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我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥，在學(xué)校和我一樣有名，只不過(guò)我是被批評(píng)出名的，他是被表?yè)P(yáng)出名的。
我的哥哥長(zhǎng)的黑黑的，一雙小小的眼睛雪亮雪亮的，一個(gè)大大的鼻子，仿佛什么味道都可以聞到。
我的哥哥特別喜歡做手工，他家有一個(gè)大箱子，就是他的工具箱。里面有許許多多的拼圖木板和各種工具，拼圖木板在他的手中，有的拼成了一座水上燈塔，有的拼成了一輛汽車，還有的.拼成了一棟房子，房子的周圍還有一些花花草草，非常漂亮。
這不，有一天，阿姨給我和哥哥買了兩個(gè)坦克拼圖板，我拿了一個(gè)，哥哥也拿了一個(gè)。看著哥哥拿著拼圖板的零件左一個(gè)右一個(gè)的拼著。我也有模有樣的拼著，過(guò)了一會(huì)兒，我感到拼圖很麻煩，那么多零件，不知道什么時(shí)候才能拼好，這時(shí)我就不想拼了，跑出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了回去喝水，進(jìn)門(mén)一看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)哥哥的拼圖已拼了一半了。只見(jiàn)哥哥眼睛看著圖，手不停的忙著，而我的卻沒(méi)拼好，這時(shí)開(kāi)飯了，我到奶奶家吃飯，阿姨叫哥哥吃飯，叫了好幾聲，哥哥就是不來(lái)，說(shuō)：“等會(huì)，我的拼圖還沒(méi)拼好，就差一點(diǎn)了”。我吃好飯，看見(jiàn)哥哥把最后一塊也拼好了，一輛嶄新的裝甲坦克呈現(xiàn)在我們眼前，拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣，威風(fēng)極了，我說(shuō)：“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。
原來(lái)做事全神貫注，堅(jiān)持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。
我敬佩的一個(gè)人作文2
“鋼筆”，一提起這個(gè)詞，大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書(shū)法家。而在我們班，首先會(huì)想到“小小書(shū)法家”——藝鐠，因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好！
他之前的字體是稱霸我們班，到了二年級(jí)時(shí)，崔建文的字也工整起來(lái)，可藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí)，我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè)，改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字體，頓時(shí)心曠神怡，認(rèn)真地批改起來(lái)。
他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間，竟能練得如此工整，這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián)，他愛(ài)練字，喜歡練字，才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字，他還在課外練習(xí)毛筆字。
寫(xiě)字課時(shí)，老師不停地叮囑我們寫(xiě)字要頓筆、行筆、收筆，可我們總是一氣呵成，哪來(lái)什么頓筆、行筆、收筆，所以總是寫(xiě)不好看。而藝鐠他把老師講的一大堆我們覺(jué)得無(wú)聊的.東西全聽(tīng)進(jìn)去了，一個(gè)筆畫(huà)三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí)，他慢慢地、靜靜地寫(xiě)完了第一行；當(dāng)我們一畫(huà)寫(xiě)完“了”時(shí)，他正在寫(xiě)“橫折”；當(dāng)我們完成了任務(wù)在說(shuō)小話時(shí)，他正在復(fù)習(xí)剛剛寫(xiě)的內(nèi)容……
藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因?yàn)檎J(rèn)真，而我，就在佩服他這種認(rèn)真。
我敬佩的一個(gè)人作文3
他是一個(gè)活潑機(jī)智的小男孩，有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，一張嘴像紅紅的.櫻桃一般，十分可愛(ài)！頭發(fā)烏黑烏黑的，十分精神英��！這就是我敬佩的人——汪志遠(yuǎn)。
他酷愛(ài)看書(shū)，是我們班鼎鼎有名的“小書(shū)蟲(chóng)”，所以，他才會(huì)學(xué)富五車啊。他連上廁所都看書(shū)，真可以用手不釋卷來(lái)形容。
