)我被你給丑笑了。

　　你很喜歡吃零食，一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥，這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧！

　　你有時(shí)也很頑皮，有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回?fù)簟睍r(shí)，你卻總是一臉無辜的對著我笑，我也只好原諒了你。

　　你喜歡看小說，每每看到感觸很大的地方都會分享給我。我看著你看小說的樣子，很安靜，我知道你也只有看書的時(shí)候這么安靜，這么認(rèn)真。

　　雖然生活中我們會有所摩擦，但是只要我們經(jīng)受住生活對我們的考驗(yàn)，我相信我們會永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。

　　既然緣分讓我們在最好的年紀(jì)相遇，那么我們就一定要好好珍惜在一起的時(shí)光。未來的日子里，我們一起長大，一起見證彼此的成長，一起努力學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　希望未來的我們還像現(xiàn)在一樣開心的笑著！

同學(xué)的作文 篇3

　　我們作文班有一個(gè)叫莊渝軒的，她腰如水桶，雙腿又長又粗，看起來像一個(gè)非常有精神的小女孩，她的臉胖乎乎的'，可眼睛瞇起來卻像一個(gè)邪惡的老太太。

　　有一次，在學(xué)校上體育課時(shí)，她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動時(shí)，我在沙坑里做了一個(gè)陷阱等人上鉤。但是，當(dāng)我剛走出陷阱時(shí)，渝軒就向我做的陷阱走過去，“啊喲！”我回頭一看，哈哈！原來是渝軒中了我的陷阱。我和旁邊的幾個(gè)同班同學(xué)一起在笑，渝軒看見我在笑，馬上就知道是我干的，她一氣之下，健步如飛地走到了我旁邊，狠狠地打了我一下，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑，等我跑到男生面前時(shí)，她已經(jīng)不見蹤影了。

　　又有一次，要上作文課時(shí)，她問：“喂，你叫什么？”“我叫莊潤衍��！你記性怎么這么差�。俊彼�一聽，就翻了個(gè)白眼給我，接著又嘟起嘴來，老太太般地?cái)?shù)落起我來：“你這壞家伙竟然罵我，看我不打你！”我嚇得趕緊往班級跑，跑到班級時(shí)，剛剛好上課了。

　　唉，渝軒怎么就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)呢？女孩子性格一定要溫柔點(diǎn)，不要像個(gè)老太太，一個(gè)不像女孩子的女孩！

同學(xué)的作文 篇4

　　我們班有一位小書迷，他性格十分溫和，不管是誰，不管你的脾氣如何暴躁，都能和他無憂無慮，快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋，加上他那水靈靈的大眼睛，讓他可愛無比。

　　他是一個(gè)小書迷，記得有一次周末，我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲，可是，我一直在廣場等，等了半天也沒見他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看書呢，原來他看得入了迷，都忘了我們的約定，算了，我不怪他！誰叫他是小書迷呢！他趁機(jī)參觀了他的書柜，哇，各種類型的書看得我眼花繚亂，漫畫書的影子基本沒有，課外知識的書居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉，講了無數(shù)個(gè)笑話，擺了數(shù)不清的搞笑動作，但他卻仍然在津津有味地看書。我想：“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的，干脆就在這里等。”于是我在他家玩了又玩，不知不覺我困了，慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，等我醒來，發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，可他還在津津有味地看書，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的`，我感到無比慚愧。

　　俗話說“每個(gè)人都不十全十美的�！毙�書迷也是有缺點(diǎn)的哦，他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)，就是“電腦迷”，記得有一次，我在他家里玩，他突然對我說：“高博文，你過來一下�！蔽也恢�道他要干什么，卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下，拿出一臺電腦，迅速打開玩了起來，直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈，原來小書迷還有不一樣的一面啊！

　　我想你應(yīng)該知道他是誰了吧！他就是我的同學(xué)--楊樂添，你想認(rèn)識他嗎？

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