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十年后的校園作文

時間:2024-02-19 15:50:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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十年后的校園作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的十年后的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十年后的校園作文

十年后的校園作文1

  你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來聽聽我的構(gòu)想吧:

  二十年后,科技高度發(fā)達(dá),連學(xué)校都沒有一處不散發(fā)著高科技的氣息:在校門旁邊,安裝著一臺高智能識別系統(tǒng),想要踏入校門,就必須進(jìn)行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎么樣,學(xué)校的安保還挺嚴(yán)密的吧!

  學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見了?原來,每個學(xué)生都配備了電腦,每當(dāng)上課時,老師都會把所學(xué)內(nèi)容的主要知識點(diǎn)、難點(diǎn)發(fā)送到學(xué)生們的.電腦上,然后讓大家更好的掌握知識,再在電腦上完成一些測試,之后便是老師在通過電腦來講解,如果同學(xué)們有疑問,可以隨時提出來,老師會專門為你解答。老師講解完,同學(xué)們再完成一些鞏固訓(xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識大盤點(diǎn)”。這樣輕松的學(xué)習(xí)方法,一定是你所期待的吧!

  到了下課,同學(xué)們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺上課時沒學(xué)懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學(xué)們最歡樂的時光。

  怎么樣,二十年后的學(xué)校如何,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。

十年后的校園作文2

  昨晚做夢,我夢見了自己穿越時空,回到20xx年的校園。

  一走進(jìn)母校,突然被機(jī)器人門衛(wèi)攔住了,這個機(jī)器人長得很怪。是一個白色獼猴的造型。我很驚訝:學(xué)校怎么成動物園了。你看,體育場的籃球案是一個高高的長頸鹿站在那里;@球場四周的環(huán)形跑道,普通跑道變成了綠色的塑膠跑道,跑在上面簡直像草坪一樣舒服。

  體育場東邊的教學(xué)樓是一個碩大的大熊貓卡通形狀。同學(xué)們上課都從大熊貓的肚子里走進(jìn)去。熊貓的兩個眼睛是兩個大鐘表。眼球隨著秒針“滴答滴答”眨眼睛。校園里最讓人賞心悅目的是體育場西邊的那座音樂噴泉。音樂噴泉的水池中心,有一條盤旋的'龍。半身沒在水中,龍頭昂然挺立,龍嘴里噴出水柱,跟隨音樂的旋律,水花四濺,水流變換成不同的形狀。要是同學(xué)們做操的時候,音樂噴泉就會放出體操音樂,讓你盡情享受。

  我正坐在音樂噴泉的池邊傾聽那優(yōu)美的音樂呢。“起床了起床了”!我被媽媽的叫聲驚醒了。哎,原來是一場夢呀!我真希望校園會變成夢中的那樣呀!

十年后的校園作文3

  20xx年,學(xué)校。

  開始打掃衛(wèi)生了,我們從教室里出來,到操場上玩。值日生一按教室外面的開關(guān),門窗自動關(guān)閉,課桌也自動封閉。然后再按一個“自動清洗”按鈕,整個教室就像一個全自動洗衣機(jī),“轟隆隆”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,幾分鐘后,門窗、黑板被擦地干干凈凈,地面被沖洗地锃亮,桌椅被排放的整整齊齊。

  上課了,我按了一下“手表”,于是課堂上老師講的`內(nèi)容全部被錄了進(jìn)去,回到家里,遇到不會的題目,我只需按一下“師生連線”按鈕,老師就會給我解答。

  放學(xué)時間到了,同學(xué)們按照居住的小區(qū)排隊(duì),等大家到齊之后,老師便按一個按鈕,學(xué)校上空便出現(xiàn)一架纜車,等大家坐好,系上安全帶之后,老師又按了一個“發(fā)車”按鈕,一轉(zhuǎn)眼,大家就來到自己住的小區(qū)門口。

  來到家門口,我對著安全門說:“我回來了!币粋攝像鏡頭把我掃描了一下,確認(rèn)身份后,門便自動打開。此時媽媽還沒有下班,我來到廚房,按了一個“開飯”按鈕,說出我喜歡吃的飯菜,一會兒,飯菜便做好了。

  吃晚飯,睡午覺,一小時候后,鬧鐘自動把我叫醒。我看了一會自己喜歡看的電視節(jié)目,一陣鈴聲響起:“同學(xué)們請到小區(qū)門口集合!睂W(xué)校的纜車已經(jīng)在小區(qū)門口等候,大家到齊后,我們說說笑笑來到學(xué)校。

  多么快樂的一天!

