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小學(xué)四年級(jí)作文6篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
深秋,絢爛的深秋,它把金色和紫色摻雜,十月剩余的綠色里,仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,落在茂密的樹(shù)叢里。
秋天,是一個(gè)天高云淡的.季節(jié)。
清晨的霧紀(jì)經(jīng)散盡,藍(lán)天一碧,紅日高懸,那一片碧綠的原野已變得金黃,象灑上了珍珠,形成一望無(wú)際,瀅光熠熠的珍珠浪。
秋天,是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。
秋風(fēng),吹得門(mén)“呼呼”響個(gè)不停。吹得窗戶(hù)“沙沙”不止,猶如一支浩大的交響樂(lè)。
秋天,是一個(gè)爛漫的季節(jié),秋菊傲霜,紅的黃的,竟相開(kāi)放,沁人心脾。
我愛(ài)四季,但我更愛(ài)秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天好美,春天好美。它讓多少文人墨客寫(xiě)下多少美妙的古詩(shī),讓他們做下了多少詩(shī)詞,青山綠水,風(fēng)和細(xì)雨,桃紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛等等,無(wú)不描繪了春天的美!
青山綠水。描寫(xiě)了在春天,登高遠(yuǎn)望山峰一座接著一座,滿(mǎn)山都是一片青綠色。在山道間溪流,叮叮咚咚的流淌著,倒影著滿(mǎn)山的綠,就像一塊碧玉,煞是美麗。
和風(fēng)細(xì)雨。春天的風(fēng)吹在人的臉上,是那樣的柔,那樣的舒服。絲絲的春雨,柔柔的,細(xì)細(xì)的,灑落在大地,像一雙手,把小花小草都敲醒了,春天的.大地更美了。
桃紅柳綠。在春風(fēng)和春雨的呵護(hù)下,桃花開(kāi)出來(lái)那一朵朵鮮艷的花朵,那樣紅,那樣艷,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰一樣,吸引著我們的目光。柳枝在春風(fēng)的剪刀手下,萬(wàn)條垂下綠絲絳,紅綠相間,春天分外美麗妖嬈。
草長(zhǎng)鶯飛。春天的大地,紅的花,綠的草,綠的樹(shù),從遠(yuǎn)方回來(lái)的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,一片繁忙的景象。
春天真的好美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的,她的愛(ài)無(wú)比強(qiáng)大。
媽媽的愛(ài)就是拿唄滾燙的牛奶。早晨,因?yàn)轸[鐘壞了,我睡過(guò)頭了,上學(xué)快遲到了,我急急忙忙地起床,刷牙,洗臉顧不上吃早飯,急匆匆地趕到學(xué)校,當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候,媽媽氣喘吁吁的趕來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)孩子,遲到了,連早飯都不吃,下次不準(zhǔn)再這樣了!闭f(shuō)著媽媽頭上一邊冒著汗珠,一邊把一杯滾燙的牛奶和幾塊面包遞給我。我摸著滾燙的牛奶和面包,心里暖洋洋的。啊!媽媽的愛(ài)是那一杯滾燙的牛奶和幾塊面包。
媽媽的愛(ài)就是那塊挑完籽的西瓜。烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣,照著人們滿(mǎn)頭大汗,嗓子都干了,好像要冒著煙。我心想:要是有一塊冰西瓜就好了。我心里那樣想著,就在這時(shí)媽媽端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我心里想:嘿!還真有西瓜吃!我正想要撲向那西瓜,媽媽拿起其中一塊最大的,仔細(xì)地把籽一顆一顆挑出來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著西瓜,就連一顆也不放過(guò),最后終于挑的一干二凈了,媽媽一邊對(duì)我說(shuō),一邊把西瓜遞給我,“吃吧!寶貝!”我一邊微笑著看著媽媽?zhuān)贿吔舆^(guò)西瓜,狼吞虎咽吃起來(lái),吃了一塊又一塊,吃的滿(mǎn)臉都是西瓜汁,媽媽看到我笑的可開(kāi)心了!我也跟著媽媽一起笑!媽媽的愛(ài)就是那挑完籽的'西瓜。
媽媽的愛(ài)是那傾斜的雨傘。傍晚放學(xué),天空漸漸的變成了陰沉沉的天空,烏云密布,電閃雷鳴,漸漸地就下起了傾盆大雨,這雨滴有豆那么大,好像是嫦娥潑下來(lái)的。同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘,跑回家,唯獨(dú)我沒(méi)有帶雨傘,困在學(xué)校里,教室安靜的不能再安靜,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚,我急急忙忙的準(zhǔn)備沖出學(xué)校,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的背影站在我的身后,原來(lái)是我的媽媽呀!她的衣服一半已經(jīng)濕了,媽媽不顧一切把我拉到雨傘下,把一大傘都給了我,自己幾乎都被淋了。!媽媽的愛(ài)就是一把傾斜的雨傘。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)我!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
