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感受的作文600字

時間:2024-02-21 17:16:23 感作文 我要投稿
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實用的感受的作文600字6篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的感受的作文600字6篇(熱)

感受的作文600字 篇1

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線,向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個角落,你會發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

  在我們村里的東頭,有一個不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會發(fā)現(xiàn)這個小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動,仿佛在玩耍,嘻戲?此麄兺嫠5枚嗝锤吲d,我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮,就像一條條綠彩帶隨流漂逐。

  讓人意外的.是池中居然有蓮花--原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,就像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)與贊揚的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動,微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條就像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒玫瑰的艷麗,沒牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點綴。真沒想到這個池子還有別一般的風(fēng)趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個大自然,哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音,聽他們演奏的音樂,更動聽更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

感受的作文600字 篇2

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

  終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

  終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的`微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!

  說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。

感受的作文600字 篇3

  生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律:生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢想。

  感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的一聲問候;節(jié)日時,互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場波及全球的'甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與甲流打了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。人們的愛戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛,但我們更需要為別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活便不再單調(diào)。

  感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣.生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

  生活是一本書。這本書,誰也寫得好,誰也寫不好。寫得好,轟轟烈烈,頂天立地;寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。

  有的人寫得踏實、豐富,篇章雖短,卻很精彩。

感受的作文600字 篇4

  當(dāng)我們能在臺燈學(xué)習(xí)時,應(yīng)感到幸福;但我們在美麗璀璨的燈光下享受美餐時,應(yīng)滿懷感恩;當(dāng)我們在燈下和家人觀看電視時,更要懂得知足。當(dāng)我們能用上一度電,能吃上一粒飯,能用上一滴水時,就應(yīng)感到幸福以及感恩。因為有很多人都沒想我們一樣享受著優(yōu)質(zhì)的生活,還有很多需要幫助的人用不上一度電,不能吃上一粒飯,不能用上一滴水。感恩吧!會得到更多的!

  上星期六晚上,我和家人一起度過了黑暗的一小時,我所能看見的空間都是黑乎乎的,我和家人坐在沙發(fā)上,當(dāng)我失去光明時會害怕,因為平時都是開著燈的,只有睡覺才會看見黑暗?墒悄切┴毨浜蟮牡胤嚼锏暮⒆,從沒見過燈,他們的日子就是黑暗,他們心中充滿恐懼,這是時一幕幕貧困孩子對光明渴望的情景就顯現(xiàn)在我的眼前。

  當(dāng)我想去倒杯水來喝的時候,我看不見眼前有什么,只管往前走,誰知就碰到了桌腳,弄得腳一大塊淤青。我感覺到我的腳很疼,這時我又聯(lián)想到那些貧困孩子,他們到底摔倒過多少次?他們的身上又會有多少傷口?他們流過多少血?在黑暗中不管想做什么事都會很不方便,但是他們也沒有辦法,因為他們面對的就是黑暗,他們沒有能力去改變什么。平時我都在光明中度過,我想做什么也很方便,不會因為黑暗而摔倒,也不需要去渴望光明。當(dāng)我成長在優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境中,繁華城市里,我真的要珍惜。

  可能我們都不用自己操心,我們能吃飯,能喝水,能洗澡,能用電,這都是很里說當(dāng)然的'事,但這對貧困人民來說,這是一種奢望,這是一種想都不敢想的事。我們能夠?qū)W習(xí),能夠和家人一起過著無憂無慮的生活,就應(yīng)該去珍惜,盡自己的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的能力去報答社會,關(guān)心更多貧困人民,給他們更多能量。

  讓我們節(jié)約用水,用電,少浪費糧食,這樣我們可以挽救更多的生命,雖然這種力量很小,但所給予他們的是大能量,從自己做起,去幫助貧困人民,讓我們一起點亮他們的黑暗。相信這是對他們最大的鼓勵!

感受的作文600字 篇5

  第一次感受失敗

  也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!

  拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因為我*砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個字:驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的.座右銘!

  “別灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵我說。

  對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功,我要學(xué)會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會享受到成功的喜悅!

感受的作文600字 篇6

  系上鞋帶,背上書包,昂首闊步走進(jìn)一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室,“叮嚀嚀”上課了,從門外走來一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師,她是我們的班主任:楊老,并有著一個美麗浪漫的名字。楊蝶,這時,在老師眼里透著的那種溫柔的光,讓我對他“一見鐘情”,我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師,并專心致志聽她講的一言一語,在以后的`日子里,我越發(fā)的喜歡上了楊老師。

  在這段我們大家都充滿憧憬的日子里,紅眼病毒開始攻擊我們的同學(xué),在短短一兩天的時間里,15名同學(xué)被成功偷襲,都回家治病了,我們的課程也不得不拖下來,楊老師望著班上遼遼無幾的同學(xué),下了一個決心,要讓我們班上剩余的同學(xué)都安全渡過這段日子,楊老師便開始不辭辛勞的干了起來,每天用消毒液為我們?nèi)嗖磷酪,你可知道這是一件艱苦的工作,水很臭,也不能用手直接接觸,楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些,還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水,你覺得這些都很輕微嗎?不,我覺得這是一種體現(xiàn)老師對學(xué)生的關(guān)心的一種途徑,細(xì)節(jié)注定成功,在老師為我們做的一些事,一些為了班級,一些為了我們成長有益的事上,我的思想被楊老師給征服了,我愛楊老師,當(dāng)然,老師也愛我們。

  給你說個秘密好嗎?楊老師不僅只在這方面做得好出色,而且,她還在我們班開展了“班級吉尼斯”激勵我們上進(jìn),奮斗,不過這也真值,在那兒,可是有一片屬于你自己的天地,我們班還有好東西呢!像班級日記,還可以寫自己的心聲,感受呢!我們班的好處可多了,這些可都是楊老師的豐功偉績呀!

  一句話,我的靈魂已經(jīng)愛上了這位可敬可親,美麗溫柔,思想新穎的“蝶”老師,我愛楊老師!

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