護(hù)生雞蛋，好難小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)生雞蛋，好難小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　上品德課時，老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐活動——護(hù)生雞蛋，而且要護(hù)一整天呢。這個奇怪的活動有什么意義呢？

　　早上出門時，我從冰箱里小心翼翼地拿出一個生雞蛋。雞蛋橢圓橢圓的，蛋殼又黃又亮，摸一摸，好光滑呀。我暗暗下定決心，一定要保護(hù)好我的生雞蛋。

　　上學(xué)路上，我把雞蛋揣在荷包里，用手一直握著它，生怕它不小心從荷包里蹦出來摔壞了。我一邊走一邊想：我可愛的生雞蛋，我該給你起個什么名字呢？“雞蛋”太老土，對了，就叫“蛋蛋”吧！

　　到了學(xué)校，“蛋蛋”已經(jīng)被我的手心捂得熱乎乎的了。它一定感覺很暖和吧�？墒�，我該把它放在哪兒才安全呢？東瞅瞅，西望望，對了，放在飯盒里最保險。我拿出柔軟的餐巾紙，給“蛋蛋”包了厚厚兩層，然后把它放進(jìn)飯盒，再把飯盒放進(jìn)桌子抽屜里。安頓好我的“蛋蛋”，我才放心地讀起書來。

　　從早上到中午，我時時刻刻都想著我的“蛋蛋”。一下課就忍不住去看看它，摸摸它，連上廁所都把它當(dāng)寶貝似的捧在手心里，生怕有同學(xué)擠著桌子，使它連同飯盒一起從抽屜里甩出來。中午閑著沒事，我用水彩筆給“蛋蛋”畫上了眼睛、嘴巴……我的“蛋蛋”顯得更可愛了。

　　下午快放學(xué)了，我的“蛋蛋”安然無恙。心里想著任務(wù)馬上要完成了，我得意地捧著它在教室里走來走去。一不留神，被同學(xué)碰了一下，“蛋蛋”從我的手心里飛了出去，“啪”的一聲摔在地上，變成了“荷包蛋”。我愣住了，好半天才回過神來，然后“哇”的一聲大哭起來：我可憐的“蛋蛋”呀！

　　為了護(hù)好我的“蛋蛋”，我犧牲了所有的休息時間，可它還是碎了。護(hù)生雞蛋不容易，想想爸爸媽媽養(yǎng)育我，可就更難了！我要當(dāng)個乖娃娃，長大了回報他們的愛。

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