前幾天,爸爸買(mǎi)了三盆含苞欲放的郁金香。他讓我有了一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
這三盆郁金香被我視為寶貝一樣,時(shí)常澆點(diǎn)水,時(shí)常給點(diǎn)陽(yáng)光,時(shí)常給點(diǎn)春風(fēng),沒(méi)事的時(shí)候能看上半天。
沒(méi)過(guò)幾天,其中的兩盆郁金香終于開(kāi)花了,紅里透著淡淡的米黃色,被可愛(ài)的綠花葉緊緊圍繞著,高貴無(wú)比。雖然兩多花花色一樣,但是花心卻別有一番滋味。一朵花心是綠紫相間的,給人一種幽暗的感覺(jué),另一朵卻是讓人豁然開(kāi)朗的亮黃色。又過(guò)了幾天,第三朵郁金香也開(kāi)了,這朵遲一些才開(kāi)的郁金香好像沒(méi)有前兩朵花開(kāi)的艷麗。這朵花小小的,扁扁的,花瓣全部是黃色的,里面的花瓣把花心厚厚地包住,感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)育不良。
一天我驚奇的`發(fā)現(xiàn)郁金香竟然合上了,我去問(wèn)爸爸,爸爸也不知道,于是我翻閱了很多資料,終于在一篇文章里找到了答案:原來(lái)植物也需要睡覺(jué)。許多科學(xué)家對(duì)植物的睡眠現(xiàn)象進(jìn)行過(guò)研究,認(rèn)為植物之所以要睡眠,大概有以下幾個(gè)原因: 一是夜晚比白天冷,夜晚閉合葉子和花朵,可以避免寒露和霜凍的侵襲。 二是閉合可減少水份的蒸發(fā),有保持適當(dāng)濕度的作用。 三是夜晚開(kāi)花的植物白天睡眠,有防止水份和體溫過(guò)多散發(fā)及防止昆蟲(chóng)搗亂的作用?偠灾,植物睡眠與人和動(dòng)物睡眠一樣,都是一種自我保護(hù)本領(lǐng),是為了自身的更好生存和發(fā)展。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了郁金香的奧秘。這讓我有了一些小小的自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)庫(kù)伯先生派人把車(chē)開(kāi)走時(shí),父親顯得特別愉快,心情特別舒暢,全家也都沉浸在這喜悅當(dāng)中,只有我一個(gè)人失望地坐在一個(gè)角落里。父親看出了我的心事,就安慰我說(shuō):“孩子,雖然我們沒(méi)有得到汽車(chē),可我們卻獲得了一筆非常重要的、任何金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的一大筆財(cái)富,那就是—誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人……
在父親這短短的幾句語(yǔ)言里點(diǎn)明了其中蘊(yùn)含的.深刻道理。我站起來(lái)對(duì)父親說(shuō):“爸爸我明白了,您的教誨我一定牢牢記在心里。以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人的人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
明天就是一年一度的我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買(mǎi)月餅。到了超市二樓,只見(jiàn)月餅柜臺(tái)琳瑯滿(mǎn)目,導(dǎo)購(gòu)員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種,蘇式的月餅皮層酥脆,色澤美觀;京式的月餅花樣眼花繚亂。
我嘴角已不知不覺(jué)的流出了口水,我最喜歡廣式的水果月餅,于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅,到了家我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)月餅金黃金黃的.,猶如打了一層蠟,它是圓形的,有手心大小,四周鑲滿(mǎn)了豎條的花紋,正面刻著精美的團(tuán)花,就像過(guò)節(jié)時(shí)窗上貼的窗花,中間有“水果”兩字,我把月餅放到鼻子前聞一聞,一股水果香撲鼻而來(lái),咬一口,皮很薄,里面裹著晶瑩剔透的餡料,吃到嘴里感覺(jué)甜酥軟,美味極了。吃著香甜的月餅,看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶,和在外地打工的人們及在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。
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