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(精華)實(shí)用的未來(lái)的暢想作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈磥(lái)的暢想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的暢想作文 篇1
朦朦朧朧中我進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)神奇夢(mèng)幻想世界進(jìn)人了我腦海,我夢(mèng)見(jiàn)了500萬(wàn)年后的人,未來(lái)的人類。
闖人我夢(mèng)中的未來(lái)人,渾身呈鱗莖狀,布滿了紅色的脈管。他們都有一雙有力的爪子,攀扶在離地100英尺高的、長(zhǎng)滿苔鮮的樹(shù)干上,靜靜地等待著黎明的到來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光照射在死寂荒涼的大地上時(shí),他們立即展開(kāi)身上蘑菇似的鰭狀器官,吸收太陽(yáng)的熱量。得到足夠的熱量后,他們從樹(shù)上飄落下來(lái),用一支從腹部延伸出來(lái)的大脈管,吸取湖水中的藍(lán)綠色藻類,這時(shí)可以看清他們的面目了:一張人類的臉。
見(jiàn)了我這老祖宗,他們這些子孫后代們向我訴苦:“都是你們這些老祖宗,把你們一代又一代的致病基因遺傳給了我們,使我們心肺衰弱,肌肉萎縮!薄澳銈冞發(fā)明了那么多先進(jìn)技術(shù)設(shè)備來(lái)代替人類工作,使人的'肢體逐漸衰退,軀干四肢變成無(wú)用的器官而消亡!薄澳銈冞濫用地球上資源,使得生活環(huán)境變得十分嚴(yán)酷:森林、牧場(chǎng)、耕地、喪失肥力,變成荒原:因?yàn)榘l(fā)掘礦藏,山脈不復(fù)存在!薄按箨懽兂苫臎龅纳充,海洋變成垃圾沉積的死水,氣候變得嚴(yán)酷可怕!薄拔覀冞@里現(xiàn)在只有這too英尺高的樹(shù)木和湖泊中生長(zhǎng)的綠色藻類還能供我們生存!薄澳憧纯次覀冞@長(zhǎng)相,還像人嗎?都們前輩造的孽!薄澳阏f(shuō)怎么辦?怎么辦?”
“不,不,別怪我……”
“悠悠!怎么了?快醒醒!眿寢尠盐彝菩蚜。
這個(gè)夢(mèng)太離奇了,我們的后代怎么會(huì)變成“崎形超人”呢?這又使我想到了曾經(jīng)看過(guò)的報(bào)導(dǎo):某地河水污染嚴(yán)重,附近居民深受其害,畸形兒、聾啞兒出生率提高。如果人類再不注意保護(hù)環(huán)境,未來(lái)人類真會(huì)變成夢(mèng)中的畸形人。
居住在地球上的公民,為了地球的未來(lái),請(qǐng)保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好生態(tài)平衡吧!
未來(lái)的暢想作文 篇2
早上,我被我家的機(jī)器人叫醒了,我按一下床邊的紅色按鈕,衣服飛了出來(lái),穿好了衣服正要吃飯時(shí),機(jī)器人提醒我說(shuō):“主人,您還沒(méi)有洗臉呢!”于是我匆匆忙忙洗漱完畢。開(kāi)始吃飯了,我一看,全是我最喜歡吃的,于是我就把飯吃得一干二凈。吃飽了,我被驚呆了,這座樓一共有一千多層,我問(wèn)機(jī)器人“這樓不會(huì)倒吧?”機(jī)器人說(shuō):“絕對(duì)不會(huì),這樓是用世界上最堅(jiān)固的東西做成的,而且樓房是三角形,十分結(jié)實(shí)。”
吃過(guò)飯,我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在路上,我看到路上一輛汽車也沒(méi)有,天空中為什么有這么多的鳥(niǎo)?哦,原來(lái)在天空中飛來(lái)飛去的是飛行汽車,不是鳥(niǎo)兒。于是,我叫機(jī)器人也開(kāi)車轉(zhuǎn),我一看速度是五萬(wàn)八千,你們一定想,這么快,一定很容易撞車吧,不會(huì)的,不會(huì)的,這種汽車反應(yīng)力很強(qiáng),況且開(kāi)車的`是機(jī)器人,絕對(duì)不會(huì)撞車。
在轉(zhuǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)有人賣一雙好鞋,聽(tīng)那個(gè)人說(shuō),只要有困難時(shí),按一下鞋上的紅色按鈕,鞋就會(huì)幫助你。于是我買了那雙神奇的鞋。正好我想回家,順便試試是否有那個(gè)人說(shuō)的那么神奇。我穿上那雙鞋,走著走著前方有一條河,我按一下紅色按鈕,鞋變成了船,我順利的過(guò)了河,走了一會(huì),我累了,就又按一下紅色按鈕,鞋變成了一張床,我躺在上面,真舒服,我繼續(xù)走呀走呀,終于回到了家。
這時(shí),我想看電視,可房子里沒(méi)有電視,我問(wèn)機(jī)器人:“電視呢?”機(jī)器人指著一面墻說(shuō):“那是一面特殊的墻,您看,那里有一共綠色按鈕,只要一按,那面墻就會(huì)變成電視,您只要說(shuō)出你喜歡的電視節(jié)目的名字,電視的節(jié)目就會(huì)變成你喜歡的電視節(jié)目了。
看著看著,已經(jīng)是九點(diǎn)了,我躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信,我的這些想象,終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的暢想作文 篇3
我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)吧!
