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什么幸福作文精品【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的什么幸福作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么幸福作文 篇1
幸福是什么？很多人也許都會(huì)問。其實(shí)，幸福就在我們每一個(gè)人的身邊，在我們身邊發(fā)生的每一件小事中。
同學(xué)中的相互幫助，好友間的真誠(chéng)祝福，隨手幫小弟弟把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，公交車上給爺爺奶奶讓座，還有大雪過后王老師把我的小手緊緊地握在她上衣的'口袋里……這些都是幸福！
幸福是每天回到家，能和爸爸媽媽一起共進(jìn)香噴噴的晚餐，飯桌上媽媽的鼓勵(lì)，爸爸的肯定，還有那調(diào)皮弟弟講的笑話！幸福是媽媽做完所有家務(wù)后急匆匆地輔導(dǎo)我們功課！幸福還是爸爸媽媽為了一道題目爭(zhēng)得面紅耳赤。哈哈！當(dāng)然啦，結(jié)果往往是媽媽勝的多，爸爸對(duì)的多。
幸福還是每天夜里爸爸幫我重新蓋好剛被踢開的被子，是媽媽幫我買下的每一件漂亮的新衣服，還是我迫不及待穿起花衣服給爸爸看時(shí)燦爛的笑臉……
知道什么是幸福了吧？幸福，就是我們身邊的每一個(gè)生活！
什么幸福作文 篇2
很多人認(rèn)為，幸福就是大手大腳的花錢，就是今天穿這個(gè)，明天戴那個(gè)。但是，有的人這樣做了，卻依然不幸福。幸福究竟是什么呢？
如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福。
寒冷的冬天，得知了考試成績(jī)的你沮喪的回到家，一個(gè)人蜷縮在被子里，心里有苦無處訴說，老師的`責(zé)罵回響在腦海里，嚴(yán)肅的表情蕩漾在記憶中，不禁潸然淚下。這時(shí)，屋門”吱“的一聲開了，媽媽端著一碗面走了進(jìn)來：”剛下的，趁熱吃了吧�！爸皇且痪湓挘瑓s讓你鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來。從媽媽手里接過飯碗，你知道了，那就是幸福。
如果你在燈下讀朋友的信，品味友情，那就是幸福。
今日，你因?yàn)橐患潞团笥阳[了別扭，朋友不理你了，整整三天，你們都沒有說過一句話。誰也不提出和解，誰也不搭理誰，多難受？可是，快放學(xué)回家的時(shí)候，朋友卻在你的抽屜里放了一封信。放學(xué)后，你獨(dú)自一人，背著書包，坐在路燈下的長(zhǎng)椅上，打開那封白色的信，看到的是一長(zhǎng)串的熟悉的字體：“我們是好朋友，最近，我們吵架了，就為了那一本書，值得嗎？我相信，我們的友情是不會(huì)被擊垮的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。和解吧，好嗎？”看著這封信，你很感動(dòng)。你這才發(fā)現(xiàn)，幸福又出現(xiàn)了。
如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
暑假到了，可它的到來，并沒有讓你開心，讓你快樂，反而讓你覺得周末這個(gè)日子消失了。此時(shí)，心情煩躁的你爬到床上，戴上耳機(jī)，放出音樂，沉浸在歌的世界里，幸福油然而生。
幸福無處不在，只要你開心、快樂，過自己的生活，幸福就會(huì)隨時(shí)敲開你的門。
什么幸福作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我上二年級(jí)了。
晚上我看了《開學(xué)第一課》，里面講的是幸福是什么？幸福是快樂成長(zhǎng)、幸福是樂觀、幸福是感恩。，片中有許多人講了自己的幸福，我很感動(dòng)，對(duì)我印象最深的是里面的'盲童小男孩，雖然他是一個(gè)盲童，但是他很喜歡彈鋼琴，他的幸福是每天都能彈鋼琴。我要向劉浩學(xué)習(xí)他的自信。
我現(xiàn)在的幸福是天天能上學(xué)，上學(xué)多好呀！可以學(xué)知識(shí)、可以舉手、還可以和小朋友玩。我長(zhǎng)大的幸福是天天和爸爸媽媽在一起，現(xiàn)在他們照顧我，長(zhǎng)大了我要照顧他們。
什么幸福作文 篇4
對(duì)于孩子來說，幸福不過于是通過自己的努力學(xué)習(xí)，在期末考試時(shí)取得好成績(jī)后母親的一個(gè)大拇指，一句表?yè)P(yáng)，或是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。那我想說我想要的幸福是什么?
