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初中生作文【合集10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
每當(dāng)天空下起大雨，我就會(huì)想起我的班主任老師。她姓洪，是我們的語文老師。
記得，那是個(gè)下雨天，天空中的雨像瓢潑樣。放學(xué)了，教室里只留下了幾位未被家長(zhǎng)而接走的同學(xué)，我就在其中。望著窗外的大雨，我緊張極了。時(shí)間分秒的過去了。5點(diǎn)半，我還未等到來接我的父母。洪老師看出了我的急燥，就走過來，微笑著對(duì)我說：“你這么想回家，老師送你去‘坐三輪車好嗎’”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
窗外的雨越下越大，洪老師用右手撐著雨傘，左手緊摟著我的左肩，就像母雞護(hù)著小雞樣。老師不經(jīng)意地把雨傘往我這邊傾斜。我對(duì)老師說：“雨傘撐歪了�！笨衫蠋焻s說沒有。我感到很疑惑，就這樣，我倆步步艱難地在操場(chǎng)上走著。她不容易走到了大門口，老師攔下輛三輪車，我坐了上車，老師付了錢。臨走時(shí)，老師還說：“別擔(dān)心，我會(huì)打電話給你父母”。坐上車子，我扭轉(zhuǎn)過頭，看了看老師，她的右肩到衣袖全濕透了，還不時(shí)地滴著水。望著那把漸漸遠(yuǎn)去的紅傘，我的`眼睛模糊了。她不正像我的媽媽，不，就是我的媽媽。
從那以后，只要下起大雨，我就會(huì)想起那滴水的衣袖，那把紅得似火的雨傘。我要感謝你洪老師。你就像媽媽那樣愛護(hù)、關(guān)心我……
初中生作文 篇2
回首初一，那是一些多么難忘的日子，結(jié)果在初一的時(shí)候我卻沒有好好珍惜它。
想一想初一的時(shí)間，那是多么可惜的`，無論從學(xué)習(xí)還是聽課我都沒有上過心。
先從學(xué)習(xí)上說，學(xué)習(xí)成績(jī)是倒數(shù)第一，所有科都差不多，提到數(shù)學(xué)和英語我都快哭了，每回都考10分，20分，上課怎么就不能認(rèn)真聽講，回家好好復(fù)習(xí)呢。我真想吃一點(diǎn)后悔藥。只能從現(xiàn)在開始了，從一點(diǎn)一滴做起，老師說過大家都在一條起跑線上�？稍陂_始的時(shí)候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，沒人能擋住我。老師我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)加油！我不是學(xué)習(xí)不好，是我沒有好好學(xué)。
這個(gè)初一生活有憂愁也有快樂，我要好好學(xué)習(xí)。
初一生活就這樣過去了，我十分后悔，但我會(huì)努力的，我會(huì)好好學(xué)的，我會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。
初中生作文 篇3
冬日的暖陽沉下山去，綿綿的春雨帶走寒冰白雪，帶來一片柳綠花紅。我和春天，有個(gè)約會(huì)。
雙手捧起殷紅的落花，細(xì)嗅它的芳香，仿佛跌入了花的海洋�；ò觑h落，點(diǎn)綴著我的衣裙，潔白的紗仿佛融化在這無邊的殷紅和芳香中。一絲絲光散在地上，照著地上的落花，照著男男女女彼間少年臉上的笑容，照著少年手中的書頁翻動(dòng)組成一道道輪回的`原點(diǎn)。在花海中飛舞、綻放。我和春天有個(gè)約定，相約在溫暖的季節(jié)一起賞花。
江南煙雨之中，一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)夢(mèng)，綿綿細(xì)雨訴說著一件件不為人知的往事。古鎮(zhèn)煙雨飄成線是誰撐傘走過舊日喧鬧青石板？渡口清風(fēng)化作煙是誰揖船陪誰流過蜿蜒平靜的小河灣？掩面嗅雨，悠閑地游賞園林，輕撫著雕花欄桿，想著過去發(fā)生在這的的往事種種。朔風(fēng)里誰兩鬢蒼茫？又是誰硬把杭州作汴州？我和春天有個(gè)約會(huì)，相約在江南最美好的季節(jié)，共飲一壺清酒，談?wù)摴沤裢隆?/p>
站在大漠中，看黃沙茫茫掩埋了胡楊，聽就是戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺。四季不變的漫天黃沙，望著無限的荒涼。不知道為什么，大漠的春天，雖沒有江南的煙雨纏綿，但卻讓人感到無限的震撼，好像又看見當(dāng)時(shí)那殘破的戰(zhàn)旗靜靜佇立守望遠(yuǎn)方，戰(zhàn)鼓擂破，鮮血染盡長(zhǎng)槍。我和春天有個(gè)約會(huì)，在江南煙雨彌漫的時(shí)節(jié)，去到大漠，欣賞沙場(chǎng)的壯闊。
我和春天有個(gè)約會(huì)，在最好的時(shí)節(jié)，最好的年齡，相約出行。送走寒冷，住在溫暖中，等著炎炎仲夏的到來。我和春天有個(gè)約會(huì)，就約在這美麗的季節(jié)。
初中生作文 篇4