十年后的校園作文4

  我常常在夢中幻想二十年后的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來到了離地球很遠(yuǎn)的星球,當(dāng)我踏入這個星球時,是二十年后的一天,我站在一所小學(xué)校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的教學(xué)樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進(jìn)校門,一陣香味霎時間撲鼻而來,我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發(fā)出的`香味。我走進(jìn)一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草?戳诉@些,我更想到教學(xué)樓看看。到了一層,我走進(jìn)一間教室,一臺多媒體教學(xué)設(shè)備首先映入我眼簾,我走到一個座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個像筆記本一樣的東西跳了出來,我再仔細(xì)看,噢,,原來是一臺微型計(jì)算機(jī)。我按了一下按鈕,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科出現(xiàn)在我眼前,我輕輕地點(diǎn)擊了一下“英語”!癏ello,my name is 機(jī)器人老師 ”一個 機(jī)器人在和對話!昂猛!好玩!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應(yīng)有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。

  哎,美夢又結(jié)束了!!

十年后的校園作文5

  20年后的一天,已經(jīng)長大成人的我回到母校景泰小學(xué)參觀。

  我走進(jìn)學(xué)校,一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學(xué)露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學(xué)校嗎?

  我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了教學(xué)樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學(xué)們的桌子上都有一臺手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因?yàn)槔蠋熢谵k公室位同學(xué)上課,而不是在班里上課。

  走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺機(jī)器,只要把作業(yè)放進(jìn)去,機(jī)器就會自動該作業(yè),無論多少,也會很快地改完,這樣老師又多了一個得力助手。

  參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會有一張椅子接著你,你只要一站起來,椅子就不見了。隨后我又到了操場,操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的`臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>

  20年后的學(xué)校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為20年后的學(xué)校的“神”努力吧!

十年后的校園作文6

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我大學(xué)早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當(dāng)明星。以錢財(cái)兩全。我趁休息日到母!哧栃W(xué)。

  學(xué)校剛開校門,同學(xué)們都擠了進(jìn)去,一個小女孩跌倒了,同學(xué)們爭著去扶?磥矶旰蟮男@和諧多了。此時,廣播放著動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。

  學(xué)校的建筑也豪華多了,一座座教學(xué)樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學(xué)樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。

  走進(jìn)大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動聽。一年級教室中的'孩子不哭也不鬧,認(rèn)真的聽老師講課。不講話,不做小動作成了他們的習(xí)慣。我走到老師的辦公室?匆娏水厴I(yè)照,看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多么想再見同學(xué),讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學(xué)們再做回調(diào)皮小孩,再一起做快樂的游戲!

  隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”!

十年后的校園作文7

  二十年過去了,我已經(jīng)是一位大學(xué)教授.我所在的城市綠樹成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車全都是環(huán)保的太陽能汽車.有一天,我正在家里備課,忽然有了一個想法:我是不是該回去看看母校了呢?對,是該回去了.

  于是,我坐上了太陽能汽車,啟動自動駕駛功能.我正想著母;赜惺裁醋兓鸵呀(jīng)到校門口了.

  我走進(jìn)校園,一看,我是不是走錯了,校園好壯觀!一座座教學(xué)樓拔地而起,操場大得一望無邊.這時,從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人.接著,他告訴我他現(xiàn)在是這個學(xué)校的`校長,說者便帶我進(jìn)入地下運(yùn)動場.

  來到地下運(yùn)動場,我大開眼界.地下運(yùn)動場面積非常大,可以容納幾萬人.里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等.而且,地下運(yùn)動場里還有草坪,玩累的同學(xué)們可以坐在草坪上休息.

  參觀了地下運(yùn)動場,校長又帶我去參觀教室.教室的門非常堅(jiān)硬,而且很高級,如果在放假期間,有人要進(jìn)教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經(jīng)過允許才可以進(jìn)去.

