美的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

美的作文 篇1

　　隨著時(shí)間的流逝，一件件往事，在我的記憶中漸漸遺忘，但仍有一個(gè)人讓我至今還難以忘懷。

　　繁華的大街上，行人來(lái)來(lái)往往。忽然，我看到一位老人，疲憊地靠在遠(yuǎn)處的墻角邊上。我走近看了看那位老人，他衣衫襤褸，骨瘦如柴，黧黑的'臉扭曲如一截枯根，雙眼微微睜開(kāi)看著走過(guò)的行人。雖然滿(mǎn)街人潮流動(dòng)，美麗的皮鞋行過(guò)美麗的人行道，但沒(méi)有一個(gè)人駐足他一眼。

　　我看見(jiàn)他的樣子很憂(yōu)傷，在這炎熱的夏天里，他是不是需要一杯甘洌的冰水?或許再想他失散的親人，需要人們的安慰和鼓勵(lì)?我很想去幫他，但出于我還是個(gè)小孩，手上沒(méi)有什么東西可以幫上他，最終我還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　突然，不知道誰(shuí)的錢(qián)包掉在老人的跟前，老人看見(jiàn)了，趕緊起來(lái)，把那個(gè)錢(qián)包撿起，向前方的行人詢(xún)問(wèn)。可是行人們都說(shuō)不是，老人很擔(dān)心，于是又回到墻角，等錢(qián)包的主人來(lái)取。這時(shí)一位中年婦女急切地向這邊走來(lái)，低著頭四處在尋找著什么，嘴里不住地自言自語(yǔ)：“我記得我?guī)уX(qián)了呀!放哪里了呢?”老人看了，急忙走上前，把錢(qián)包遞在那中年婦女面前問(wèn)：”這是你剛才掉的錢(qián)包嗎?”中年婦女仔細(xì)一看，激動(dòng)地說(shuō)：”是——是啊——太謝謝你了!”老人說(shuō)道：”不用謝，不用謝，是你的就應(yīng)該給你，你看看少錢(qián)了嗎?”那中年婦女打開(kāi)錢(qián)包數(shù)了數(shù)，高興地說(shuō)：”沒(méi)少，沒(méi)少，謝謝你!”說(shuō)著掏出50元，往老人手里塞，說(shuō)：“這50元給你，你用它買(mǎi)點(diǎn)吃的，要么買(mǎi)件衣服�！崩先诉B忙說(shuō)：”不用了。不用了，我不需要�！闭f(shuō)完，老人又回到了

　　墻角。

　　這位衣衫襤褸的老人給我留下很深的印象，雖然外表丑陋，但他內(nèi)心卻無(wú)比善良，他那拾金不昧的精神，至今還激勵(lì)著我前進(jìn)。

美的作文 篇2

　　西湖是杭州的大招牌，來(lái)杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。

　　水光瀲滟晴方好

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這不，湖邊的柳樹(shù)又垂下了萬(wàn)條綠絲絳，花兒們也在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼。這時(shí)，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來(lái)供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來(lái)，陽(yáng)光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負(fù)蘇軾的那句“水光瀲滟晴方好”�。�

　　映日荷花別樣紅

　　夏日，太陽(yáng)火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護(hù)下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無(wú)比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。

　　蕭蕭落葉梧桐樹(shù)

　　西湖的.秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍(lán)寶石。落葉從樹(shù)上飛下來(lái)，落進(jìn)水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現(xiàn)。落葉，也如此美麗！

　　斷橋殘雪

　　“斷橋”這名字可還有些來(lái)頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時(shí)斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說(shuō)。

　　西湖就是美的化身，她的美說(shuō)也說(shuō)不完，希望你能去細(xì)細(xì)游賞。

美的作文 篇3

　　她溫暖如香茗的微笑，伴著明亮的太陽(yáng)，印入我的心。

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫沤裰型�，多少名家，寫(xiě)下了多少贊頌師恩的名作。是呀，老師是我們?nèi)松�中十分重要的人，他們帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的殿堂，讓我們明白這世間的美好。每個(gè)人都有自己最重要的老師，我亦是如此。

　　還記得我邁入小記者教室的那天，冬風(fēng)咆哮著，絲絲縷縷鉆入衣衫的空隙。我的雙手凍得通紅，牙齒直打架。我走進(jìn)教室，迎面一股熱風(fēng)吹過(guò)來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭。迎面看到盛老師正和同學(xué)們有說(shuō)有笑，雙眼笑得瞇成了一條線(xiàn)。這時(shí)，盛老師看到我的模樣，先是燦爛的笑容頓了一下，而后嘴角又彎起了一個(gè)弧度，卸下我的書(shū)包，把我推到空調(diào)前，雙手搓揉著我的手，還不時(shí)低下頭，張開(kāi)嘴往我的手上呵著熱氣。“哎呀，這天氣真是的，看把你的小手凍得。動(dòng)都不能動(dòng)了吧？多搓搓手，馬上就會(huì)好的。來(lái)，老師幫你�！笔⒗蠋熞贿呹P(guān)懷著，一邊搓著我的手，還一邊微笑著。我望著那笑容，不由得出了神……