為了迎接新年的到來，媽媽單位組織羽毛球雙打比賽，我可當(dāng)了一回小小裁判呢！比賽馬上開始，我看見選手到齊了，一聲令下老虎隊(duì)先發(fā)球，一位選手一手拿著球，一手拿著球拍，用球拍用力地打了一下球的屁股，球一下子飛到了對(duì)方的`地盤上空，對(duì)方來了猴子撈月，把球接了起來，球又“嗖”地一下飛到了老虎隊(duì)的陣地上空，老虎隊(duì)眼明手快，用力一扣，打了個(gè)對(duì)方措手不及。老虎隊(duì)先得分了，在第二個(gè)回合中，獅子隊(duì)扣球過猛，打球打出線了，獅子隊(duì)連連失分，在第一場(chǎng)比賽老虎隊(duì)贏了。第二場(chǎng)輪到媽媽與一們阿姨同獅子隊(duì)的兩位高大的叔叔對(duì)打，媽媽自信滿滿地走上場(chǎng)，媽媽發(fā)球來了蜻蜓點(diǎn)水，球輕輕地飛到了對(duì)方場(chǎng)地的上空，獅子隊(duì)用力一扣，球像離弦的箭一樣往媽媽陣地沖過來，阿姨和媽媽想要接，球拍和球拍打成一片，球掉在了媽媽的腦門上，媽媽不甘示弱，腳一前一后地站著，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)方把球發(fā)來，對(duì)方把球一拍，媽媽對(duì)準(zhǔn)球用力一扣，球飛到了對(duì)方場(chǎng)地上空，對(duì)方猛地扣殺，球旋轉(zhuǎn)著飛速飛回，媽媽根本沒有還手之力，最終，媽媽技不如人，被批了個(gè)落花流水，垂頭喪氣地?cái)∠玛嚒?/p>
最后一場(chǎng)是最關(guān)健最精彩的，四個(gè)高手精神抖擻的走上場(chǎng)，虎視眈眈盯著對(duì)方，蓄勢(shì)待發(fā)，老虎隊(duì)威猛地發(fā)了一個(gè)球，對(duì)方來了個(gè)金雞獨(dú)立，把球扣了回來，老虎隊(duì)來了更絕的一招大鵬展翅來對(duì)付對(duì)方，球在網(wǎng)上“嗖嗖嗖”飛來飛去，他們兩組旗鼓相當(dāng)，不分勝負(fù)，比賽越來越激烈，臺(tái)下不時(shí)傳來一陣又一陣的歡呼聲：“老虎隊(duì)加油！獅子隊(duì)加油！”這時(shí)，獅子隊(duì)求勝心切，一發(fā)球，球就卡在網(wǎng)上了，最后老虎隊(duì)贏了獅子隊(duì)兩分，獲得勝利。
這場(chǎng)比賽真精彩，雖然媽媽個(gè)人失敗了，但集體贏了，這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理：集體的力量無比大。
初中生作文 篇5
在秋游的前一天，同學(xué)們滿心期待地祈禱“不要下雨，不要下雨，要下就今天下，明天就不要下了……”天上果真下起了下雨，不過班主任老師的一句“明天秋游風(fēng)雨無阻！”讓大家開心不已。
在陰雨蒙蒙的星期二，初一的同學(xué)們風(fēng)雨無阻踏上了初中第一次秋游的路程。雖然天上還下著小雨，但是這綿綿的細(xì)雨根本澆滅不了同學(xué)們心中想去秋游的熊熊烈火。下著雨還去秋游，這讓高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們羨慕不已，因?yàn)樗麄円郧岸际茄雍笄镉稳掌诘摹?/p>
這次秋游是去無錫歡樂園，里面有歡樂園和動(dòng)物園。不過，即使大家都喜愛有刺激好玩的游樂器械的歡樂園，我還是喜歡有各種各樣的小動(dòng)物的`動(dòng)物園。因?yàn)�，游樂園即便再好玩也只是冷冰冰的機(jī)器的世界，而動(dòng)物園中的動(dòng)物都是活生生的，在其中可以讓我們體驗(yàn)自然。
其實(shí)，再在秋游中也能學(xué)習(xí)，而且是學(xué)習(xí)在課本中學(xué)不到的知識(shí)。
在這里，你可以給鴿子們喂食。當(dāng)你手中拿著玉米粒、鴿子食，白鴿們來啄食的時(shí)候，當(dāng)你把食物灑在地上，白鴿們都跑到你身邊的時(shí)候。你便會(huì)覺得你與他們親密無間，你好像置身于一片白色的海洋中，心中便會(huì)有一種滿足感。雖然它們能跑到你身邊來覓食，但是，它們并不是毫無防備，它們的警覺性還是很高的。所以，你的手不能靠近它們，也不能摸它們，不然，它們就都飛走了。
在途中，我還看到了一只從圈里逃出來的豬，一直在到處晃蕩。大家看到了它，顯然興趣很大，都盯著它看，想知道它是怎么逃出來的。我還看到一只禿鷲，它也在籠子外面。它休息了一會(huì)兒，飛起來向籠子飛去，又飛開，又向籠子飛去，就像在向同伴們炫耀“看吧！我出來了！我自由了！”……
我知道10月4日是“世界動(dòng)物日”，今年無錫動(dòng)物園的動(dòng)物們?cè)陂L(zhǎng)假期間度過了自己的節(jié)日。在這個(gè)黃金周假期里，無錫動(dòng)物園天天上演動(dòng)物大巡游，動(dòng)物們的精彩表演給游客帶來了無比的歡樂。不過，游客們的“過分關(guān)愛”卻讓不少動(dòng)物“很受傷”，一些動(dòng)物在游客拼命喂食下也患上了節(jié)日病，不是吃撐了就是吃壞了肚子。而且，在游玩期間，有不少游客都有些不文明的行為。我就看見有人向猴子扔?xùn)|西，砸在假山上發(fā)出“咚”的一聲巨響，嚇得猴子們都跑到假山上去了。所以，我們?nèi)サ臅r(shí)候，出了鴿子管理員都不讓給動(dòng)物們喂食了。本該由河馬的河馬池中也沒有看見河馬。
