老師作文范例(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師作文 篇1
他個子高高的，喜歡穿運動服，顯得特別有活力。他那圓圓的臉上總是掛著自信的笑容，最喜歡說：“讓我用人格魅力，深深吸引著我們�！彼钦l？是，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，“頑童”老師——李老師。
課堂上，李老師常常像頑童一般可愛。當(dāng)有同學(xué)不小心走神或注意力不集中時。他總能很快發(fā)現(xiàn)你；但他會給你留面子，不點你的命而忽然無厘頭地問一句：“哎呦，講到哪啦？”邊說還邊用手撓著腦袋，露出一臉的茫然。這時，同學(xué)們便會開心的笑起來，紛紛熱心地提醒老師，而開小差的同學(xué)也回過神來，開始認(rèn)真聽課�？吹酱蠹易⒁饬Χ蓟氐搅苏n堂上，李老師的臉上露出一絲狡黠的笑容。
李老師還喜歡和我們“單挑”有些同學(xué)總能想出一些奇怪的問題，惹得我們哈哈大笑。這時李老師也露出若有所思的神情，眉毛也皺了起來，過了一會，忽然冒出來一句：“你有成為科學(xué)家的潛質(zhì)！”我們知道老師敗下陣來了，都幸災(zāi)樂禍地叫起來，這時李老師又表現(xiàn)出一副無奈的樣子，引來一陣哄笑。在與老師“單挑”的過程中，我們都養(yǎng)成了積極思考，敢于提問的.習(xí)慣，提出的問題也越來越多，越來越難。
別以為這位“頑童”老師幽默風(fēng)趣就好欺負(fù)。其實他嚴(yán)厲起來也讓我們畏懼呢。他對我們的作業(yè)總是認(rèn)真的批改，有時會在某些題目旁邊寫下詳細(xì)的題目分析，這樣我們錯過一次，下次就不會再錯。如果作業(yè)做得不認(rèn)真他還會把你喊到辦公室，嚴(yán)肅地批評你，要求你重新認(rèn)真地再做一次，但如果作業(yè)出了問題，他并不會罵你，而是耐心地指導(dǎo)你，幫你解決問題。
小學(xué)時光很快就結(jié)束，驀然回首時我一定會想起這位幽默風(fēng)趣但又認(rèn)真嚴(yán)肅的“頑童”老師——李老師。
老師作文 篇2
六年的學(xué)校生活中，我們經(jīng)常遇到新同學(xué)，認(rèn)識新朋友，更有好老師，在后來的相處中不斷加深了解，改變印象，成為知己。我的語文老師——張寶萍老師，就是給我留下最深刻的印象。
我第一次見張老師是在五年級的時候，我加入了學(xué)校的七色光文學(xué)社，榮幸地成為了其中的一員。第一次開會的.時候，一個陌生的面孔引入了我的眼簾，她眼睛有點小，利索的短發(fā)，四十來歲，天藍(lán)色的大衣，特別精神有氣質(zhì)，看起來十分嚴(yán)厲。會議開始時，聽了主持人的介紹，才知，原來是社長張寶萍老師。她的發(fā)言，聲音響亮、鏗鏘有力，她的動作，舉止大方，談吐有范。給我的第一印象，她是一個多么好讀書、愛讀書的老師��！
一轉(zhuǎn)眼，原來在我心中的那個嚴(yán)肅又認(rèn)真的老師已經(jīng)是我的語文老師了，她上課時，聲音響亮，講解清晰，說話幽默風(fēng)趣！有時候還讓我們當(dāng)小老師，教學(xué)方法多樣，我們班的學(xué)生都喜歡上語文課。一天一天的接觸中，我才知道，張老師并不嚴(yán)厲，而是和藹可親，關(guān)愛學(xué)生，最喜歡老師讓我們寫流動日記，她一點一點地指導(dǎo)同學(xué)們，有哪些不懂的地方，總會幫助大家解答疑惑，每天老師都認(rèn)真批改習(xí)作，給大家講評，大家都喜歡聽同學(xué)們寫的習(xí)作，使同學(xué)們都愛上了寫作文。
還記得那一次文學(xué)社讀書交流會，我很緊張，詞背得不熟，下課時，張老師便讓我到她的辦公室，一句一句地指導(dǎo)我，鼓勵我。使我充滿自信，最后在讀書會上交流時還是取得了不錯的成績。慢慢地，張老師在我心中的形象發(fā)生了變化，變得是那么親切、溫柔、善良、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。
張老師，我愛您：愛您的博才多學(xué)，愛您的兢兢業(yè)業(yè)，愛您的一絲不茍，愛您的無私奉獻。謝謝您，能跟著您學(xué)習(xí)，是我最快樂幸福的日子。
老師作文 篇3
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那老師您說，初三畢業(yè)之后的我們能什么時候再相見呢？
您總是很開朗，見到我們總是在笑。您呢，頭發(fā)不長，卻能扎起，稍微略胖，個子不低，很好看。您不愛化妝，整天素顏。
您講課很有意思，但是您給予我們的不僅僅是充實的知識，更是我們方正的品格。每天，三尺講臺是您的陣地，縱然沒有燈光閃爍，沒有歌舞縈繞，但那依舊是您的`舞臺您能帶領(lǐng)我們走遍祖國的大江南北，讓我們領(lǐng)略祖國的繁榮富強。
您是世界上最勤奮的老師，每天起的比我們早，睡得比我們晚，每天早讀，您都會激勵我們，讓我們加油。您就像星星一樣，閃閃發(fā)光，雖不像月亮那般明亮，但卻繁多。您是世界上最細(xì)心的老師，晚上吃飯的時候，您會看班級里剩下哪個同學(xué)沒有吃飯，會買飯給那位同學(xué)吃，還會教訓(xùn)她，讓她記住每天晚上必須吃飯。
您像蠟燭一樣，犧牲自己，照亮別人，不求回報。我們都明白，您接手我們這個班很不容易，我永遠(yuǎn)都不能忘記您說您要接手我們時，班里的興奮，開心，以及對您的感激；您還對我們說，要把我們帶到全年級第一的那個地方，您問我們，有信心嗎，有，當(dāng)然有，但是也許我們心里也不這樣想吧，畢竟我們是當(dāng)時的年級倒數(shù)第三。后來啊，我們共同努力，雖然在這期間有挫折的存在，但是“失敗是成功之母”嘛，這次的失敗是為了迎接下一次的輝煌，所以我們一步一個腳印，踏上了現(xiàn)在的輝煌，現(xiàn)在我們是年級第三離我們當(dāng)初的誓言還差一步。
老師，您是一縷陽光，在我們最黑暗的時候給予我們光亮，在我們最孤獨的時候給予我們關(guān)懷，在我們最無助的時候給予我們幫助。老師，謝謝您。
【老師作文】相關(guān)文章：
老師，老師作文07-07
老師老師作文10-12
我的老師作文|我的老師作文09-24
寫老師的作文：老師08-06
老師的作文08-05
老師作文08-08
與老師的作文08-04
當(dāng)老師作文07-03
老師作文06-14
老師的作文06-12