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[通用]優(yōu)秀幸福作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀幸福作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
楚歌起,硝煙生。
王于帳前緊鎖眉頭,負(fù)手走來(lái)又走去。帳中燭光明滅,一只飛蛾扇著翅膀靠近火燭,然后被燙傷,茍延殘喘著落在燭臺(tái)邊閃著寒芒的劍身上。
我?guī)子锨,卻心知自己并無(wú)那般權(quán)力,只能掩于那重重簾幕后,聽(tīng)那一聲又一聲的嘆息。
哀婉柔和的楚地歌曲透過(guò)軍營(yíng)薄薄的帳篷,盡數(shù)落入耳中,恍然間,眼前滿是爹娘的音容笑貌。
“阿虞!彼麄儐荆蛭疑斐鍪謥(lái)。
我搖晃著腦袋甩開(kāi)這幻象。
王的眉頭鎖得愈發(fā)緊了,他焦躁,卻又疲憊地倒在榻上——軍心,亂了。
楚早就輸了不是么?自項(xiàng)莊未成功刺殺沛公后,便失去了先機(jī)。楚國(guó)能人漸少,反觀漢,劉季氅下皆為賢士,張子房、韓重言、蕭何等人,幕后獻(xiàn)策,戰(zhàn)前殺敵,為漢步步為營(yíng)。
“阿虞!蓖鯁。他難得失了往常的果斷自信,無(wú)助地向我伸出手來(lái)。于是我便出了那重重的簾幕,半跪著趴在那榻上,側(cè)耳聽(tīng)王對(duì)我的輕語(yǔ)。
“楚敗了。”他言,是未見(jiàn)過(guò)的神情,目光渙散,下巴上也冒出了稀疏的胡渣。
“妾知曉!蔽翌h首,長(zhǎng)長(zhǎng)的'青絲掠過(guò)王的面容,竟讓他的嘴角勾起幾分笑意。
“阿虞跟著孤,已有十余年了吧!彼[著眼,似在回憶那崢嶸歲月,眼中猛然迸發(fā)出的光,像極了十余年前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,那個(gè)時(shí)候,他隔了滔滔江水遙指秦皇,口出妄言:“吾必取而代之。”
年少的我站在他的背后,他隔了江水望秦皇,我隔了人海望他。
皆為往事了。
我便也垂首低笑。良久,去了那燭臺(tái)邊橫放的長(zhǎng)劍,吹落那掙扎的飛蛾,扶著榻站直了身。
“待妾為王舞一曲。”
于是揮出水袖,伴著那聲聲入耳的楚歌,兀自旋開(kāi)來(lái),搖曳生姿,步步生蓮。
“虞兮虞兮奈若何……”音落,劍未收,我順勢(shì)過(guò)喉,像一只飛蛾,翩躚又帶著笨拙地落在地上,殷紅的血珠滑過(guò)脖頸,砸在地上,將土的顏色染得更深。
恍然間,竟似看到王的笑。
彼岸花開(kāi)得好盛,我牽著王的手,與他一同步過(guò)那奈何橋。
“妾的幸福。”
優(yōu)秀幸福作文 篇2
輕輕地,推開(kāi)那扇窗,皎潔的月光一瀉而入,暖暖的,一寸寸地漫入我整個(gè)心房……
那一夜,我真正地感受到了——他的愛(ài),很冷,但卻奇怪的讓人感到無(wú)比溫暖。
那天放學(xué),天黑得格外早,夜來(lái)臨的格外快,我獨(dú)自走在回家的路上,昏暗的路燈下,只能望見(jiàn)自己忽長(zhǎng)忽短的身影?匆(jiàn)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被自己的父母接走,或是與父母結(jié)伴同行,我的心中是那樣苦悶,似乎像空氣一樣,被遺忘、無(wú)視了。
回到家,我一句話也沒(méi)說(shuō),媽媽覺(jué)得有些奇怪,便緊跟來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。于是,我開(kāi)始抱怨,開(kāi)始流淚,媽媽則在不停哄我。我望望他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至看也是那樣輕輕的'一瞥。我難過(guò)極了,心中泛起幾絲憤怒的火花,一下子迸發(fā)了出來(lái),朝他吼道:“你!不去接我就算了,也不用將你的輕視與冷漠表現(xiàn)的這么明了吧?”說(shuō)完,我沖回房間,帶著門(mén)“砰”的一聲斷開(kāi)了他投來(lái)的目光。
接下的日子里,我依舊孤身回家,不同的是身后總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)影子,日皆如此,疑惑的同時(shí),絲絲恐懼也如潮般涌上心頭。我開(kāi)始害怕,但卻不再向母親訴說(shuō),因?yàn)槟且褵o(wú)任何價(jià)值了。
直到一天傍晚,放學(xué)時(shí)突然下起了小雨,還好帶了傘,便獨(dú)撐雨傘走在濕滑的燈光下,身后那身影依然存在,但我已無(wú)所畏懼,覺(jué)得自己根本不被重視,出事又能怎樣呢?但出乎我意料的是,那人并沒(méi)有任何舉動(dòng)。我到家后,他過(guò)了一會(huì)兒也緊接著回家了,發(fā)上的水滴順肩淌下,再看看他濕透了的外衣,想起路上的那個(gè)人……“!……”我失聲叫起來(lái),淚水再也止不住——那人,多日以來(lái)在我身后伴我而行的人,竟然是他,我的父親吶!這時(shí),我已淚流滿面了,他也只是望望我,淡淡的微笑從凝固了的空氣中發(fā)散開(kāi)來(lái)。我們都知道發(fā)生了什么,但此時(shí)已是真正的“無(wú)聲勝有聲”了。
雨停了,那輪月也從黑壓的云層中現(xiàn)身。我趴在窗臺(tái)上,望著那輪被洗滌后的明月,竟聯(lián)想到他,他那令人觸不可及的冷愛(ài)與溫暖,正如那月一般,傾入我心,在我心底流淌,泛出層層幸福的漣漪。
優(yōu)秀幸福作文 篇3
有一種幸福叫“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。它是現(xiàn)實(shí)世界與精神世界完美結(jié)合的產(chǎn)物。
