- 相關(guān)推薦
吃的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的吃的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
吃的作文 篇1
話說(shuō)上一次狐貍沒(méi)吃到葡萄,感到很不高興,便說(shuō)這葡萄是酸的;可是這引來(lái)了動(dòng)物們的議論。其中老狼就說(shuō),“狐貍這家伙沒(méi)能耐吃到還硬說(shuō)葡萄不好,這個(gè)皮可真夠厚的。"其他動(dòng)物也議論紛紛,話題集中在一起就是狐貍連摘葡萄這種簡(jiǎn)單的事都做不好,還亂找借口,整個(gè)一個(gè)傻冒。狐貍聽(tīng)到了這些言語(yǔ),感到非常氣惱,他決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)封住他們的嘴。但是狐貍這次并沒(méi)有急于求成,它先來(lái)到葡萄樹(shù)下,看了看地形,很高,而四周空無(wú)一物;爬上去是不可能的,用棒子摘吧,又沒(méi)這材料;如何才能抓到這美味的葡萄呢?狐貍想了想,我還缺些什么呢?我是不是應(yīng)該備足一些材料再來(lái)摘取呢(不管它是否是偷,現(xiàn)在只討論狐貍的思維方法),想罷,狐貍就回去準(zhǔn)備了,并沒(méi)有象上次一樣去摘葡萄。
通過(guò)這個(gè)事件,我們并不談?wù)摵偸欠裾搅似咸眩怯懻摵傇诘谝淮问〉脑蚓褪翘绷,而沒(méi)有分析周?chē)沫h(huán)境中是否有成功的因素;而第二次狐貍就改變了思維,在無(wú)條件時(shí),它選擇了先退一步,并不急于求成;而是等待條件成熟;這說(shuō)明狐貍變聰明了,不是力所能及的事不蠻干,慢慢尋找時(shí)機(jī),來(lái)增加成功率。其實(shí)人世間也莫不如此。同是吃葡萄,A君每吃一粒都是從中挑最大最好的吃,B君則不然,他總是挑最小最不好的吃。
A君先從大的吃,往后越吃越小,最后吃最小的、味道最差的',結(jié)果A君的心情越來(lái)越糟,而B(niǎo)君截然相反,越吃越大,味道也就越來(lái)越鮮美,心情也越來(lái)越好。同是吃葡萄,卻是兩種不同的體驗(yàn),得到兩種不同的結(jié)果,這充分說(shuō)明做同樣的事情,用不同的方法做到的結(jié)果也會(huì)不一樣。
像A君那樣,看事情不長(zhǎng)遠(yuǎn),最終導(dǎo)致出現(xiàn)不好的結(jié)果。古時(shí)候,晉國(guó)想攻打虢國(guó),就得向虞國(guó)借路,虞國(guó)貪圖晉國(guó)獻(xiàn)上的寶貝,借路給了晉國(guó),晉國(guó)滅掉了虢國(guó),回來(lái)時(shí)順便滅掉了虞國(guó)。虞國(guó)為了眼前的一時(shí)利益而導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡,說(shuō)明了只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)終究會(huì)有可悲下場(chǎng)。
相反的看事情要看的長(zhǎng)遠(yuǎn),就會(huì)有好的結(jié)果的呢。在生活中不分輕重緩急,先做容易的事,而不管重要的事,會(huì)導(dǎo)致容易的事做了,意義也不大;重要的事不做,而影響未來(lái)的生活。再如學(xué)習(xí)中只做容易的選擇題,而不做較難的大題,這樣只會(huì)使問(wèn)題越積越多的,成績(jī)就更可想而知了。所以,我要向B君那樣把事情看的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要為不好的結(jié)果埋下隱患。
吃的作文 篇2
