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負(fù)責(zé)任的好班長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的負(fù)責(zé)任的好班長作文，希望能夠幫助到大家。
“把你的作業(yè)拿出來我看看！”我前腳剛踏進(jìn)教室，就聽到了那早已意料到的聲音。
果不其然，他又早早的來查作業(yè)。我一邊取出放假八天的“勞動(dòng)成果”，一邊嫌棄：“什么時(shí)候你能見了我換句問候語，我就該去拜拜菩薩了�！彼∵^我手中的一打試卷，笑了笑便回座位了。
終于熬過了“開學(xué)第一天”。老師剛離開教室，我抓起書包準(zhǔn)備回家補(bǔ)覺。
“老宋，等等！”不用回頭看我也知道是誰，轉(zhuǎn)身就看到了他手中那一打試卷。很明顯那是我的字跡，不同的是上面多了幾道紅筆印�！鞍涯阕鳂I(yè)拿回去再好好改改，這次做的質(zhì)量不行啊，明天早晨再交給我看看！”還在我發(fā)愣時(shí)，他把試卷塞給我，轉(zhuǎn)身沖著教室里高喊：“回家的別老是吃喝、睡覺。把白天老師講的課，一科一科的好好回顧一下，掌握不扎實(shí)的自己好好補(bǔ)補(bǔ)。不要等明天再補(bǔ)，明天有明天的內(nèi)容。不要一天天的落下，惡性循環(huán)�！焙巴炅�，喊了聲放學(xué)。又去找其他同學(xué)去了。
我低頭翻了翻試卷，吃了一驚，每一張?jiān)嚲硭加眉t筆給我批過了，我做得不認(rèn)真的地方多加了幾筆。我望著他離開的背影，默默向他道了聲謝。
真是讓我遇到了個(gè)好班長。
回到家后，我再次翻開試卷，拿起筆，把他給我標(biāo)注的地方改了又改。隨著我一張一張?jiān)嚲淼姆�，他的筆跡欲來越清晰。簡單的幾筆勾畫，直中要點(diǎn)，我的作業(yè)在他筆跡的映襯下是那么“豐滿、富足”看著這一打試卷我感覺好充實(shí)。
早晨披著星辰，踏著晨霧入校，班長已端坐在講桌前多時(shí)了。接過我的作業(yè)，說：“先去背背課文，十分鐘后檢查。”
他把作業(yè)放在我的桌角，沖我笑著豎了一下大拇指。
上課時(shí)老師要求上交作業(yè)，我信心滿滿地交了上去。老師批閱完，夸我們班的作業(yè)近乎完美。我由衷的感謝他——我負(fù)責(zé)任的好班長。
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