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同學(xué)的作文通用(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
曾經(jīng)在我班有一個(gè)體積如山的大人物，近看像皮球，遠(yuǎn)看也像球。一看到他，我就忍不住要去抓抓他。不要以為長(zhǎng)得胖的人就比較憨，平時(shí)他也是個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常把別人的話延伸開(kāi)去，想出一些稀奇古怪的東西，也不知道他這大腦里裝的都是什么。
有一次，在科學(xué)課上，老師讓我們猜盒子里到底是什么，可以通過(guò)什么方法認(rèn)出來(lái)。徐家棟脫口而出：“大便，因?yàn)槌��！边@使得周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)，搞笑的場(chǎng)景出現(xiàn)最多的`還是語(yǔ)文課上。我想大家都了解，也就不多說(shuō)了。
也許胖胖的他本身也給我們帶來(lái)了歡笑吧。但是，肥胖給他帶來(lái)的的或許是不便
肥胖的他，最可憐的要算上體育課了。上課了，他正在等著一項(xiàng)項(xiàng)魔鬼般的訓(xùn)練——跑步。“哦，天哪，我最討厭的�！彼睦餃�(zhǔn)這么想。他一跑，同學(xué)們就把他當(dāng)笑柄，“看，徐家棟的胸部一上一下的，快變成七班的那一位了�！钡切旒覘澓孟窳�(xí)慣了，并不理會(huì)他們。
休息時(shí)間到了，同學(xué)們喜歡跑到雙杠那邊休息。今天，大家似乎對(duì)爬桿感了興趣，都到了桿下，想嘗一下在空中的感覺(jué)，徐家棟也是其中一個(gè)。徐家棟在艱難地往桿上爬。不過(guò)，體形真的是一個(gè)問(wèn)題。他只好作罷。當(dāng)時(shí)我也在玩，無(wú)意間看見(jiàn)他抱著一個(gè)鐵桿在發(fā)呆。他會(huì)想什么呢？我覺(jué)得體育課他最孤獨(dú)了。
按往常一樣，我倆總是一起回去。我也知道，每天放學(xué)，他都要買(mǎi)一串豆腐干。我勸道：“不要吃了，這種食品會(huì)使你膨化，快成晴天小豬了。他卻并不當(dāng)回事，好像并不體形發(fā)愁。
快樂(lè)中的他這么可愛(ài)，孤獨(dú)中的他又那么憂郁.
同學(xué)的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！雖然我們現(xiàn)在還能在校園里相見(jiàn)，不過(guò)，每當(dāng)看見(jiàn)你們那照亮我心房的笑臉，我知道——這樣的時(shí)光已寥寥無(wú)幾。六年的光陰，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。今天，我想問(wèn)你們一句，你們想過(guò)畢業(yè)嗎？
畢業(yè)，這個(gè)詞帶著些輕松，又讓人感覺(jué)有點(diǎn)傷感。它讓我欣喜，但更多的是逃避。我不禁想起一句歌詞：“記得那個(gè)夏天青澀我們第一次相見(jiàn)，彼此間，心存著好奇也帶著對(duì)過(guò)去的思念，相知，相伴，我們度過(guò)一年又一年，彼此分享傷心和喜悅。”
這首《最美的時(shí)光》不就講述了我們的故事嗎？相信你們還記得，這是下課時(shí)，我常與幾個(gè)“死黨”喜歡唱的。記得，幾個(gè)男同學(xué)時(shí)常會(huì)打擾我們，于是經(jīng)常與他們斗嘴。這樣的'情節(jié)有許許多多，所以青春的腳印就留在了校園里，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香之中。
突然覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得好快，當(dāng)我伸手去“攔截”時(shí)，它卻悄然無(wú)聲地從指間溜走了。六年的時(shí)光，就如這流水般緩緩而又勿勿地流淌著，到了盡頭，留給我的是無(wú)盡的感慨與收獲，也有依戀與不舍。
畢業(yè)了，充滿回憶的校園里，還留著我們的足跡，記錄著我們的故事！畢業(yè)了，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月！時(shí)光，請(qǐng)你留住，不想說(shuō)再見(jiàn)，我該如何對(duì)學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)！