記得有一次大課間，同學(xué)們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠(yuǎn)一個(gè)人在教室里專心致志地看書(shū)，他一會(huì)兒嘰哩咕嚕的，好像在和書(shū)里的人物說(shuō)悄悄話；一會(huì)兒眼睛里閃出異樣的光，好像書(shū)里的主人公勝利了，給他帶來(lái)了喜悅的心情。這時(shí)，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無(wú)關(guān)系了。無(wú)論外面多吵鬧，也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。他有時(shí)手托著腮邦子，似乎對(duì)書(shū)里內(nèi)容不解，有時(shí)他抓抓頭皮。
這時(shí)，他站了起來(lái)，捧著書(shū)走向了洗手間。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。不一會(huì)他出來(lái)了，他的鞋帶散了，他也沒(méi)有察覺(jué)到。我上前提醒了他，我本以為他會(huì)放下書(shū)本，沒(méi)想到他把書(shū)放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書(shū)，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會(huì)“叮叮叮——”“叮叮�！鄙险n鈴響了，汪志遠(yuǎn)不得不戀戀不舍地把“寶書(shū)”放下了。
他是多么酷愛(ài)看書(shū)�。∥乙o他點(diǎn)無(wú)數(shù)的贊，一定要向他學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我的家里，有我最敬佩的一個(gè)人。那就是我的媽媽。
我的媽媽一認(rèn)真起來(lái)，那可是一個(gè)詞形容不過(guò)來(lái)的`。
有一次，媽媽在織毛衣，有時(shí)，她緊皺眉頭，好像在和猛虎爭(zhēng)斗。有時(shí)，她長(zhǎng)舒一口氣，好像完成了一個(gè)大任務(wù)似的。甚至有時(shí)一下子把針穿進(jìn)去，好像在和誰(shuí)比賽似的。
同時(shí)，媽媽也是個(gè)乒乓球迷。雖然不說(shuō)打得多好吧，但媽媽的精神令我敬佩······
媽媽知道自己打得不好，所以，讓爸爸下了許多打乒乓球的視頻，在家練習(xí)。只要一有空，自己就在家里看著視頻，做著動(dòng)作，看吧，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)打得很好了！都打過(guò)我爸爸了哦！
要說(shuō)我媽媽的優(yōu)秀品質(zhì)，那可是多得多，什么關(guān)心子女呀，全力以赴呀，吃苦耐勞呀，說(shuō)也說(shuō)不盡。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)心子女吧。
一次，我夜里咳嗽開(kāi)了，媽媽急忙從家里找出藥來(lái)，給我喝了，還親自給我蓋得被子。
一次下雨，我和媽媽走在回家的路上，媽媽讓我打著傘，而媽媽自己被淋濕了。
再說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞吧。雖然媽媽是我最親的人，而我，常常忽略了她······
我經(jīng)常穿著鞋子，在屋里留下一個(gè)個(gè)小腳印。而媽媽，一直掃啊拖啊，也沒(méi)說(shuō)累。
現(xiàn)在，我真想大聲的喊一句：“好媽媽，我——愛(ài)——你！”
我敬佩的一個(gè)人作文5
茫茫人海中，有的人敬佩成就杰出的偉人，有的人敬佩有錢有勢(shì)的富商，有的人敬佩保家衛(wèi)國(guó)的士兵，而我，卻敬佩和我朝夕相處，伴我成長(zhǎng)、生活的老爸。
我的爸爸是一名普通的教師。烏黑而略顯稀疏的.頭發(fā)下，時(shí)常閃爍著一雙智慧的大眼睛；高挺的鼻梁下，鑲嵌著一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。說(shuō)起話來(lái)，便會(huì)露出一口潔白的牙齒。
我的爸爸是一個(gè)特別好學(xué)的人。那是一個(gè)周末的晚上，我們一家人都身躺在床上準(zhǔn)備休息。這時(shí)，爸爸突然跳下床，拿著手機(jī)撲到書(shū)桌旁，抓起筆就在紙上寫(xiě)了起來(lái)，還不時(shí)翻閱著一本足有一寸厚的《古代漢語(yǔ)詞典》。我正巧下床去洗手間，看到爸爸時(shí)而緊鎖眉頭思考著什么，時(shí)而眉飛色舞記錄著什么，專心致志，全神貫注，完全沒(méi)注意到我走從他身旁經(jīng)過(guò)。
第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸昨晚鉆研的是一篇文言文，直到凌晨2點(diǎn)多才上床休息。我聽(tīng)了后，不由得對(duì)爸爸產(chǎn)生了敬佩之情。
這樣勤奮好學(xué)的爸爸，在生活中對(duì)我的照顧更是耐心體貼，無(wú)微不至，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
每當(dāng)送我上學(xué)到校門(mén)口時(shí)，爸爸總是叮囑我在學(xué)校要多喝水；每當(dāng)檢查我的家庭作業(yè)時(shí)，爸爸總是仔細(xì)得連一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)；每當(dāng)我們一家人外出游玩時(shí)，爸爸總是像貼身保鏢一樣，守護(hù)著我的安全；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸又是給我吃藥，又是為我洗水果，簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交……
