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戰(zhàn)爭的作文

時間:2024-02-16 14:18:37 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭的作文[錦集6篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭的作文[錦集6篇]

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  古人云:居安思危。當(dāng)我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候,當(dāng)我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時候,當(dāng)我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候,我們可曾做過這樣的假設(shè):如果有一天戰(zhàn)爭來臨。

  戰(zhàn)爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓,我們肯定會為和平投上一票,但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀(jì)的熱點話題,歐美的各個強(qiáng)國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈,當(dāng)外交、政治手段失敗后,他們便想到了戰(zhàn)爭,最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。

  夜深人靜了,看慣了人們對資源的浪費(fèi)的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊伍,同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠(yuǎn)眺,一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地?fù)舻,那一個個鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)留在了這個地方。

  比起他們,我們的生活是幸福的,家庭是美滿的,可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn),劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標(biāo),但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年,紅軍長征的`腳步還很清晰,大災(zāi)荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費(fèi)的惡習(xí)在身體里滋長?

  多想想戰(zhàn)爭吧,它帶給人們不僅有痛苦,還有一個清醒理智的頭腦。夫差自以為霸主地位穩(wěn)固,而忽略了勾踐的臥薪嘗膽;乾隆帝自以為天下太平,而忘記了西方列國的強(qiáng)勢崛起;一些國人自以為生活條件變好,生活水平提高,而遺失了祖先以節(jié)約為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  試想,假如有一日戰(zhàn)爭來臨,缺乏準(zhǔn)備的我們可能會措手不及。只有時時想起戰(zhàn)爭才能徹底將戰(zhàn)爭埋葬,只有夜夜枕著警枕,才能學(xué)會珍惜美好的生活!

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  20xx年12月2日 星期二 晴

  今天下午,第三節(jié)課課間休息時,我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩,一不小心,把迎面走來的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶,一看,糟了,這個“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個小縫。還沒等我開口,王鑫就發(fā)怒了。于是,我們倆開始了“口戰(zhàn)”,他罵我一句,我罵他一句,而且越吵越厲害。越吵越厲害。王鑫一氣之下,跑進(jìn)教室,把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來,一把扔進(jìn)了垃圾桶。我氣急了,一把抓住了他的衣領(lǐng),他順勢就給了我一拳。于是,我們倆就你打我一拳,我打你一拳,你踢我一腳,我踢你一腳,互不相讓的打了起來。孫超在一旁拉也拉不開。

  這時,班主任汪老師走了過來,才制止了這場“戰(zhàn)爭”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的.辦公室,他讓孫超講了一下當(dāng)時的情況,狠狠的批評了我和王鑫。汪老師說:“李斌,你的錯,就在于沒有及時地向王鑫說聲‘對不起’,沒有主動的要求給王鑫賠一個礦泉水瓶;王鑫,你的錯,就在于沒有及時找老師處理,更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來扔進(jìn)垃圾箱里”。汪老師生氣地說:“你們倆真有出息,小小的一件事情,竟然發(fā)展到打架,你們想想,平時老師和家長是怎么教育你們的?”

  聽到汪老師的批評,我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒,是啊,今天這事都怪我,如果我當(dāng)時及時地向王鑫說聲“對不起”,再告訴他明天我從家里給你拿一個“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶,他就不會發(fā)怒,更不會發(fā)展成打架。想到這里,我主動地向王鑫說:“對不起,我明天從家里給你重新拿一個礦泉水瓶子”。王鑫說:“算了,都是我不對,我不應(yīng)該先罵你,更不應(yīng)該出拳打你”。

  看到我倆都主動地認(rèn)識了錯誤,汪老師說:“好了,李斌,你明天從家里給王鑫拿一個礦泉水瓶;王鑫,你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒,明天帶來;你們倆個,今天回去各自寫一份500字的檢查,把今天這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫清楚,明天早上交給老師。”

  出了老師辦公室,我一直在想,自己怎么這么糊涂,小小的一件事情,竟然發(fā)展成和同學(xué)打架,虧得自己還是一個班干部,還是學(xué)校本周的值周生呢!自己連自己都管不了,還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢?我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn),今后要時時處處嚴(yán)格要求自己,做到打不還手,罵不還口,對同學(xué)要謙讓,有事主動找老師處理。只有這樣,才能成為一個好學(xué)生。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  母愛如汪洋大海,無邊無際。她將永遠(yuǎn)在我們心中。

  記得有一次,我和媽媽買了粥喝。因為我喝酒太慢,媽媽不讓我在學(xué)校下車。我看表的時候,已經(jīng)8點多了。“媽,你再不下車,就要遲到了!”我撒嬌地對媽媽說:“媽媽,讓我下車!我遲到了!”但是我媽說:“不行!酒后不下車!”他一邊說,一邊吵架。我想:這是什么樣的'媽媽啊!鈴鈴貝爾.上課鈴響了。媽媽就是不讓我下車。唉!沒辦法,只好在下車前把粥喝了。其實我媽是因為我沒吃早飯才逼我吃的。

  還有一次,我鋼琴彈得不好,媽媽就打我。我難過得哭了起來。我心想:有必要因為這點小事打我嗎?媽媽不關(guān)心我。做你該做的。還跟我說:“鋼琴彈不好,一定要彈到睡覺!”一聽到就不哭了,馬上認(rèn)真彈了起來。當(dāng)時我并不知道。其實我媽這么做是為了我長大以后有個美好的未來。

  雖然我和媽媽之間的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),但我也感受到了媽媽每天給我的愛…

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  今天,我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片,照片里有一個小女孩,她的臉黑黑的,都是灰塵,頭發(fā)亂七八糟,本來是白色的裙子,也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼,邊哭邊跑,似乎在尋找家人,她好像在呼喊:“媽媽,您在哪里呀!”可是,這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去,也有可能被人群擠到別的地方了,在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的`身后還有許多逃難的人,罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉,戰(zhàn)火中的人們好可憐啊!