相信你們也與我一樣，默默地回首，可時(shí)光真的很無(wú)情，我們唯一能做的便是珍惜。答應(yīng)我，畢業(yè)那天，我們都要笑著合影，笑著走出校園。這樣，在彼此的記憶里，我們的畢業(yè)是快樂(lè)的！
六年的光陰，有你們的陪伴，這是我的幸運(yùn)，這段故事在我心中，永遠(yuǎn)也沒(méi)有固定的結(jié)尾，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
你們的同學(xué)：嚴(yán)詩(shī)雨
同學(xué)的作文 篇3
池塘中蓮花綻放的婀娜多姿，而碧綠的蓮葉靜靜地挺立在一旁，淡雅樸實(shí)。
當(dāng)她出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我便把注意力集中在她身上，那么純潔清澈的眼睛，如同露珠；黝黑的皮膚和略顯瘦弱的身姿，給她淡漠的臉上增添了一份溫暖和倔強(qiáng)。
一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)她，發(fā)現(xiàn)她并非冷漠之人，只不過(guò)是安靜。開(kāi)心時(shí)，她的嘴角總會(huì)露出一抹微笑，如風(fēng)吹過(guò)蓮葉，露出的精致紋理。她并不沉悶，她有著自己獨(dú)特的幽默，因?yàn)楹扇~也會(huì)隨風(fēng)舞蹈。
蓮葉從不與蓮花爭(zhēng)奪別人的注意力，只默默的在一旁遮風(fēng)擋雨，就如同她那瘦弱的身軀卻總能帶給你安全感。握住她的手，望進(jìn)她深邃的雙眼，你會(huì)與她一般平靜、單純。那淡漠的雙眼，承擔(dān)了多少壓力！身為長(zhǎng)姐，她要包容照顧妹妹；父母工作繁忙，她要分擔(dān)家務(wù)。她也有委屈，也感到不公，但她依然默默地承擔(dān)了的一切，并將全部責(zé)任與愛(ài)都來(lái)呵護(hù)妹妹——這朵小小的蓮花你也許覺(jué)得她不嬌艷，也不出眾，但是她質(zhì)樸堅(jiān)韌。人們也許更容易被美麗的蓮花吸引，但蓮葉仍安然、謙遜地生長(zhǎng)著，綻放出屬于她的精彩。你可曾看到那一抹碧綠承載著一汪清水；你可曾看到寬闊的葉面上停歇著的魚(yú)兒、小蟲(chóng)？
難得的思方行圓，她在規(guī)矩和細(xì)節(jié)上，有著近乎苛刻的堅(jiān)持。她永遠(yuǎn)有一條筋骨，有“硬”氣的。從眾可她卻并不迂腐遇到分歧，她總是禮貌而又理智的面對(duì)。蓮葉彎腰不代表從眾，而是避開(kāi)叫囂，默默地堅(jiān)定地走自己的路。她的'端莊是與生俱來(lái)的吧，從不喧鬧，從不爭(zhēng)吵，總是一絲不茍地固守著她的規(guī)矩。
不管承載了多少，她的腰依舊直，那纖細(xì)的莖在風(fēng)雨中倔強(qiáng)挺立。就算遇到再大的困難，她也會(huì)微笑著面對(duì)。有時(shí)候，她也會(huì)哭，偶爾考試發(fā)揮失常的時(shí)候，她會(huì)落淚，但她更好面子，所以你不常見(jiàn)她悲傷的身影。她不愛(ài)說(shuō)話，總會(huì)把事情藏在心里，硬挺著。
走進(jìn)她的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那顆努力生長(zhǎng)，追求上進(jìn)的蓮葉之心。她從不幻想，從不炫耀，而是勤懇踏實(shí)�！拔译m然暫時(shí)留在數(shù)二，但我的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，到時(shí)候我一定能進(jìn)數(shù)三”；“我的英語(yǔ)還不錯(cuò)，如果分層，一定要去最高層�！彼淖鳂I(yè)永遠(yuǎn)工工整整；她的筆記一定細(xì)致入微。舞蹈團(tuán)訓(xùn)練結(jié)束后，她獨(dú)自回家。伴隨著昏黃的路燈，騎著單薄的自行車(chē)消失在夜色中。我仿佛能看到她在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)。這株蓮葉為未來(lái)灑下的汗水，會(huì)促使她成就自我。
夏日的雷雨后，豐收的田野旁……那池塘里有一株蓮葉。而在龍樾，有那蓮葉般的夏雨田。
同學(xué)的作文 篇4
笨熊是我的一個(gè)好哥們兼同班同學(xué)，他不是頭熊。之所以說(shuō)他笨，是因?yàn)樗軉渭�，從我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在，他一直都傻傻的。而且他壯的像頭熊。