這就是我的爸爸——一個(gè)勤奮好學(xué)、照顧我耐心體貼，伴我一起成長(zhǎng)、生活的爸爸。我怎能不敬佩您呢？
我敬佩的一個(gè)人作文6
要說(shuō)我敬佩的一個(gè)人，我想起了小學(xué)時(shí)教我的顧老師。有幾件事，至今記憶猶新。
那是一個(gè)春天，我還沒(méi)有上學(xué)，顧頭小學(xué)還是一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校，但校園里學(xué)生打鬧嬉戲的身影，早已令我心馳神往。有一天，學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲吸引了我，循著書(shū)聲走去，不知不覺(jué)來(lái)到了一座教室的外邊，我趴到窗臺(tái)上，望著里面讀書(shū)的孩子，看得出了神�！澳闶钦l(shuí)，在這里干啥？”突然一個(gè)聲音從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)高高大大的身影正站在我的身邊，他把一只大手，按在我的頭上，正低著頭問(wèn)我。我嚇了一跳，但還是老老實(shí)實(shí)地報(bào)出了我的家門(mén)，我爸爸就是這所學(xué)校的'李老師�！芭�，想上學(xué)了？”“嗯！”我怯怯的回答。
由于他的幫助，很快我就成了他手下的一個(gè)兵，那年我還不足七歲。
還有一件事，那是在一次課堂上，我在下面偷偷的看小說(shuō)，正在看得入神，“國(guó)憲，站起來(lái)！”突然一個(gè)非常嚴(yán)厲的聲音在我的耳邊響起。我打了一個(gè)激靈，抬頭一看，只見(jiàn)他快步走到我的身邊，高高地?fù)P起他的一只大手，我本能的把脖子一縮，但又分明的感覺(jué)到他那只大手輕輕的落在了我的頭上。我以兒童狡黠的眼光再去看他，他的眼里已充滿了慈祥。我知道他愛(ài)我們，他舍不得打我們。
他就是我的啟蒙老師，名叫顧xx。他既愛(ài)我們，又非常嚴(yán)格的要求我們。他就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我的姥爺退休前是我們鄉(xiāng)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生，他在那里威信很高，那里的很多人和我一樣敬佩姥爺。只要他的病人站在他的面前，他就會(huì)想到這個(gè)人有什么樣的毛病，病情怎樣？甚至連他的生活狀況也了如指掌。姥爺就是這樣一名醫(yī)德高尚的人。
姥爺退休后過(guò)不慣無(wú)所事事的生活，便去了一個(gè)小區(qū)物業(yè)上當(dāng)管理員，我的姥爺只在那兒工作了兩個(gè)月就脫穎而出，從一名普通的物業(yè)管理員升職為房區(qū)經(jīng)理，這是多么的不容易呀，那么多的.管理員中，要怎樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，才可以成為佼佼者，這也讓我明白了不管做什么工作都要努力做最好的自己。
我的姥爺在書(shū)法上也是很棒的�？h里的文化館文聯(lián)有什么書(shū)法活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)姥爺去寫(xiě)字。姥爺家西屋一進(jìn)門(mén)都能看見(jiàn)很多名家的字畫(huà)，姥爺說(shuō)這幅是縣里的書(shū)法家寫(xiě)的，那個(gè)是省里的書(shū)法家寫(xiě)的，這個(gè)是他寫(xiě)的……在我看來(lái)，姥爺?shù)臅?shū)法完全可以和他們媲美，只是字體不同罷了，都是那么行云流水。
聽(tīng)完我的講述，你們是不是也和我一樣敬佩我的姥爺呢？
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，我敬佩的那個(gè)人就是默默的、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
盛夏的正午，烈日當(dāng)空，樹(shù)葉也沒(méi)精打采地掛在枝頭。大街上很安靜，只有蟬在樹(shù)上不停地叫著：“熱熱熱！”我嘟著小嘴，垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。這么熱的天，我真想躲在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的空調(diào)房中，而不是走在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下。