通過這種種的事情，就知道動(dòng)物園中的動(dòng)物們生活得有多辛苦，就更別提自然界中的動(dòng)物了。
僅非洲獅如今就面臨著棲息地喪失和疾病的困擾。爆發(fā)在草原上的傳染病能在很短的時(shí)間內(nèi)奪去數(shù)萬頭動(dòng)物的性命，例如肺結(jié)核和貓艾滋（FIV）。亞洲獅也面臨著棲息地的問題。300多頭亞洲獅擠在1400多平方公里的保護(hù)區(qū)，確實(shí)壓力很大。
從瀕危動(dòng)物和死去的動(dòng)物的數(shù)量與原因來看，其中不少動(dòng)物都是因?yàn)槿祟惖牟稓⒍兂蛇@樣的。獅子的生存環(huán)境，也是因?yàn)槿祟愡^度的開發(fā)才變成這樣的。所以，我們真的應(yīng)該好好反省自己并作出行動(dòng)了。從10月4日“世界動(dòng)物日”開始做起，從自己力所能及的開始做起。
也許，現(xiàn)在人們已經(jīng)知道要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)珍稀動(dòng)物和瀕危動(dòng)物了，但是，可千萬別忘記尊重和保護(hù)一下你身邊的動(dòng)物，可能，在多年以后，它們就是瀕危動(dòng)物了。
初中生作文 篇6
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌�！泵戏蜃拥倪@段教導(dǎo)的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了�！�
尊老愛幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老愛幼起始于原始社會(huì)，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下，在氏族公社的.內(nèi)部為了人類的繁衍和文明的延續(xù)，對(duì)喪失勞動(dòng)能力的老人和尚無勞動(dòng)與生活能力的小孩都一樣分配勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)行義務(wù)撫養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會(huì)，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經(jīng)久不衰的生命力。這項(xiàng)傳統(tǒng)美德一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)的繼承下去。
1986年，根據(jù)中國(guó)老齡問題全國(guó)委員會(huì)的建議，國(guó)務(wù)院決定將每年農(nóng)歷九月九日的重陽節(jié)定為“中國(guó)老人節(jié)”，借助傳統(tǒng)的重陽節(jié)，祝愿全國(guó)老人健康長(zhǎng)壽。中華人民共和國(guó)成立以后，于1949年12月規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。
尊老愛幼是我國(guó)古代優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)。為新中國(guó)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初中生作文 篇7
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉。我在后臺(tái)準(zhǔn)備我們樂隊(duì)的演出，忽然聽到有人在唱這首歌，它拉著我的思緒又回到五年前。
五年前的我還是一個(gè)四年級(jí)的孩子，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目在學(xué)校大禮堂表演。我不得不承認(rèn)在舞臺(tái)上唱歌一直是我的夢(mèng)想，我聽了這個(gè)消息隨即與班里其他幾個(gè)合唱團(tuán)的女生組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，在兒童節(jié)那天唱當(dāng)時(shí)流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天放學(xué)后聚在音樂教室里不停地排練，在老師的幫助下不斷地突破自己。那時(shí)五月的天氣總是有雨，我們顧不得打傘，下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會(huì)兒為了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷，掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子，我希望又害怕著。帶著這樣復(fù)雜的心情終于等到了六月一日。