“羊肉串!羊肉串!兩元錢(qián)一串!”記得小時(shí)候,奶奶總會(huì)帶我去街上走走,熙熙攘攘的大街上總少不了這樣的叫賣(mài)聲。吃,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的早餐總會(huì)有燒餅的陪伴。清晨從床上爬起來(lái),來(lái)到燒餅攤前,看著燒餅阿姨嫻熟地將面餅放進(jìn)烤盤(pán),不一會(huì)兒便有清香飄出。將微微發(fā)燙的燒餅?zāi)贸鰜?lái),咬一口,榨菜的微甜與酸辣沁人心脾,心底也隨之而溫暖。在回家的路上,經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)挑著扁擔(dān)叫賣(mài)豆腐腦的——“豆——腐——腦!”于是停下腳步,買(mǎi)上一杯。先舀一勺豆腐腦,加一勺糖,再舀一勺豆腐腦,又加一勺糖。攪拌均勻后細(xì)細(xì)喝一口,香甜鼓舞著我的味蕾,一股股暖流從胃涌上心頭。
如果還沒(méi)吃飽,我就纏著奶奶要一根玉米。來(lái)到蒸玉米的小攤前,掀開(kāi)毛巾,香氣撲鼻,拿出一根,吹一吹,小心翼翼的咬一小口,糯糯的,回味無(wú)窮。
街邊也不乏賣(mài)麻辣豬蹄和麻辣豆腐的。那一直以來(lái)都是我的“夢(mèng)想”。每當(dāng)我用渴慕的眼光望著那大大小小形形色色的罐子時(shí),奶奶總會(huì)告訴我,“這個(gè)吃了不好!那個(gè)吃了不衛(wèi)生!”而奶奶的告誡并沒(méi)有打消我的念頭,有好幾次,我?guī)缀蹙鸵獩_上前去,因?yàn)槲曳路鹇?tīng)到那賣(mài)豆腐賣(mài)豬蹄的阿姨們?cè)诤魡疚伊。但奶奶仍不為所?dòng),她把維護(hù)我的安全看得比泰山還重,我只得悻悻地離開(kāi)。心里怨恨奶奶不給我吃。所以我只好偷偷地想著那些麻辣,獨(dú)自吞口水。
事實(shí)上,我也愛(ài)吃方便面。小時(shí)候,奶奶去喝完喜酒回來(lái),手中總會(huì)拎著一個(gè)紅色的包裹,而那里面就裝有一桶一桶的方便面。我總會(huì)以最快的'速度將方便面拿出,以乞求的目光看著奶奶,奶奶也懂我。但她總嚴(yán)厲地說(shuō):“不許吃!”“這種垃圾食品要少吃!”我只好乖乖地交出方便面,看著奶奶將其收到柜子里、冰箱頂上,我就只能望“面”興嘆了。
如今的我早已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外學(xué)習(xí)生活。方便面對(duì)我來(lái)說(shuō),早已不重要了。忽然有一天,奶奶卻問(wèn)我:“你吃方便面嗎?我知道你愛(ài)吃!蔽覀冦读税胩,才搖搖頭。直到這時(shí)我才明白:我的愛(ài)好與習(xí)慣或許早已改變,但不變的,是吃帶給我的樂(lè)趣,以及樂(lè)趣背后奶奶給我的愛(ài)。
吃的作文 篇3
今天是端午節(jié),媽媽一大早就出去買(mǎi)了些粽子,一進(jìn)門(mén)媽媽就喊:“吃粽子啦!”聽(tīng)到這句話,我和爸爸趕快來(lái)到桌子旁邊吃。
邊吃媽媽邊給我講,吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)賢臣屈原大夫。據(jù)說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江。后為,人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛(ài)國(guó)之士,所以每年的五月初五就包粽子、劃龍船。
哦,原來(lái)吃粽子有這么多學(xué)問(wèn)啊!今天不光吃到了美味的`粽子,還學(xué)到了許多的知識(shí),我真高興。
【吃的作文】相關(guān)文章:
吃不吃作文11-27
吃墨汁_作文12-07
有趣的吃作文12-08
吃梨的作文06-15
吃冰淇淋作文06-11
吃西瓜作文06-11
吃小學(xué)作文06-14
吃年飯作文06-12
吃葡萄作文06-13
吃肯德基作文06-16