  同學(xué)們每人都有一臺電腦,他們可以在電腦上學(xué)習(xí),教室的墻會隨著同學(xué)們上課的氣氛而自動變換顏色,還可以發(fā)出聲音呢!每個教室里還有三個機(jī)器人,他們是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的.

  不知不覺就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學(xué)校的變化真大啊。

十年后的校園作文8

  學(xué)校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時會和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學(xué)生和家長都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!

  還有學(xué)校的食堂還會擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的'電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應(yīng)該會的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識。

十年后的校園作文9

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時,已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技一日游”。

  我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來帶你參觀我們吧!”我被這位小逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的。原來這位小弟弟是個仿真機(jī)器人,一般很難分辨。

  小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的.樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了!

  然后,我們又來到了。上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

  后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”

十年后的校園作文10

  我正在寫作業(yè),突然,手中出現(xiàn)了一個太陽能時空滑板,正當(dāng)我在為擁有這個滑板而興奮時,發(fā)現(xiàn)大街上男女老少每人人手一個滑板,他們有的站在滑板上在離地面不遠(yuǎn)的天空飛行;行人在地面上走,這樣一來,路面不再擁擠,再也不用擔(dān)心堵車,更不用擔(dān)心出現(xiàn)交通事故了。

  我說了一聲:“去校園!”話音剛落,我已經(jīng)站在校園門口,我來到圖書館,發(fā)現(xiàn)圖書館門口站著一排機(jī)器人,你只要對其中一個用語音說出你要找的書,這本書就會放在你手中。我疑惑不解,就去試了一下。我說:“我要《中國民間故事》!”話音剛落,機(jī)器人手上多了幾本民間故事書,我挑選了一本,看了起來,不由地感嘆:“這也太高科技了吧!”

  學(xué)校的操場也大有不同了,以前的操場都用橡膠鋪成的.,下過雨后還特別容易滑倒,而現(xiàn)在操場都是由超級防滑的和不怕壞的水晶玻璃制作成的,就算下過雨也不怕滑了,非常方便!操場周圍的小樹也長成了大樹,可到了秋天葉子就會飄落下來,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,如果你嫌吵嫌臟,可以把落葉掃干凈。

  教室里,以前前排同學(xué)最大的煩惱就是老師的粉筆灰,那種粉筆對人體又不好,現(xiàn)在教室里發(fā)明了有一種不會斷又沒有粉末的對人體又無害的粉筆,老師用得舒服,前排同學(xué)又安全。

  呀,原來是寫作業(yè)出神了呀!

  二十年后的家鄉(xiāng)變化這么大!我一定要好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)變得越來越好。

十年后的校園作文11

  大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

  二十年后,走進(jìn)我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來,同學(xué)們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學(xué)們的'笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地?cái)[放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對課桌說要什么書,課桌的屏幕上就會出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說“補(bǔ)課”,就可以補(bǔ)回你沒上的內(nèi)容,不需要老師來幫你補(bǔ)課了;課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

十年后的校園作文12

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,科技在不斷進(jìn)步,城市也煥然一新。不知我的母校變成什么樣了?好奇心驅(qū)使我到學(xué)校去看看。

  帶著強(qiáng)烈的欲望,我踏進(jìn)了闊別二十年的母校,母校變了,完全出乎我的意料。學(xué)校門口,有一個機(jī)器在那邊掃描識別,即使你是這個學(xué)校的人,它也會掃描你身上是否攜帶危險(xiǎn)物品,如果沒有,那它就會自動打開校門,讓你進(jìn)去。不然的話,你就無法進(jìn)入學(xué)校。

  走進(jìn)大門,就會看到一個小花園,花園里有一個噴水池,它會自動給花兒澆水。最神奇的是教學(xué)樓,走進(jìn)教室,眼前的`景物讓我大為驚訝,教室里的黑板不見了,取而代之的是多媒體設(shè)備。同學(xué)們原來用的課桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌的桌面都有一個可觸摸的電腦屏幕。所有的知識都儲存在電腦里,他們都不用帶課本和作業(yè)了。老師上完課,如果哪位同學(xué)有什么地方還不明白的,也可以向小屏幕“請教”,可方便了!教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時,墻壁就會變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。每天都有專門的機(jī)器人來打掃衛(wèi)生,機(jī)器人做得可仔細(xì)了,把學(xué)校的每個地方都打掃得一塵不染。

  來到操場,我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。現(xiàn)在的操場真像是一個大型游樂場,這里有許許多多好玩的,想玩什么都有,大家都能盡情玩耍,學(xué)生的課外活動可豐富了!