突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“刷—刷—刷”的聲音，我抬頭一看原來(lái)是一位清潔工老爺爺正在工作，這位清潔工老爺爺大概六十多歲，身穿橙色工作服，頭發(fā)已經(jīng)白了，白臉上也布滿了皺紋，像一道道血液留下的痕跡，他的.背也有點(diǎn)駝了。他正手持掃把，一絲不茍地清掃著街道，地面上的每一個(gè)地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的臉上不停地滾落著，他卻沒(méi)有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖，這時(shí)我覺(jué)得那“刷—刷—刷”的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，猶如一首夏日的序曲……突然，他放下手中的掃把，蹲了下來(lái)，他要干什么呢？等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟，可是他卻一點(diǎn)也不在意，只是認(rèn)真的清理著�？粗磺謇淼酶筛蓛魞舻鸟R路，老爺爺笑了。
我不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意，正是因?yàn)橛辛诉@些默默奉獻(xiàn)的人們，我們才有了更美好的生活，他們是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
許多老師教過(guò)我，我認(rèn)識(shí)很多老師，最讓我敬佩的是湯老師。她的長(zhǎng)相很普通，但她的智慧與教育方法卻是一流的。
湯老師總是上公開(kāi)課，幾乎每個(gè)學(xué)期都有，每次上課時(shí)都有很多人聽(tīng)。這個(gè)學(xué)期就上了一節(jié)關(guān)于游記作文的公開(kāi)課，聽(tīng)課的老師坐滿了多媒體教室，黑壓壓的一片，比我們上課的同學(xué)還要多呢！湯老師上課的時(shí)候，其他的老師們都認(rèn)真地做著筆記。
我們尊敬的湯老師一個(gè)高級(jí)教師。評(píng)上高級(jí)的時(shí)候，還請(qǐng)我們吃糖果呢。她還是一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。每次我們的湯老師在主席臺(tái)上頒發(fā)作文明星或者講話時(shí)，我就會(huì)感到湯老師是一個(gè)偉大的人，同時(shí)自己也會(huì)感到很自豪。我們的湯老師還是一個(gè)專門(mén)教大人普通話的普通話測(cè)試員。有時(shí)候還會(huì)跟我們?cè)V苦：“唉！我是一個(gè)教老師普通話的老師啊！現(xiàn)在呢，就連你們這群小屁孩都教不會(huì)，真是丟了大面子了，說(shuō)出去非讓大家笑話不可，真是的……”
湯老師的工作非常負(fù)責(zé)。一旦有哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，或是作業(yè)沒(méi)做，就會(huì)把他們留下來(lái)，雖然這些同學(xué)的`親人可能已經(jīng)“拋棄”了他們，但湯老師仍然要“拯救”他們，這樣雖然會(huì)浪費(fèi)湯老師的時(shí)間，而且湯老師的時(shí)間又是那么的寶貴，但她還是愿意好好地幫助他們。
湯老師帶著我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)她的教育而獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)：先進(jìn)班集體，縣紅旗中隊(duì)，市書(shū)香班級(jí)……
這就是我敬愛(ài)的湯老師。
我敬佩的一個(gè)人作文10
有人敬佩不辭辛苦的郵遞員，有人敬佩公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩為國(guó)效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的'老奶奶。
幾天前的一個(gè)早上，我乘公交車去上學(xué)，擠上公交，已經(jīng)沒(méi)有了座位。最后上來(lái)的是一位孕婦，她被擠在角落里，車上的人都很冷漠，沒(méi)有人給她讓座。這時(shí)耳畔傳來(lái)了滄桑而低沉的聲音，說(shuō)道：“姑娘，你來(lái)這坐吧！”
我尋聲望去，是一個(gè)頭發(fā)花白，穿墨綠色衣服，佝僂著腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說(shuō)道：“不用了，不用了，您坐吧�！崩夏棠桃宦�(tīng)，便往她那邊走去，一邊走一邊說(shuō)：“懷胎十月不容易，千萬(wàn)別給碰著了。”突然車停了一下，老奶奶向后打了個(gè)趔趄，我的心也跟著怦怦直跳，生怕老奶奶磕著了，好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩(wěn)身子后向前繼續(xù)走，來(lái)到孕婦面前，牽著她的手，來(lái)到了老、弱、病、殘、孕專座的空位上。孕婦幾次推讓，都沒(méi)用，只好坐下了，而老奶奶卻站在晃晃悠悠的車廂里，緊緊握著扶手讓身子保持平衡�？吹竭@一幕，我很是氣憤，現(xiàn)在的年輕人都不給孕婦讓座，卻讓一位老奶奶給孕婦讓座，難道他們不感到羞愧嗎？老奶奶的行為真是太令人敬佩了！
我下了車，進(jìn)了學(xué)校，走到教室，將這件事講給了同桌聽(tīng)，同桌聽(tīng)了后，也憤憤不平地吐槽車上的年輕人。
雖然這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是想到還是會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比。每次想到老奶奶，都覺(jué)得她的形象無(wú)比高大。
