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幫助別人作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人作文 篇1
醒來(lái)一看,呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。
陽(yáng)光從路邊的樹叢中透過(guò)來(lái),金絲般地在我周圍跳躍。而我已無(wú)心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖](méi)有休息,一直在跑,跑得累死了。
看了一下表,還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動(dòng),好像在哭。我跑過(guò)去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來(lái)。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過(guò)我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無(wú)助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的.焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來(lái),我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。
到了班級(jí),還是被老師批評(píng)了,但是我卻很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
幫助別人作文 篇2
我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的.響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人作文 篇3
今天老師說(shuō)讓我們把書包和飯兜放進(jìn)柜兜里,我很驚訝!地方很小東西很多怎么放呀?我想了想有辦法了,我先把書包放進(jìn)桌兜里,然后再把飯鋼放進(jìn)飯兜里,最后再把飯兜放進(jìn)桌兜里,終于把東西都放進(jìn)去了。
我把我的事情做完后去幫吳卓娜放她的東西,我一看她的東西那么多,心里想肯定放不進(jìn)去,我和她一起使勁把她的.東西終于放進(jìn)去了。吳卓娜還謝謝了我,我說(shuō):不客氣,因?yàn)槟闶俏业暮门笥,我們要互相幫助呀?/p>
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