早上,我一起床,有一個(gè)遙控器,我按了紅色的按鈕,機(jī)器人就把我的衣服拿來(lái)了。我穿好了衣服,又感覺(jué)肚子餓了,按了個(gè)綠色按鈕,機(jī)器人就去廚房做豐富的早餐。機(jī)器人做的'早餐分好幾類,有中餐、有西餐,還有那么多菜譜,想吃什么,機(jī)器人就給做什么。
去旅游,你只要坐在車?yán)镙斎胍サ牡胤,車就?huì)自動(dòng)前往,而且行駛的非常平穩(wěn)。你可以在車?yán)锍詵|西、睡覺(jué)、玩電腦游戲。撞車了,就會(huì)像撞碰碰車一樣,不會(huì)有人員傷亡。在玩賞的時(shí)候,車停在車位上,不必?fù)?dān)心,有小偷,只要他碰一下,車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警、響警報(bào)器,把那個(gè)小偷抓住。
車還有一項(xiàng)功能,它會(huì)看你今天是高興還是不高興,來(lái)變換車的顏色。你今天要是高興,車的顏色就是紅色。你今天要是不高興,車的顏色就是黑色。
穿的鞋,它會(huì)按照你腳的大小,來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)大調(diào)小。它還會(huì)根據(jù)春夏秋冬每天的冷熱,來(lái)自動(dòng)把鞋調(diào)涼調(diào)暖。
怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌!
未來(lái)的暢想作文 篇4
未來(lái)的黑板很神奇!它只需老師說(shuō)話字就自動(dòng)的顯示在黑板上了。最重要的是下課鈴聲一響黑板上的字就自動(dòng)消失了,老師再也不用吃粉筆末了。我給它起了個(gè)名字叫“感應(yīng)黑板”!
未來(lái)的教室奇特?zé)o比!神奇的'桌椅板凳自動(dòng)擺放整齊,根據(jù)不同的課程書(shū)本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上,墻壁的四周根據(jù)季節(jié)的變化出現(xiàn)不同的顏色,我給它起了個(gè)名字叫“夢(mèng)幻教室”!
未來(lái)的教學(xué)樓都很高!在高樓層上課的同學(xué)怎么上去呢?你肯定會(huì)說(shuō):電梯!NONONO,未來(lái)的時(shí)代,電梯已經(jīng)不存在了!同學(xué)們每人都帶著一個(gè)小飛毯,眨眼工夫就到了想去的地方。我給它起了個(gè)名字叫“魔力飛毯”!
未來(lái)的交通工具很有趣!所有的交通工具都長(zhǎng)了翅膀,前面如果堵車,你先點(diǎn)一下躲避再點(diǎn)一下飛行,你就會(huì)“嗖”的一下飛到你想去的地方。不用的時(shí)候翅膀就會(huì)自動(dòng)收起。我給它起了個(gè)名字叫“飛行交通工具”!
我暢想的未來(lái)很神奇吧?這就是我暢想的未來(lái)!
