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贊美老師的作文

時間:2024-02-18 12:59:26 關于贊美的作文 我要投稿

贊美老師的作文錦集【3篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的贊美老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

贊美老師的作文錦集【3篇】

贊美老師的作文 篇1

  ·有多少支歌把祖國的春天贊美,

  ·有多少幅畫把祖國的春色描繪。

  ·啊,春的園丁,美的使者,

  ·把心靈的春天打扮得令人陶醉。

  ·您用質(zhì)相的七色音符,

  ·奏出和諧動人的旋律。

  ·那美p;

  ·滋潤著新時代的蓓蕾,

  ·您用神奇的五彩畫筆,

  ·繪出姹紫嫣紅的世界。·

  ·那純美的三原色,

  ·裝點著校園的生活的`春暉。

  ·不記得有多少次,不想著有多少回,

  ·踏著您的肩膀登上領獎臺,

  ·伴著您的汗水大賽去奪魁。

  ·啊,春的園丁,美的使者,

  ·默默奉獻無怨無悔,

  ·喜看桃李滿園捷報飛。

贊美老師的作文 篇2

  一年一度,春風秋雨,老師您用知識澆灌我們一天天成長。

  老師,您是知識的傳播者,為我們而傳授知識,讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,了解天文地理……因此我們懂得每一個晨曦,珍惜每一個日落,切記悠久歷史……

  老師,您是感情豐富的演說者。每一朵云,每一縷風,每一滴雨,因為您的語言,而變得更加美麗、生動、可愛!每一位差生,因為您的語重心長,從而“改邪歸正”,努力學習。每一個真實故事,因為您的真誠演說,從而催人落淚,感動不已,讓我們深受啟示。

  老師,您是一位愛心使者,對于有困難的學生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過難關。因為有您,我們才更加的勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對,努力去解決。

  老師,您是我們的指導者。當我們躊躇,意志不堅定的時候,您前來為我們指導,照亮前方的道路,讓我們堅定信念,勇往直前,追尋屬于自己的夢想!

  老師,一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢……

  多少個日日夜夜,您為我們操勞,費盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業(yè),仔細地圈出我們的錯誤,耐心地糾正我們的錯誤,一切都只為了我們有個美好的.未來。您說過要“活到老,學到老”,我為堅持,力爭學到更多的知識,將來為國效力。

  面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師您把一個個45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  人生旅程上,您為我們點燃希望的光芒,豐富我們的思想,滋潤我們的心靈,增添我們的智慧。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福千萬年不會改變——老師,祝您萬事如意!

贊美老師的作文 篇3

  我國有846萬鄉(xiāng)村教師,他們默默堅守,不計報酬,不辭辛勞,不求回報,有的還放棄了城市的優(yōu)裕舒適生活,在偏遠貧窮的基層學校手執(zhí)教鞭,甘當“孩子王”。在這當中,有很多鄉(xiāng)村女教師,在留守兒童的媽媽長年不在身邊的情況下,承擔起母親的職責,既要完成繁重的教學任務,又要填補母愛的空白,用潤物細無聲的關愛,讓那些封閉孤僻的孩子開朗起來,用為人師表的點點滴滴告訴孩子們怎樣做人,用羸弱的肩膀撐起農(nóng)村娃娃的明天,為留守兒童也為鄉(xiāng)村教育作出獨特的貢獻,她們的事跡感動并激勵著無數(shù)人。

  陜西省綏德縣義合鎮(zhèn)黨家溝小學胡永鋒,一個人堅守一個窯洞小學,在空曠的校園里,默默地堅持了30多年,從未想過離開。湖北恩施鶴峰縣高原小學的鄧麗,身兼一個年級的語文、四個年級的英語、全校的音樂課、一個年級的班主任、全校的大隊輔導員、女生寢室管理員。湖南張家界市桑植縣國營汨湖農(nóng)墾場子弟小學唯一的老師陳銀玉,在教學之余走村串寨,收購廢品,養(yǎng)家糊口并資助貧窮的孩子。河北省承德縣三家鄉(xiāng)孤山小學的`于貴勤,沒讓一個孩子因為家庭貧困而輟學,先后有200多名貧困生在她的資助下完成學業(yè)。安徽省肥東縣陳集鎮(zhèn)陽光小學的陳萬霞,作為在全國首個留守兒童寄宿制村小的一校之長,300多名留守兒童把她當做“最美的老師媽媽”。

  還有那個叫曹瑾的“80后”女孩,大學畢業(yè)后主動要求回重慶市巫山縣平河鄉(xiāng)小學支教,全班34個學生,有27個是留守兒童,在她眼里,“大山里的娃兒其實并不愚鈍,只是由于經(jīng)濟欠發(fā)達、教育資源稀缺、家庭教育缺失等原因才讓孩子們落了伍,我回到大山深處教書,是為了讓更多的孩子帶著尊嚴走出大山。”她拖著重病堅持工作,直到去世的那一天,她想把眼角膜捐出去,為的是“繼續(xù)看著家鄉(xiāng)的孩子健康成長”。

  正是這些最美的鄉(xiāng)村女教師,用愛撫的眼光鼓勵孩子們戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)人生的夢想,用知識讓孩子們過上體面生活,擁有服務社會的力量,她們值得擁有全社會的尊重。

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