  這個小女孩的命運(yùn)我想也許只能活幾天了,但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來,能穿上新衣服,吃飽飯。

  我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠(yuǎn)地淡忘,和平則會永駐人間,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘!讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平!

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  村里的老頭召集了三個勇士和二十多個勇敢的村民來到席德的面前:"大人,我把我們村里的所有勇士都召集來了.站在最前面的三個人是力大無比的勇士,分別叫卡拉丁、努非、育爾。”席德看了點了點頭說:“好,我們這就出發(fā)!闭f便,席德和村里的勇士向老頭說的西方永暗宮走去。

  席德一行人走了三天三夜,到第四天的清晨終于到了永暗宮的入宮洞口。席德說:“你們帶上我這些隱型帽。為了大家不走散,我看就到洞口里一百步的地方停下脫下帽!庇率總兗娂婞c點頭,各自帶上了隱型帽向洞口走去。 席德他們輕而一舉得進(jìn)到入了永暗宮。在那放眼望去,是一片地下迷宮。席德那出了31世紀(jì)的迷宮指南器使用,不過10分鐘便過了地下迷宮。不過此時眼前一片黑暗,什么也看不見。他們向前走了一會兒,突然周圍被70米高的天花板上的燈照得一片光亮,席德他們嚇了一跳。四面八方跑出了一些穿著古怪的人架著飛行器過來。雖然席德不知道他們的來路,但他可以肯定他們不是冰河時代的人。那些人用光線指著席德說:“老實點!焙鋈辉跂|方的墻壁上出現(xiàn)了一個光射屏幕,屏幕上有一個戴著鹿頭的面具和穿著虎皮衣的人說:歡迎你來到這里.我很佩服你們那不怕死的精神,但抱歉的是,你們逃不了了.哈哈....”席德:“你是誰,竟然在遠(yuǎn)古的冰河時代建立怎么大、先進(jìn)的地方?”“哈哈,告訴你也無妨:我就是31世紀(jì)的全宇宙的`通緝犯---卡西姆。”“什么,你就是傳說中的怪盜卡西姆!”席德驚奇地說道。“哈哈,沒空閑聊了,來人啊,把他們?nèi)プ。”話音剛落?0多個卡西姆的士兵向席德一行人沖去。席德見狀突然說:“兄弟們,大家拿起手中的家伙跟他們拼了。也是話音剛落,席德和他的二十多個勇士一齊向卡西姆的士兵沖去。 經(jīng)過了一場日月無光的戰(zhàn)斗,席德一行人贏了,但他們只剩:卡拉丁、努非、育爾和19個勇士了。席德大聲說到:“大家沖向那個大頻幕下的大門!庇率總兗娂姏_了上去。一進(jìn)門,就突然出現(xiàn)了一千多個卡西姆的士兵,把席德和勇士們包圍住了,然后就出現(xiàn)了一場激烈的撕殺。勇士們和席德打不過卡西姆的士兵,勇士們紛紛犧牲在戰(zhàn)場上,只剩的席德和卡拉丁、努非、育爾四人了。他們拼命殺出一條血路,突然在席德后有十來個士兵用沖擊一齊向他射擊,育爾看見了,飛速地跑了過去擋在席德后面,卡西姆的士兵的沖擊光波射到了他的心臟,席德見了,既傷心又后悔地說:“為什么?為什么?”育爾結(jié)巴地說到:“將軍,我們永遠(yuǎn)忠實于你。希望、希望你可以為我和死去的兄弟報、報、報仇、仇!闭f完就又有一位忠實的將士犧牲。席德流著眼淚說:“育爾,我會為你們報仇的!

  席德說完,在千軍中就有一道光出現(xiàn)----原來是時光巡邏飛船。把卡西姆的千軍抓住了,卡西姆見狀,心想:留著青山在,不怕沒柴燒!比缓蟊阕蠒r光機(jī)逃到了恐龍時代,又向31世紀(jì)招來兵馬。

  席德說:“幸虧你們來得快,唉!”時光刑警說:“那是你的兩個將士!我們必須去恐龍時代去抓卡西姆!毕抡f:“好,你等一下,我要和村民們告別;再埋好育爾后就帶卡拉丁、努非來和你們走。”

  說完便走向村民的村子......

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  只要一發(fā)動戰(zhàn)爭,那將會是一場巨大的災(zāi)難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭所到處的大自然也會變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭的罪惡,所以我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。

  在這個世界的沒一個人都應(yīng)反對戰(zhàn)爭,因為經(jīng)過一次戰(zhàn)爭可能使人家破人亡。

  在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個隊伍接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本敵人的戰(zhàn)爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一齊在泥漿里翻來覆去,有的和敵人在水里打,有的`人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場。

  到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時,那些尸體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚(yáng),我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結(jié)局。這些都是戰(zhàn)爭帶來的罪惡。

  戰(zhàn)爭的罪惡:使我們失去了自我的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。

  所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!讓我們?nèi)巳撕湍老嗵帲苍煲粋和諧社會!

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