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勞動的意義作文

時間:2024-02-17 16:35:02 意義 我要投稿
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勞動的意義作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的勞動的意義作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動的意義作文

勞動的意義作文 篇1

  20xx年的“五一”和往年的不一樣,放假三天。我計劃要好好利用這三天時間,既要好好學(xué)習(xí),完成功課,既要放松身心,充分休息,為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)調(diào)整好狀態(tài)。

  5月1日這一天清早,外公帶我回清遠(yuǎn)。坐在車上,路邊的景色讓我目不暇接,使我感到心曠神怡。

  當(dāng)我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺、在溜冰場上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場上與不認(rèn)識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的'是的時候,外公告訴我,車到站了。

  一下車,我深呼吸一下,頓感這里的空氣要比廣州的清新,回到家,剛放下行李,我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進行無線電測試訓(xùn)練。因為5月11日就要比賽了,我要抓緊時間做準(zhǔn)備。外公拿著發(fā)布機藏起來,而我拿著無線電測向機尋找目標(biāo)。

  開始,外公隨身帶著儀器藏起來,我利用測向機很快就找到了他;后來,他很聰明的把儀器藏到樹枝上或草叢里,而自己就躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我,結(jié)果,我找到儀器卻找不到他?磥,姜還是老的辣。

  吃過午飯,休息一會,我去檢察院球場打籃球。剛好遇上兒時的幾個玩伴,偶遇讓我們高興的跳起來。我們邊打球邊玩起兒時的游戲鉆欄桿。我們都長大了,而欄桿卻沒有長大。長得胖的伙伴鉆不過去,只有長得瘦的我勉強鉆過了頭,但身體卻過不了,卡在那里進退兩難,最后在伙伴的幫助下才勉強鉆出來。我懊惱自己怎么會做出這種傻事。

  晚上,我上網(wǎng)查閱了一些資料,就復(fù)習(xí)功課?赡苁前滋焱娴锰鄣脑颍c鐘我就睡了。

  這一天,我感到十分充實(既鍛煉了身心又做了作業(yè),真是勞逸結(jié)合)又感到十分開心(既訓(xùn)練了無線電又打了籃球),真是一舉兩得。我覺得,玩是為了更好的學(xué)習(xí)!

勞動的意義作文 篇2

  昔天是五一勞動節(jié),咱們教校抬假,不必往上學(xué)。

  凌晨一覺悟來,發(fā)明時間未經(jīng)不早了,吃過早飯,看睹媽媽在不停地繁忙著,我就問媽媽:“今天置假了,你怎么還這么忙啊?”媽媽說:“平時上班太忙,有些家務(wù)活來不迭作,只有趁放假來放松時光干完!”說完媽媽就又去干活了。聽了這些話,我結(jié)束了游玩,心里想:我要幫媽媽做點家務(wù),讓媽媽多累些,今天是勞動節(jié),這樣不更有意義嗎!想到這里,我就答媽媽:“媽媽,媽媽你太累了,我能幫你干活嗎?”媽媽一邊揩著額頭的汗,一邊微笑著說:“謝謝了!你當(dāng)初還小,等長大了再幫媽媽干活吧!”我聽了媽媽的話,撅起嘴撒嬌的說:“我已經(jīng)長大了,能夠幫媽媽干活了,你就讓我?guī)湍惆?”媽媽拗不外我,就說,“佳吧,惡吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

  在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我把鞋子先用凈水刷一遍。因為我的.鞋子穿的很臟,很難刷,一會兒我就累得一頭汗。媽媽讓我再用洗衣費刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使勁的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被爾刷干凈了。媽媽望著濺了一身水的我,啼瞇瞇的說:“刷的實清潔!很乏己吧!當(dāng)前可要愛護點穿呦!”說著助我把鞋子晾了訖來。瞅著本人刷干潔的鞋子不禁得想起了幼兒園學(xué)功的一首童謠:“幸福的生涯從哪面來?要靠勞動來創(chuàng)制,勞動的快活說不絕,勞動的發(fā)明最光彩!”

  媽媽說昨天是有意義的一地是個有意義的五一勞動節(jié)由于我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,知講了勞動的意義!以后我要多幫媽媽干些野務(wù),讓天天皆過得更有意義!