　　在小記者班的第一個(gè)學(xué)期，我還沒(méi)有那么多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。新生嘛，只能看著有經(jīng)驗(yàn)的老生在臺(tái)上演講、主持，心里無(wú)比羨慕卻又有些不甘心。然而，盛老師卻破天荒地給我這樣一個(gè)神圣的任務(wù)：主持元旦聯(lián)歡會(huì)。初聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心不由得顫了下，這樣一個(gè)沉重的任務(wù)，盛老師竟然交給了我��？我心里既是興奮，也是滿(mǎn)滿(mǎn)的害怕：要是到時(shí)候臺(tái)詞沒(méi)讀熟，出糗了怎么辦？給老師丟臉了怎么辦？還有我們學(xué)校的金老師也要來(lái)，到時(shí)候?qū)ξ业挠∠蟛缓迷趺崔k？各種各樣的想法在我的腦海中交織，恐懼占據(jù)了我的心。我把我的想法跟盛老師說(shuō)了，她先是微笑地望著我，突然心中莫名涌起一股安全感。是微笑的力量吧，我心中暗想�！澳闶菍�(duì)自己沒(méi)有信心嗎？你要知道，老師交給你這個(gè)任務(wù)是相信你的實(shí)力。老師知道你會(huì)辦得很出色的。你也要相信自己，這樣有了自信，你會(huì)變得更好。對(duì)嗎？”“嗯。”，我使勁點(diǎn)著頭。我回到了座位上，腦海中依然是揮之不去的老師的笑容。我感覺(jué)她的微笑真的好溫暖，好溫暖。我感覺(jué)這微笑就像一個(gè)不刺眼的熱太陽(yáng)，照亮了一切，都好明亮，令人迷茫的大霧都已散去，留下的只是一條光明大道，讓我知道前進(jìn)的路，有了前進(jìn)的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)青澀不自信的女孩了。我長(zhǎng)大了，是盛老師的微笑讓我找到了自信，我在之后的'活動(dòng)中，越來(lái)越大膽，越來(lái)越會(huì)說(shuō)，越來(lái)越敢做，不久便成為記者班的新星。我明白，我懂，是老師的笑給了我力量。雖然現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)不到盛老師了，但是，她的笑，永遠(yuǎn)都留在我的心中。我相信，我一輩子也不會(huì)忘記。

　　有人說(shuō)，老師是春蠶，一生為學(xué)生奉獻(xiàn)；有人說(shuō)，老師是雨露，用生命來(lái)哺育學(xué)生；有人說(shuō)，老師是園丁，為祖國(guó)的花朵修枝剪葉。我說(shuō)，老師是上天派來(lái)的天使，用純白無(wú)暇的靈魂創(chuàng)造純白無(wú)暇的靈魂。是的，老師是靈魂的工程師！他們用生命打造學(xué)生的靈魂！

　　老師，大家都說(shuō)你們培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，你們就是祖國(guó)的棟梁，正是你們，支撐起我們一代人的脊梁！

美的作文 篇4

　　張爺爺是我們學(xué)校的值班人員，他已白發(fā)蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹可親。 每

　　天上學(xué)時(shí)，都能看到張爺爺忙碌的身影，修著各別班已損壞的桌椅；用掃帚掃著學(xué)校的每一個(gè)角落，凡是有灰塵的地方，就一定會(huì)有他的身影；來(lái)回巡視著，讓同學(xué)們的安全得到保障。這些簡(jiǎn)單的小事，每個(gè)人都可已做，但如果，要堅(jiān)持幾天都這樣，恐怕就會(huì)有些吃力，何況，張爺爺不僅堅(jiān)持了，而且是每天都堅(jiān)持！這樣的人，盡管他平凡，但他卻偉大！這樣的人，盡管他普通，但從他的行為中，我們能感受到跟平常事物不一樣的美！ 張爺爺，讓我想起了許多跟他一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。醫(yī)生，每天忙忙碌碌，幫病人治病。常常顧不到家中的事；警察，每天指揮著交通，處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的`天氣；清潔工人，每天一大早就已經(jīng)上路，拿著工具，清掃著道路上的垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)······ 這

　　平凡的事物，往往是偉大的，他們用心靈把真情傳遞給了身邊的每一個(gè)人，讓人發(fā)現(xiàn)，在他們的身上，藏著一種不同尋常的美，那種美能讓任何一個(gè)心是冷酷的人感動(dòng)，這到底是什么，沒(méi)有人知道，但可以告訴你，他們都擁有著一顆關(guān)懷他人，愛(ài)護(hù)他人的心。

美的作文 篇5

　　春節(jié)之前，爸爸買(mǎi)回了一棵水仙。

　　我取出一個(gè)漂亮的白瓷淺盆，鋪上潔白的小石子，盛滿(mǎn)清水，把水仙精心栽好。我喜愛(ài)水仙，天天給它換水。不幾天，水仙頭中抽出一片嫩綠的、扁扁的小葉子。接著又抽出了兩片、三片……它茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，生機(jī)勃勃，綠得可愛(ài)。我別提有多高興了，心里常說(shuō)：“小水仙呀，快快長(zhǎng)出花骨朵來(lái)吧！”

　　一天吃過(guò)晚飯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：葉叢中，花梗上托出三個(gè)黃豆粒大小的花骨朵兒，緊緊地合攏著，像沒(méi)醒似的。它們藏在葉片上最多最密的地方，似乎不愿讓人發(fā)現(xiàn)。春節(jié)臨近了，花骨朵一天天長(zhǎng)大，一天天變白，飽脹得像要裂開(kāi)似的。春節(jié)那天，水仙花終于在爆竹聲中盛開(kāi)了。那碧綠的葉子微微卷曲，襯托著白玉雕琢一股的花瓣，真像水中的仙子。來(lái)串門(mén)的叔叔、阿姨都夸我家水仙養(yǎng)得好�？纱汗�(jié)過(guò)去不久，水仙花就枯萎凋謝了。我感到十分惋惜。忽然，我憶起一句大意是這樣的話(huà)：“生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短。”是的'，生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)短，而在于它對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)的大小。水仙花的生命雖然十分短暫，但它把美留給了人間。

　　我愛(ài)水仙花，愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的品格。

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