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贊美作文

時(shí)間:2024-02-17 12:59:17 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美作文(共3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的贊美作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

贊美作文(共3篇)

贊美作文 篇1

  黃河-我國中華民族的母親河。全長5464千米,源頭海拔4800米,平均每秒流量1774。5立方米,流域面積752443平方公里。

  一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河。中國人沒有不知道黃河的。這條奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代我國中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。更用她那偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神激發(fā)廣大民族的自豪感和信心,激勵(lì)我國中華兒女要像黃河一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國,宏揚(yáng)歷史文化。

  黃河在壺口瀑布以雷霆萬均之勢,奔騰而來,咆哮而去,壺口瀑布既是黃河的象征,更是我國中華民族不懼艱險(xiǎn),勇于開拓,勇往直前精神的象征。"風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮。"這雄壯的歌聲唱出了黃河的風(fēng)采,更唱出了我國中華民族的站無不勝,奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。

  相傳"鯉魚躍龍門"的故事源于龍門。這里水流湍急,相傳鯉魚如果能跳過龍門就可成龍。這個(gè)傳說表達(dá)了人們對付出艱苦努力后達(dá)到理想境界的美好愿望,也激勵(lì)著我國中華兒女頑強(qiáng)平撥,奮斗不息。

  黃河,我國第二長河,一條5464公里長的`大河,在中國北方蜿蜒流動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的"幾"字,又隱隱就是我們民族那獨(dú)一無二的圖騰。

  作為我國中華兒女,作為中國人,更應(yīng)該為黃河感到自豪。更應(yīng)學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。

  !黃河-母親。我們永遠(yuǎn)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神。

贊美作文 篇2

  “小時(shí)用來吃,長大了用來做東西。”這個(gè)謎語的謎底是什么呢?我絞盡腦汁,百思不得其解。我?guī)е鴿M腹疑慮去問爸爸,爸爸叫我仔細(xì)想想,同學(xué)們你們知道是什么嗎?哦,仔細(xì)想想,原來是竹子。

  當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié),竹子不管在巖石上,泥土里等惡劣的環(huán)境都會(huì)破土而出。當(dāng)下起細(xì)如牛毛的春雨時(shí),它便貪婪地吮吸著春天的甘露。在雨中翩翩起舞,在雨紅歡笑著。

  竹子,是那樣無私,把自己的`一生都貢獻(xiàn)給了人們。正當(dāng)它在地里使出吃奶的勁頂出來長成一個(gè)瘦小的竹筍時(shí),人們便把它挖走,燉排骨湯來吃。如果有的竹子“幸運(yùn)”,沒有被挖走,它便開枝散葉,長成高大的竹子時(shí),人們就會(huì)用它的竹葉包香甜可口的粽子,用它來做竹椅、筷子、竹筏......

  當(dāng)知了在樹上叫著“熱啊,熱!”時(shí)它便竭盡全力使勁搖晃,扇出涼快的風(fēng)給人們乘涼,直到筋疲力盡才停息......

  竹子,你是那么偉大!我贊美你!你這種默默無聞為人類貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  竹子,我贊美你!

贊美作文 篇3

  神奇的水 一個(gè)人年紀(jì)越大,想象力越差。今天上午的一節(jié)課,老師就給我們“洗”,讓我們擁有豐富的想象力。 老師倒了一杯“水”,讓我們每人仔細(xì)觀察一下,然后再傳遞給下一位。 接過同學(xué)遞給我杯子的瞬間,我呆了一下,心想:這東西左看右看,上看下看都是一杯水,老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?為了探個(gè)究竟,我搖了搖那杯水,只見水面上漾起了層層波紋,依然是晶瑩剔透的,沒有半點(diǎn)兒變化。用鼻子靠近杯子左聞?dòng)衣,就是聞不出味道?這一杯“水”轉(zhuǎn)了一圈又到了老師的手上。這時(shí),老師神秘兮兮地說:“同學(xué)們,這是我和林老師精心調(diào)制的飲料,用了整整一下午的時(shí)間!鳖D時(shí),班上議論紛紛,各種說法在我耳邊纏繞著。什么?這是飲料?

  還精心調(diào)制?老師一定在騙人,這明明是白開水!老師一定在故弄玄虛!我心中暗想。 老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水,帶著一絲的疑惑,先用舌頭輕輕地舔了一下,閉上眼睛,細(xì)細(xì)地咂了咂,可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口,讓水在口腔中轉(zhuǎn)了一圈。這一刻,水在我口中跳躍,它踩著我的'味蕾,跳起了拉丁舞,不??是街舞。我感到.了一種淡淡的甜味,之后,轉(zhuǎn)換為了苦味,再后來又變成了橄欖味!鞍。∵@究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班,上的同學(xué)和我一樣納悶,有的說嘗出了甜味,有的說嘗出了些許酸味,有的說有點(diǎn)苦??一時(shí)間各種答案都有,班上騷.動(dòng)了起來,大家都期待著老師說出謎底。 我的心怦怦直跳,眼睛盯著老師,期待著神奇的一刻。老師不緊不慢地說:“這??只??是??”老師故意賣關(guān)子,我心急如焚。“這只是一杯白——開——水——”老師揭開了謎底!鞍。 币魂噭萑缁鹕奖l(fā)般的尖叫聲傳來。班上又沸騰了。有人說老師是騙子,有人得意地說自己本來就知道是白開水。 是什么讓無色無味的白開水充滿味道呢?那就是——想象。想象,是一種極為出色的,真正有魔力的東西,它能給生活添加一抹不平凡的色彩。

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