其實(shí)，笨熊是個(gè)很乖的孩子，他從不吸煙，喝酒，打架什么的，一直都乖乖的學(xué)習(xí)，生活，所以總是能在全班100人當(dāng)中，考20多名。笨兄才來(lái)我們班的時(shí)候，我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。而我們的第一次交涉居然會(huì)是在菜市。
我只記得那天下了很大的雨，我在市場(chǎng)買(mǎi)菜，打算晚上回家做飯。走到了市場(chǎng)的出口，我拿出傘，正準(zhǔn)備走出去。聽(tīng)到后面有人說(shuō)了一聲：“糟糕，回不去了�！蔽一仡^一看，就是笨熊。他提著一口袋菜，正在焦急的張望，然后看見(jiàn)我在看著他�！鞍�？”笨熊一臉慌張，“是你啊�！薄澳愫�，怎么了？沒(méi)帶傘��？”我問(wèn)。
笨熊撓了撓后腦勺，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳俏宜湍愫昧�。你住哪兒？”我問(wèn)。“不！不用了。我住的很遠(yuǎn)�！彼麚u搖頭�！白甙伞！蔽野阉系搅藗阆�，笨熊只好就范，帶著我往他家走。到了一座居民樓前，笨熊說(shuō)：“到了�！比缓笏⒅铱戳艘粫�(huì)兒，又接著說(shuō)：“你看你，全身都濕了，上去休息一下吧�！薄安挥昧�。”我剛剛說(shuō)完，就大了一個(gè)響亮的噴嚏�！鞍パ�，上去吧�！北啃苄α诵屠疑蠘�。
到了笨熊家，發(fā)現(xiàn)屋里一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的�！霸趺�，你家里沒(méi)人�。俊蔽覇�(wèn)�！笆前�，父母都在外地工作，我留在這里。笨熊邊說(shuō)邊從柜子里拿出一件球衣遞給我：“你先換上吧�！比缓笏嶂宿D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
我換上了笨熊的球衣，很大，很蓬松。我走到廚房，笨熊正在切菜，他切黃瓜的樣子很熟練，動(dòng)作飛快�！霸趺�，經(jīng)常做飯？”我問(wèn)他�！爱�(dāng)然�！北啃芮械暮軐Ｗ�，連頭也沒(méi)抬。
后來(lái)我和笨熊一起吃了午飯，他又把我的衣服洗了。等到晚上衣服干了以后，我才換好回家。
我和笨熊就漸漸熟識(shí)了，一來(lái)二往就成了無(wú)華不談的好朋友。
笨熊比我大1歲，所以他就好象是習(xí)慣性的照顧我。所以我就把笨熊當(dāng)作了哥哥，什么話都跟他說(shuō)。笨熊總是很有風(fēng)度的聽(tīng)我說(shuō)完，像個(gè)大人一樣的安靜的笑。做什么事他也由著我的性子。笨熊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小豬，我發(fā)覺(jué)你好象長(zhǎng)不大似的，總是像小孩子一樣�！比缓螅彝ǔ６际巧敌�，笨熊又會(huì)接著說(shuō)：”但是我們是好兄弟不是嘛？”“恩，恩�！蔽夜笮α�。我和笨熊在一起的時(shí)候不是在他家就是在我家，說(shuō)實(shí)話我不喜歡出門(mén)，笨熊好象也很內(nèi)向，在班上只和我話最多。我的語(yǔ)文，英語(yǔ)成績(jī)很好，而笨熊的`數(shù)學(xué)，物理成績(jī)也是我望塵莫及的，所以我們就互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。不過(guò)笨熊給我講題的時(shí)候，我通常都三心二意的，在座位上扭來(lái)扭去，笨熊就會(huì)狠狠的瞪我一眼，我只好吐吐舌頭，摸摸笨熊的腦袋，又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)。而笨熊聽(tīng)我講語(yǔ)文的時(shí)候我就很認(rèn)真，總是問(wèn)我問(wèn)題，問(wèn)多了我就覺(jué)得很煩，甩下一句：“這么簡(jiǎn)單，自己讀幾遍就可以理解了�！北啃芫筒灰啦火埖睦p著我問(wèn)，嘴里還不停的叫著：“好人”“大人”“老大”我覺(jué)得聽(tīng)夠了，就笑著說(shuō)：“好~好~，我就給你講講吧�！�
笨熊呵，如果你有機(jī)會(huì)可以看見(jiàn)我寫(xiě)的這些話，你一定要明白，我們永遠(yuǎn)都是好哥們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的，不管以后我們會(huì)不會(huì)分開(kāi)，一定不要忘了我��！
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