我敬佩的一個(gè)人作文11
在我的同學(xué)當(dāng)中，如果論脾氣的話，我最敬佩的還是做要好的同學(xué)一鳴。因?yàn)�，他從�?lái)沒(méi)有對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣。無(wú)論你對(duì)他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因?yàn)橛X(jué)得我們展示和上課紀(jì)律都非常差，就罰我們下午寫(xiě)一篇讀后感，寫(xiě)不完不準(zhǔn)走，不僅僅這樣，老師在中午放學(xué)的'時(shí)候，還拖了堂，大半天才放學(xué)。
隊(duì)伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了，必須寫(xiě)作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好，而且我們組也沒(méi)有進(jìn)行展示，怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫(xiě)作文。我越想越生氣，便開(kāi)始發(fā)泄怒氣起來(lái)�？僧�(dāng)我看到一鳴的時(shí)候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因?yàn)?/p>
一鳴吃著自己的冰糕，一點(diǎn)也不生氣，似乎什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
我問(wèn)了他一句話：“你不覺(jué)得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫(xiě)完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣”
聽(tīng)到了這句話，我立刻便對(duì)他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)忍耐，絕對(duì)不能再對(duì)任何人發(fā)脾氣。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的同桌——朵兒
她學(xué)習(xí)很好，也樂(lè)于助人，她每一次考試，總能考到前五名，她的性格比較活潑、開(kāi)朗，每到上課，老師提出的問(wèn)題都會(huì)有她舉手、發(fā)言的聲影，每到下課時(shí)，她總會(huì)迫不及待的跑出去玩。
朵兒寫(xiě)的作文非常好，有一次下課，她出去玩，我就在座位上收拾東西，我一不小心，就把她的作文本弄到地上了，我準(zhǔn)備去撿起來(lái)，在那一刻，看到她的作文，深深的被吸引住了，里面的詞語(yǔ)句子，用的都非常恰當(dāng)，讀起來(lái)很有趣，也很吸引讀者。
她寫(xiě)的字很好看，方方正正的，像書(shū)里寫(xiě)的一樣。有一次，在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)的有些快，我沒(méi)有聽(tīng)清，就望到她的語(yǔ)文書(shū)上，字寫(xiě)的非常好看，記得筆記也密密的。
她的記憶力很強(qiáng)，每當(dāng)背課文時(shí)，她總會(huì)很快的記下來(lái)背過(guò)，我們每次背課文時(shí)都會(huì)找她一起背，既可以鍛煉我們的記憶力，也可以玩的很開(kāi)心呢！
朵兒的舞跳得很好，每年六一兒童節(jié)，都會(huì)有她上臺(tái)表演舞蹈的影子，她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈，她還在去年甘肅電視臺(tái)上了春晚。
她跆拳道打的也很好，在省級(jí)打過(guò)比賽，還獲過(guò)獎(jiǎng)，跆拳道分各種不同顏色的等級(jí)，最初是白帶，最高是黑帶，她已經(jīng)離黑帶不遠(yuǎn)了。
她是我們班的班長(zhǎng)，把我們的'班級(jí)管理的很好，老師不在的時(shí)候，她把我們班管理的井井有條，很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。
她是個(gè)平凡的人，所做的也是平凡的事，可她那顆不平凡的心，給身邊的人帶來(lái)了不平凡的影響。
我敬佩的一個(gè)人作文13
如果你問(wèn)我我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是我的英語(yǔ)老師——湯老師。
湯老師的身材偏瘦，看上去二十多歲，很年輕，有的時(shí)候會(huì)戴一副金色邊眶的眼鏡。她最喜歡藍(lán)色，所以她的衣服幾乎都是藍(lán)色的。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的`眼睛。上課時(shí)，她能看得到學(xué)生做的所有小動(dòng)作。湯老師有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)——“風(fēng)趣幽默”和“工作認(rèn)真”！