未來(lái)的暢想作文 篇5
鹽城,讓人打開(kāi)心扉的地方,想看看鹽城未來(lái)的樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
未來(lái)的`鹽城是高樓大廈,沒(méi)有一座小房子,而且上學(xué)也不用背著沉重的書(shū)包了。
那時(shí)的學(xué)生,都每人拿著一個(gè)學(xué)校發(fā)的平板上學(xué),上課時(shí),每人戴一個(gè)耳機(jī),老師說(shuō)的話一清二楚,老師的喉嚨也就不會(huì)啞了。老師可以控制我們每人的平板,上課也不要吸粉筆灰了。老師改作業(yè)也是在平板上,這樣老師就不會(huì)腰酸背痛了。課間每人亂跑,都在玩平板上的益智小游戲,晚上在平板上寫作業(yè),完成一項(xiàng)作業(yè)可以玩十分鐘游戲,晚上游戲是封起來(lái)的,只有完成一個(gè)作業(yè)才能玩十分鐘,老師也可以查作業(yè)。
那時(shí)有新的眼睛了,盲人戴上,視力立馬5.0,未來(lái)還有高級(jí)機(jī)器人,他會(huì)走路會(huì)說(shuō)話,跟真人一樣可以陪小孩玩,給大人做家務(wù),而且速度也快。
怎么樣,未來(lái)的鹽城讓人很期待吧?
未來(lái)的暢想作文 篇6
人們對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,但是我敢說(shuō),我對(duì)未來(lái)的想象是最奇異的,如果你不相信,就請(qǐng)跟我一起敲開(kāi)未來(lái)時(shí)光之門,我們一起來(lái)看看我暢想的未來(lái)。未來(lái)的城市是多彩而神奇的。摩天大樓鱗次櫛比,白的'似水晶,晶瑩剔透;藍(lán)的似寶石,璀璨奪目;紅的燦若云霞,如夢(mèng)如幻……人們生活在這里,仿佛進(jìn)入人間仙境。
當(dāng)然,這些還不夠神奇,最神奇的是這些建筑物的涂料——多功能新型環(huán)保漆,使用它既能夠覆蓋蜘蛛網(wǎng)般的線纜,又能夠把墻上的小廣告分解成新鮮空氣,從而徹底消滅城市牛皮癬。未來(lái)城市的街道雖然不是很寬,但是總是井然有序。街上沒(méi)有自行車和汽車,出行的人們踩著哪吒風(fēng)火輪那樣的東西——“腳車”。人們踩著它想飛就飛,想走就走。未來(lái)的世界還給小朋友準(zhǔn)備了交通工具,就是街上隨處可見(jiàn)的,吹泡機(jī)吹出的“泡泡車”。
小朋友只要站在吹泡機(jī)前,扔幾枚硬幣,一個(gè)大泡泡就吐出來(lái)把他包進(jìn)去,小孩子可以用心靈感應(yīng)控制這個(gè)大泡泡,除了家長(zhǎng)和小孩自己任何外力都弄不破它,根本不用擔(dān)心受傷。泡泡一跳一跳的,想去哪就去哪,要多美有多美。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民再也不用“鋤禾日當(dāng)午”,他們可以在家里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻了解自家地里的情況,耕地、鋤草、收獲,完全由機(jī)器人完成。另外,未來(lái)的農(nóng)作物新品種成熟期特別短,一年幾熟完全由農(nóng)民自己控制,再多的人口也不必?fù)?dān)心缺少美味營(yíng)養(yǎng)的食物。我就喜歡在鄉(xiāng)下生活,在那里我有一群兄弟姐妹,我們經(jīng)常去森林、草原、大海去探險(xiǎn)。在鄉(xiāng)下還有一個(gè)好處,小孩子最喜歡了,那就是,如果你幸運(yùn)還會(huì)趕上一場(chǎng)糖果雨。
因?yàn)闉榱饲宄諝庵械碾s質(zhì),專門有人負(fù)責(zé)定期向天空發(fā)射一種高科技飛彈,這種飛彈炸開(kāi)后將空氣中的雜質(zhì)重新分解后再合成各色糖果,從空中飄落。糖果雨下起來(lái)的時(shí)候你只需拿著遙控器選擇自己需要的,沒(méi)人需要的落地化作泥土的肥料。這就是我暢想的未來(lái),我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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