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教師書(shū)法比賽方案

時(shí)間:2024-02-19 07:38:34 一般方案 我要投稿
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教師書(shū)法比賽方案精品

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的教師書(shū)法比賽方案精品,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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教師書(shū)法比賽方案精品1

  一、比賽目的

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書(shū)法賽。

  二、實(shí)施方案

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、截稿時(shí)間:第九周星期一

  4、比賽形式:

  A、比賽要求:

 、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書(shū)寫(xiě)。

 、蹠(shū)寫(xiě)字體、書(shū)寫(xiě)格式不限。

 、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

 、輹(shū)寫(xiě)內(nèi)容自主選定。

  B、作品評(píng)選

  書(shū)法比賽評(píng)審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

  C、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

  總的.要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫(xiě)錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  略。

教師書(shū)法比賽方案精品2

  為配合我校“讀書(shū)科技”節(jié)活動(dòng),檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時(shí)進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)水平,增強(qiáng)大練基本功意識(shí),推動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書(shū)法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對(duì)象

  全校教師

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書(shū)寫(xiě)時(shí)間30分鐘)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校階梯教室

  四、比賽內(nèi)容:

  七律師詩(shī)《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現(xiàn)場(chǎng)即席書(shū)寫(xiě)(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

  六、評(píng)委:

  金熙俊

  七、評(píng)獎(jiǎng)名額:

  此次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)

教師書(shū)法比賽方案精品3

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

  5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

  創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

  潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

  備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的.前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

  6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  三、參賽對(duì)象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

  2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

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  一、活動(dòng)主題:

  高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日早自習(xí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一7班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  高一年級(jí)每班3人。

  六、比賽方式:

  每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的.英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

  七、比賽程序:

  活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

  1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2.評(píng)分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)

  3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)

  4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  九、評(píng)選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  十、作品展示:

  賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

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