有一次，湯老師上課時(shí)布置作業(yè)，我拿出本子記，我猜想：今天有兩個(gè)作業(yè)，所以我就打了兩個(gè)小標(biāo)題。報(bào)完第一個(gè)作業(yè)時(shí)湯老師看了一下我，說(shuō)：“本來(lái)今天只有一個(gè)作業(yè)，但是李俊熙同學(xué)打了兩個(gè)小標(biāo)題，為了尊重他，今天再加一個(gè)作業(yè)�！睖蠋煹脑捯魟偮�，教室里便鬧開(kāi)了：有的同學(xué)就開(kāi)始喊冤，有的同學(xué)開(kāi)始指責(zé)我……突然，湯老師哈哈大笑起來(lái)，大家莫名其妙。湯老師笑完后對(duì)我們說(shuō)：“開(kāi)個(gè)玩笑，第二個(gè)作業(yè)取消�！�
湯老師有好幾次被評(píng)為“最美教師”。在別人有困難時(shí)，她總會(huì)伸出援手。她經(jīng)常脫口而出“一方有難、八方支援”、“路見(jiàn)不平、拔刀相助”之類的話。在她細(xì)心地輔導(dǎo)下，我們這次英語(yǔ)考試全班都是80分以上，好些平時(shí)在及格線上徘徊的同學(xué)都考了80分以上，我的成績(jī)也從82分提高到了95分。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，我的英語(yǔ)老師；一個(gè)“風(fēng)趣幽默”、“工作認(rèn)真”的老師！
我敬佩的一個(gè)人作文14
我們班的班長(zhǎng)叫小磊，他白白的皮膚，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多：樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫(xiě)試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。小磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫(xiě)完后把筆還給了小磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)小磊還在埋頭寫(xiě)試卷。老師來(lái)了，看見(jiàn)小磊還沒(méi)寫(xiě)完，就說(shuō)：“小磊呀，你怎么寫(xiě)得這么慢，怎么給同學(xué)們樹(shù)立榜樣呢？”我知道小磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽(tīng)后對(duì)小磊說(shuō)：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了。”小磊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了�！�
小磊不僅樂(lè)于助人，而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。
那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有小磊。他們來(lái)到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有小磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有小磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來(lái)，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的'同學(xué)，表?yè)P(yáng)了小磊，他害羞地笑了。
小磊，他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說(shuō)起最敬佩的人，還是她。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一頭短短的黑發(fā)，一雙不大卻很有精神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她，就是我們的值日生，子恩。
然而，就是這樣一個(gè)很多人接觸到她，都會(huì)對(duì)她贊不絕口的`好女孩，我卻有一些討厭她，雖然我也不知道為什么�？墒�，通過(guò)一件事，我改變了對(duì)她的看法。
有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上，老師讓子恩管紀(jì)律，可是因?yàn)槿颂啵佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜�，所以她碰了我一下。我心想：哼，你子恩有什么了不起的，不就只是一個(gè)小小的值日生嗎？撞了人還不道歉，哼！可是，當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后，子恩忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳雪茹，我剛才不小心撞了你，你沒(méi)什么事吧，要不要報(bào)告老師，還是我?guī)闳タ纯矗俊鳖D時(shí)，我心里一愣，不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭子恩了，這是多么好的一個(gè)女孩呀！
子恩，我從心里由衷的敬佩你！
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