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小學(xué)四年級作文

時間:2024-02-18 07:56:54 四年級的作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文優(yōu)秀(3篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天真讓我開心,因為我去參加了一個特別的同學(xué)生日會。

  出發(fā)了!一到集合地點,我就呆住了:只見小壽星汪潤卓和好朋友鄒欣的口袋里都盛滿了錢。而我,卻兩手空空,連一毛錢都沒帶。

  她倆一見我,一起跑了過來。小壽星笑嘻嘻地對我說:“可,我們正要去買菜,等會兒回去燒。”我一聽,抱頭大喊:“天哪,昨天我興奮地一夜沒睡,想了也許會去的99家餐廳,我卻從沒想到過你家,你得賠我這一覺。”“小吃貨。”鄒欣點了點我的鼻子,說,“她不是告訴過你在哪里聚餐的嗎?”我的臉紅了,竟然把這事忘了。

  來到菜場,鄒欣立刻就把我們?nèi)釉谝贿,去買土豆了。我趕緊追過去,“那別……”只聽鄒欣嗲嗲地撒著嬌,“好奶奶,能不能便宜點?”“好吧。”奶奶爽快地答應(yīng)了。買完土豆之后,我們又往另一家攤位飛奔而去。哇!這家的菜更是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我們都挑花了眼,結(jié)果什么都沒買。

  我們失望地朝三聯(lián)超市走去,一進(jìn)門,小壽星快速地拿了三根火腿腸,遞給收銀員阿姨。之后,就拉著我和鄒欣跑了,只留下一個目瞪口呆的阿姨和火腿腸……而我們又風(fēng)馳電掣般的買了其他東西,可當(dāng)鄒欣說“KO!收手。”的時候,我們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)手里的'東西消失不見了,只好又返回原路了。可這天好像要跟我們作對似的,竟然下起了大雨。當(dāng)我們到達(dá)壽星家里時,雖然各個都成了落湯雞,可是,我們的臉上卻洋溢著微笑。

  買好菜后,我們?nèi)撕献魍瓿闪艘槐P土豆絲,大家都吃得津津有味!

  這真是一個特別的生日會,沒有蛋糕,沒有禮物,只有我們那用情用心炒的土豆絲?瓷先ズ敛黄鹧鄣耐炼菇z,卻讓我回味無窮!

小學(xué)四年級作文 篇2

  盼啊,盼。〗K于盼到了期待已久的除夕之夜了。那天晚上我們二十多個人在爺爺家吃年夜飯,我們圍坐在圓形大桌旁。飯菜可豐盛了,有香噴噴的大魚,紅燒螃蟹,美味的荷包蛋,東破肉,還有說不上來的菜,這些都讓人垂涎欲滴。最后端上湯圓,餃子,真是鮮香撲鼻,我更是吃的津津有味。

  其實最有趣的是吃餃子。因為這次包了一百個餃子,其中一個有硬幣,還有一個有花生。誰吃到硬幣就發(fā)大財,誰吃到花生就長命百歲。由于是我包的.,我早就知道哪個是花生哪個是硬幣了,于是我飛快的夾起那兩個吃了起來,然后再吐出它們,親戚看的目瞪口呆,“哈哈,我贏了!”我大叫到。

  午夜,新年的鐘聲剛剛敲響,濱港路上馬上變成了鞭炮聲和煙花世界。我抬著頭,。熁ㄎ宀世_紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷,把節(jié)日的也空裝點成了美麗的大花園。這邊的:“閃光雷”炸開,那邊的“穿天猴”有飛上了天。一朵朵煙花陸續(xù)炸開,越閃越大,然后有慢慢的落下來。大家都在放煙花,我想今晚可要放個痛快。我馬上從爸爸手中接過了一串已經(jīng)點燃的煙花,只聽見啪啪的聲音,睜開眼睛望著天空,看見自己的煙花在空中綻放成美麗的花朵,我開心極了。

  新的一年有開始了!

小學(xué)四年級作文 篇3

  鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰(zhàn)。

  鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的'禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的身價便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價不如我我比你高好幾倍呢!他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長期保持完整體形,你呢只會越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

  夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們在吵什么呢?鋼筆先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評評理我們倆到底誰好?”

  文具盒爺爺說:“你們倆各有所長,人們有鉛筆搞設(shè)計,用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭,似乎認(rèn)識到了自己的不足。

  夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。

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