在一般的孩子們眼里這算是幸福，但是在我的眼里，幸福并不是這樣的，我要的只是一種平平淡淡的幸福。
看到別人家一家三口在一起有說有笑，我看在眼里，心里卻好痛。爸爸媽媽經(jīng)常吵架，在我幼小的心靈里，刻下了一道又一道的傷疤，這些傷疤日積月累，在也無法愈合了!我要的只是一種平平淡淡的幸福吖!只是這么一小點(diǎn)的要求而已!爸爸媽媽你們知道嗎?每次你們吵架，我都好怕。一個(gè)人躲在角落里默默的流著眼淚。那是一種怎樣的痛!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
也不是生在一個(gè)有錢人的家里，做小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活就是幸福 !幸福更不是過著奢侈的生活!我不知道別人是怎樣理解幸福的。在我的眼里，幸福就是和爸爸媽媽在一起，家中充滿著歡聲笑語(yǔ)，過著平平淡淡的生活，這就是我要的幸福!我曾經(jīng)看到一位著名的教育家說過一句話，他說沒有一個(gè)人能夠理解真正的幸福!所有茫昧的理解幸福的都是那些癡心妄想的人。
幸福要靠實(shí)際來實(shí)現(xiàn)!是吖!說的多么的好。我要的就是這一種平平淡淡的`幸福。我知道爸爸媽媽你們很愛我，那么你們就不要爭(zhēng)吵了，好嗎?每當(dāng)你們爭(zhēng)吵，女兒心里真的好難過，為了女兒的幸福，你們停止吧!讓我們一起去構(gòu)建和諧幸福的家庭。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是擁有榮華富貴才算是幸福 。其實(shí)我想要的幸福是很簡(jiǎn)單的，我只希望我的爸爸媽媽不要再吵架了，給我一個(gè)溫聲快樂的家就夠了。
什么幸福作文 篇5
幸福是什么？醫(yī)生說：幸福是給患者一個(gè)成功的手術(shù)。一位新生媽媽說：幸福是給孩子一個(gè)安然的睡眠。小孩子說：幸福是在沙灘上完成一個(gè)沙堡。幸福，原來還是很平凡的事�。∧�，我的幸福是什么呢？
幸福是一根棒棒糖。在我四年級(jí)的時(shí)候，進(jìn)入了學(xué)校一場(chǎng)漢字聽寫比賽的決賽。選手們個(gè)個(gè)實(shí)力都很強(qiáng)，我覺得我越來越招架不住。當(dāng)其他同學(xué)寫的詞語(yǔ)都順利通過時(shí)，而我的卻打上大大的叉，我是多么的難堪；當(dāng)其他選手寫出二十多個(gè)同偏旁字，而我能寫出十幾個(gè)，我是多么的尷尬；當(dāng)老師為我投來嚴(yán)肅的目光，而對(duì)其他人投去贊許的時(shí)候，我的心就像被灼傷了。我有氣無力、垂頭喪氣地走下了臺(tái)，腦子里亂哄哄的，像有什么在嗡嗡作響。正在我想坐在位置上放聲痛哭的時(shí)候，和我同一組的選手走了過來，她看見我發(fā)紅的'眼眶，嘆了口氣，從口袋里掏出一根棒棒糖，遞給我：這有什么，你比那些連決賽都沒上去的人強(qiáng)吧！再說了，什么事一顆糖解決不了，如果有，那就兩顆！我吃下糖，我現(xiàn)在還記得那個(gè)棒棒糖真甜，甜到了心里，煩惱和難過都飛到了九霄云外。
幸福是一句叮囑。去老師辦公室里交作業(yè)，老師看著我無心地說：最近降溫，多穿點(diǎn)，小心感冒。雖然這是老師無心說的，但我還是覺得包含著老師濃濃的關(guān)心。
幸福也是一段旅行。欣賞祖國(guó)大好河山，心情就像舒展開來，整個(gè)人就像在云端，無比舒暢，無比幸福。
幸福簡(jiǎn)單，卻含真情；幸福平凡，但也要倍加珍惜。愿我成為一個(gè)幸福的人，給他人帶來更多的幸福。
什么幸福作文 篇6
近日班里方方面面、林林總總都挺好。想起班里的小鬼頭們，唇角不由得上揚(yáng)。孩子們不管從學(xué)習(xí)、室內(nèi)外及個(gè)人衛(wèi)生、上下課秩序、放學(xué)路隊(duì)、文明禮儀等方面，與上學(xué)期比較，可用“閃變”來形容。
早晨，當(dāng)我踏著輕快的步子步入教室，入耳的是孩子們朗朗的讀書聲�！盀⑺⌒l(wèi)士”李云帆已把教室內(nèi)均勻的灑上水，保持了室內(nèi)濕度，減少浮灰。放眼望去，一張張小臉都那么可愛乖巧，于是忍不住上前去觸摸孩子們的腦袋，輕拍肩膀，互換一個(gè)微笑，愛意濃。
晨誦課上，讀著瑯瑯上口的兒歌，奶聲奶氣的調(diào)調(diào)，聽著舒服至極。語(yǔ)文課上一起討論識(shí)字方法，爭(zhēng)論問題更是熱烈，如：我選我一課中，教室里為什么響起一陣掌聲？王寧會(huì)當(dāng)選勞動(dòng)委員嗎？當(dāng)上勞動(dòng)委員之后，他會(huì)怎樣做呢？大家你一言我一語(yǔ)，異常熱烈。干練的王晨曦總結(jié)道：“大家的.掌聲是對(duì)王寧的傾佩，他讓大家很意外，因?yàn)榇蠹叶荚谙朐撨x誰時(shí)，他竟然選自己，他很自信勇敢，也一定會(huì)像他的好朋友李小青一樣，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。我相信他會(huì)比李小青做得更好！”一席話結(jié)束后，教室里想起一陣掌聲。恰巧班上還有幾個(gè)崗位空著，在大家的一致要求下，上演了現(xiàn)場(chǎng)直播“我選我”。
下課啦！排桌子的小衛(wèi)士、管理圖書角的小能手、語(yǔ)數(shù)課代表收發(fā)作業(yè)、小組管理員……一一行動(dòng)起來啦，個(gè)別孩子圍在我身邊，幸福是什么？不說你也知道。
孩子們，我愛你們！
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