那天上午我整個(gè)人都在顫抖，手腳冰冷，眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們?cè)缭绲胶笈_(tái)準(zhǔn)備著，老師給我們化妝，嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級(jí)的節(jié)目馬上就要開始了，我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來。
我，我還不想放棄，我要堅(jiān)持住。我在心里想著。可是我的汗開始止不住的流，我的心跳越來越快。我以為我會(huì)撐到舞臺(tái)上時(shí)，我放棄了。我低下頭向要準(zhǔn)備上舞臺(tái)的她們鞠一躬，哭著說聲對(duì)不起跑著離開了。
從禮堂跑出來時(shí)我已經(jīng)后悔了，我怎么可以任由著性子胡來，我們是一個(gè)團(tuán)體，我們?cè)?jīng)那么多苦都吃過來了。而我就這么離開，一句對(duì)不起抵了我們所有人這一個(gè)月的辛苦，將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔，越想越難過。愧疚、自責(zé)、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來。到底還是我牽累了她們，到底還是太小了，不懂得什么叫做責(zé)任。
走吧，該我們上場(chǎng)了。蕾蕾拍了拍我的.肩說，她又回頭補(bǔ)一句：我相信，五年后的你，早已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我笑著摟住她的肩說：“是的，歲月成就了我，我會(huì)努力的，相信我�！蹦卦�(jīng)說過我們?nèi)栽诼猛局小＿@條路上可能會(huì)很艱辛，但也因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我不�?huì)孤單。感謝曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更理智、更負(fù)責(zé)任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長(zhǎng)，我的夢(mèng)想還在等待著我。
推開那扇沉重的鐵門走向舞臺(tái)中央，當(dāng)燈光打向我們時(shí)，我似乎看見那個(gè)小姑娘帶著淚水離開舞臺(tái)的背影。我想，那個(gè)女孩兒將永遠(yuǎn)活在錯(cuò)過的時(shí)光里了�；剡^頭看著他們說：“開始吧！”
初中生作文 篇8
我，依舊是我，只是世界變了一個(gè)。
鏡中，那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。
唉！不覺驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力，不過一年的初中生活，驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋，踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校，便從那一刻起，還滿腦子新鮮的我，就在這個(gè)新的世界里，開始感覺生命的快速成長(zhǎng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子，掃視一周后，終于擠出幾個(gè)冰冷的字：“玩吧！吵吧！把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來給我看看！”我感覺臉上火辣辣的.一陣沉默，開始報(bào)分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了這樣的感覺，回想過去，總是在輕輕松松地表揚(yáng)聲中把自己畫滿對(duì)號(hào)的試卷領(lǐng)走的，“七十五”老師一聲喝，剪斷我蜜釀的思緒！天哪！是我？是我嗎？我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊，窗外開始刮風(fēng)，接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室，只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了，那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢？那自信，得意的感覺呢？
淚，冰冷的淚流吧！就讓淚洗涮我的心吧！冷風(fēng)吹來，我的夢(mèng)醒來，我?guī)е俏从羞^的感覺，朝玫瑰色的晚霞中走去。
當(dāng)我再睜開眼，又是“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”了。
多姿多彩的初中生活，又澀又甜的學(xué)習(xí)，正把我推向成熟。
感覺是全新的。
初中生作文 篇9