勞動的意義作文 篇3

  這一周的星期五,是個不尋常的日子.在這一天,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年活動中心,參與了勞技實踐課。

  一大清早,我懷揣著美好的遐想,來到了學(xué)校,排著整齊精神的隊列,上了接我們的大巴車,正值金秋時節(jié),一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車。“啊,多么涼爽。 蔽也唤袊@道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。

  此時此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機器人,我的最愛,可機器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看來,我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。

  進了教室,同學(xué)們漸漸的安靜了下來,老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人,再問機器人可以分為幾類,最后問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識我們都掌握了以后,我們就開始制作車了。哈哈,終于開始了!

  我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長,于是我們哥仨開始埋頭工作:構(gòu)思車的結(jié)構(gòu),裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個大號的輪子裝到后面的傳動軸兩邊,再用一種看起來像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細(xì)安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了,下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去,尋找著可以固定車子的部件,經(jīng)過這么一找,材料們就乖乖的“出來”了,我便趕緊將它放在它們應(yīng)該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的'追夢號終于完成了!可還有一點,車子不會動,怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協(xié)力進行重新組裝,升級。我們依依不舍地把“追夢一號”瓦解,然后保持整個框架結(jié)構(gòu),再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動軸!白穳2號”組裝成功了。看看隔壁丁琦她們那組,雖說個個都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊!車子沒有一塊地方加裝橡皮筋,連動都不能動,車體上都是裝飾,而且小組內(nèi)還在爭吵。跟我們相比,簡直就是天與地的差別,呵呵!接下來我們進行實驗了,將車輪旋轉(zhuǎn),蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點線了,我們小組可以賺到10分了!經(jīng)過我們的努力,“追夢2號”取得了不錯的成績,雖然在比賽時成績不太理想,但在我們心中,它永遠(yuǎn)是最棒的!是我們幾個親手努力的結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣!

  中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。

  這次的任務(wù)是我們要做一個可以編程的,可以按開關(guān)遙控的自動開的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內(nèi),我們開始了爭執(zhí),“你這樣做的不對,應(yīng)該象我這樣做!薄拔易龅牟艑Α!贝蠹页硜沓橙ィ詈筮是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺得是一只熊,憨憨的跑著。

  我們心里裝著滿滿的遺憾,回學(xué)校了。

  通過這一次活動,使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂的事。同時還讓我明白,跟同伴有爭執(zhí)時,要盡快化解,和好,團結(jié)合作才能起的好成績!

  這一次活動正是意義非凡啊!

勞動的意義作文 篇4

  馬上就要開學(xué)了,我突然想起還有一項學(xué)雷鋒活動的作業(yè)沒有完成。這項作業(yè)不僅要求要做實際的公益勞動,還要有參加勞動的現(xiàn)場照片。明擺著,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過場,也得擺也得走。

  這是一個非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說樓道里還真的挺埋汰,什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告,不一會兒就掃了一大堆,不一會兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時,鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生,只不過她比我低了一個年級,是我的好玩友!案乙粔K抹樓梯扶手,好嗎?”我沖著還沒有進屋的閆碩說。“好啊好。 遍Z碩很樂意。于是我們倆就從六樓開始往下抹,抹得很細(xì)心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來,衣服也都濕透了,我倆沒有叫苦也沒有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。抹到五樓的時候,一位口齒不清,行動不便的老奶奶夸我倆說:“真是兩個學(xué)雷鋒的`好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表揚表揚你們倆!甭犃死夏棠痰馁澱Z,我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師布置的作業(yè),自己肯定不會主動地來清掃樓道,再說了,這點兒小事算什么,環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽還沒有出來,他們開始了辛苦的工作,一天天一年年,風(fēng)雨不誤,。如果沒有他們,哪來的干干凈凈的城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時還瞧不起他們,覺得他們臟兮兮的,甚至不尊重他們的勞動成果,隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個人都能自覺地維護自己居住的生活環(huán)境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。

  當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動照片,看到自己那副十分投入的樣子,心里突然醒悟了,真正地懂得了勞動的艱辛,懂得了保護環(huán)境的重要,更懂得了一個人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),經(jīng)常地主動地打掃樓道衛(wèi)生,以此來培養(yǎng)自己愛勞動的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。

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