  這就是我二十年后的學(xué)校。

十年后的校園作文13

  一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。此時,已經(jīng)三十一歲成功獲取博士學(xué)位的我又回到了我的母校,進(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。

  我剛走進(jìn)到校門前,一位可愛的小弟弟就跑了出來,說:“阿姨,我是門衛(wèi),我來帶你參觀我們學(xué)校吧!”我被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,竟然是硬的'。原來這位小弟弟是個仿真機(jī)器人,一般很難分辨。

  小弟弟把我?guī)нM(jìn)校門后,他便按下了電梯右邊的“教學(xué)樓”按鈕,大概只過了一秒鐘,門就開了。小弟弟把我?guī)У搅艘淮比S式的美術(shù)樓。我們走進(jìn)美術(shù)樓,小弟弟拿著一個像頭盔一樣的東西說:“只要你把一幅畫好的草圖塞進(jìn)頭盔里,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一幅自動添了顏色的畫就畫好了!

  然后,我們又來到了操場。操場上的體育設(shè)備應(yīng)有盡有,而且都很安全。如果使用時失誤,設(shè)備上的感應(yīng)器會立即感應(yīng)到,并伸出一只機(jī)器手抓住失誤的學(xué)生,把他慢慢地放到地上,從而避免不必要的受傷。

  后來,我們還參觀了音樂樓,健身樓等。通過這一天的參觀,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道:“我們的學(xué)校變化真大呀!”

十年后的校園作文14

  學(xué)校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學(xué)校,甚至有時會和媽媽一起談?wù)摱曛笪业膶W(xué)校是什么樣子的。

  首先映入我眼簾的是一張自動的'校門,學(xué)生和家長都要按指紋才能入校,進(jìn)門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學(xué)校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當(dāng)然這是不可能的啦!還有學(xué)校的食堂還會擴(kuò)大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應(yīng)有盡有。宿舍和教室有最高科技的電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細(xì)菌及病菌,讓學(xué)生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。

  二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應(yīng)該會的,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹膬?yōu)秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學(xué)子,而且學(xué)生們也會很自覺的學(xué)習(xí)各們功課,只要老師一點(diǎn)百通,輕輕松松學(xué)到了知識。

十年后的校園作文15

  光陰似箭,日月如梭,短短的十年過去了,我的校園又長大了十歲,校園已經(jīng)有了新的容貌。十年后,我來到校園,校園的四周是用紅磚砌成的圍墻,圍墻外沒有了馬路,只有一望無際的田野,上課再也不會聽到汽車的聲音。

  走進(jìn)校園,我被校園里的美麗景色迷住了,校園的花壇里栽了春、夏、秋、冬四季花草,有春天開的迎春,夏天開的茉莉,秋天開的菊花,冬天開的梅花,這些花,打扮著美麗的校園,讓人心曠神怡。整個校園有足球、籃球、網(wǎng)球三個操場,中間是綠色的草坪,同學(xué)們喜歡在綠色的草坪上看書、玩耍。

  校園里最醒目的就是那一排排教室,寬敞明亮的教室里擺放著整齊的桌椅,講臺的左邊掛著一臺數(shù)字電視,高清晰的數(shù)字電視給我們帶來了無窮樂趣。老師的辦公室也大變樣,每位老師的辦公室里都有了沙發(fā)、空調(diào)、電腦,老師們在現(xiàn)代化的辦公室辛苦地工作著。

  校園里最吸引人的地方,就是學(xué)校后面的噴泉,它的'形狀是圓的,水池中間是個假山,假山上一條龍盤旋在上面,每當(dāng)噴泉噴水的時候,龍的嘴里就會吐出水來,濺起無數(shù)水花,象雨霧,美麗極了。十年中,校園里的一切發(fā)生了巨大的變化,從舊教室變成新教室,從只有一個操場變成了三個大操場,如今的校園綠樹成蔭,百花爭艷,一陣微風(fēng)吹過,送來縷縷芳香。

  現(xiàn)在,國家越來越重視教育了,我想,再過十年,我們的學(xué)校一定會更美、更漂亮!

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