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，它就是高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！，F(xiàn)在，就讓我給你們介紹介紹我的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校園，不用說了，那當(dāng)然就是前操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間，矗立著一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見那個(gè)小女孩，雙手托著下巴，好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面，是一個(gè)圓形的花壇，把雕塑圍在了中間。花壇里開滿了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來了一陣輕風(fēng)，花兒們就翩翩起舞，這時(shí)，空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走，就是后操場(chǎng)了，后操場(chǎng)比前操場(chǎng)要大很多，它能站下我們學(xué)校所有的學(xué)生。在操場(chǎng)的前方，有一個(gè)升旗臺(tái)，每周星期一，我們?nèi)５膸熒颊R地站在操場(chǎng)上，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)也是同學(xué)們游戲玩耍的`地方，下課的鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做各種好玩的游戲。操場(chǎng)的周圍，種滿了高大的樹木，它們是那樣的挺拔，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時(shí)候，枝葉已經(jīng)很茂盛了，每一片樹葉都綠油油的，像剛刷過油漆似的。
兩個(gè)操場(chǎng)的中間就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的正中，有幾個(gè)鮮紅的大字“成功之路，高升起步”。教學(xué)樓共有六層，大約有七十多間教室，我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，在黑板的上方，還有幾個(gè)醒目的大字“創(chuàng)新實(shí)踐，拼搏向上”，它時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛回到教室，認(rèn)真地上課，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園，我將在這里度過我最美好的童年時(shí)光。作文
初中生作文 篇10
青春是A，像一座高山，一座夢(mèng)想的山峰。我們需要攀登，到達(dá)頂點(diǎn)，為了夢(mèng)想去前行，一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成目標(biāo)。
青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍(lán)的天空。它代表著自由、無拘無束。成長(zhǎng)需要的是自由，而不是困住你的“監(jiān)獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂。
青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動(dòng)。我就是風(fēng)中雨中的小船，向著彼岸進(jìn)發(fā)，不論路途有多困難，也要一戰(zhàn)到底!
青春是D，是一個(gè)巨大的陷阱。不論是學(xué)習(xí)，還是生活，也許你會(huì)被傷害，但請(qǐng)不要就此哭泣，因?yàn)檎嫦嗫倳?huì)大白;也許你會(huì)被誤解，但請(qǐng)不要放棄生活，因?yàn)閯e人總會(huì)明白;也許你會(huì)被議論，但請(qǐng)不要難過，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)淡化一切。所以，朋友不要掉進(jìn)“陷阱”，我們需要向遠(yuǎn)處看，向高處看。
青春是G，是坐下休息的`身影。繁重的學(xué)習(xí)生活，我們需要適當(dāng)?shù)匦菹�，才能以更好的狀態(tài)，更佳的心態(tài)挑戰(zhàn)未來。
青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護(hù)想要保護(hù)的人。
青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學(xué)會(huì)去承受“雷電”，面對(duì)生活中的艱難。
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