我的姐姐是個(gè)書(shū)迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,在她的熏陶下,我也愛(ài)上了讀書(shū)。小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇……只要是好書(shū),我都會(huì)去涉獵。盡管有時(shí)看過(guò)之后懵懵懂懂,不知所云,但我仍樂(lè)此不疲,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了一本書(shū),在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了“人比黃花瘦”的才女李清照;認(rèn)識(shí)了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的孝子孟郊;認(rèn)識(shí)了“足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”的偉人培根……平淡的日子里,與他們談話和交流,使我的心頓感充實(shí)。
快樂(lè)的日子,聽(tīng)著《陽(yáng)春白雪》和蘇軾吟 “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;哀傷的日子把李清照“花自飄零水自流”的.詞句記于日記中,留下淚的印痕;下雨的日子,依窗而坐,捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》,讓美艷的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨(dú)影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的《寫(xiě)給幸!放c羅曼·羅蘭交流《寂寞的感覺(jué)》和冰心一起品味《人生的感悟》……
在讀書(shū)的過(guò)程中,我也認(rèn)識(shí)了一位詩(shī)人——李白!笆篱g行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”,這是詩(shī)人的無(wú)奈與感慨!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩(shī)才和傲骨;面對(duì)世間險(xiǎn)惡,官場(chǎng)的濁污橫流,李白選擇行樂(lè)回避,但他并沒(méi)有丟棄那“仰天大笑出門(mén)去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)“直掛云帆濟(jì)滄海”的追求。也許這些就是這位“謫仙人”能詩(shī)能賦傳千古的重要原因吧。
在書(shū)的世界里,我知道了太多太多;镜奈,漫步于書(shū)花之園圃,徜徉于書(shū)香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)也是一種別樣的生活。體味生活,品讀好書(shū),個(gè)中滋味,怎一個(gè)“樂(lè)”字了得!讀書(shū),真是一種幸福!
優(yōu)秀幸福作文 篇4
我覺(jué)得自我真卑微啊,你們根本都不在乎我,我一點(diǎn)都不幸福,我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下!”女孩灑著淚,嘶聲痛喊著。
“噼啪!”一記強(qiáng)有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去,撫摸著受傷的臉,更是那受創(chuàng)的`心,往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了,門(mén)的里頭是我……門(mén)的外頭是我的爸爸,還有媽媽……
自從上初三后,我的成績(jī)就一向持續(xù)在優(yōu)秀階段。每每抱著獎(jiǎng)狀,飛奔回家,沖開(kāi)家門(mén),舉著“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對(duì)待!媽媽在一旁穿著針孔,爸爸懶懶地?fù)卧谏嘲l(fā)上看電視,對(duì)我的舉動(dòng)、對(duì)我的成就,毫不顧問(wèn)!而我就像小丑一般在臺(tái)上自編自演。我以為我能夠忍受這一切,才發(fā)現(xiàn)……我不能!
這次我拿著獎(jiǎng)狀走回家,在家門(mén)口頓了頓,但還是推開(kāi)了。我不期望再做小丑,于是我把獎(jiǎng)狀放在最明顯的位置,期望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機(jī)面前走來(lái)走去,大大咧咧地坐在他們中間。但是他們?nèi)耘f我行我素!片刻,內(nèi)心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣,重墜!我嘴角上揚(yáng)起了一絲自嘲,猛地起身將獎(jiǎng)狀撕開(kāi)“夠了!”,之后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕……
哭泣聲彌漫著整個(gè)房間,無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然,外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原先爸媽出去了。我微微舒展了口氣,試著讓心的波瀾平靜下來(lái),繼而發(fā)現(xiàn)的事卻再次掀起風(fēng)浪——
“孩子,你此刻就應(yīng)不想看到我們兩老了,所以我們出去不礙你眼了。請(qǐng)?jiān)從銒尯湍惆治覀儌z沒(méi)文化,不懂得如何表?yè)P(yáng)你、如何教導(dǎo)你,總怕說(shuō)錯(cuò)話……你的獎(jiǎng)狀我已經(jīng)粘好了,但是還有一角我怎樣找也找不到,真的很對(duì)不起。但是,孩子,要記住:你是媽媽的全部,螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽?zhuān)有螞蟻爸爸,他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的。”紙條逐漸變濕了……
捧著獎(jiǎng)狀,沒(méi)想到,我如此幸福。
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