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風(fēng)景為題的作文

時(shí)間:2024-02-22 15:10:40 題作文 我要投稿

風(fēng)景為題的作文【精選4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景為題的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景為題的作文【精選4篇】

風(fēng)景為題的作文 篇1

  這次來(lái)大海,天氣并非像以往那樣晴朗,而是霧蒙蒙,雨蒙蒙的?蛇@幾天,我卻有著迥乎不同的印象。

  初到大海,正下著小雨,天灰蒙蒙的,好像整個(gè)世界都被披上了一層輕紗。淺海處呈青色,深海呈墨綠色,天海相接的地方有一條白線(xiàn),雨讓色彩層次更分明了。雨下得更大了,黃色的沙灘一剎那間被雨滴澆成了“雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑”了。滴滴嗒嗒地響個(gè)不停的雨成了這時(shí)世界上的主旋律,偶爾路過(guò)的汽車(chē)的`鳴笛聲夾雜著車(chē)輪濺起的水聲則成了伴奏曲。

  雨漸漸小了,停了。太陽(yáng)又從云層中露出了笑臉,剎那間金燦燦的光芒灑遍大地,

  空氣中彌漫著泥土的清香。細(xì)小而晶瑩的雨珠從樹(shù)枝上、花朵上灑落下來(lái),滋潤(rùn)了大地。房屋經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,顏色也變得更加鮮明了。天空的輕紗被掀了下來(lái),使它的顏色瞬間變成淺藍(lán),猶如一位畫(huà)家剛剛抹上了鮮亮的色彩,連大海也清亮了起來(lái),青色、墨綠都變成幽藍(lán),大海在陽(yáng)光的照射下,好似一條藍(lán)得透明、藍(lán)得活潑的錦緞,不停地飄蕩著,是那樣純潔、爛漫。

  站在海邊,一陣陣清爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),浪花仿佛剛剛醒來(lái)似的,不再沉悶地飄蕩了,而是雀躍著翻騰起來(lái),瞧!前面又打來(lái)一個(gè)浪花,白色的浪花輕輕地拍打著我的雙腳,>溫暖極了!這快樂(lè)的場(chǎng)面驅(qū)走了酷熱,再加上清涼的海風(fēng),使人舒爽得很。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相接的白線(xiàn)消失了,眼前一片淺藍(lán),空氣清新極了,深吸一口氣,仿佛自己已融入了這美景當(dāng)中。

  我沉醉在這美麗的景色當(dāng)中,是啊,這美麗的大海充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了柔情,是她感染了我,賦予了我力量!

風(fēng)景為題的作文 篇2

  我蹲在墻角,在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿(mǎn)腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。

  記得母親曾說(shuō)過(guò),這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴,我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它,然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了,我也好了。

  可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。

  母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑,甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事,母親都會(huì)笑著提起:“她呀,小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花,就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話(huà)。”

  每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō):“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑,給我留點(diǎn)面子!

  母親一臉茫然地問(wèn)道:“你覺(jué)得很丟臉嗎?”

  我點(diǎn)頭。

  “可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎?”

  “那是以前的事兒,小時(shí)候我又不懂事。”我嗤了一聲。

  “我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡!

  我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步?經(jīng)過(guò)幾次詢(xún)問(wèn),大致才知道,那只是平平常常的一枝花,沒(méi)有附上任何的'神秘色彩。

  聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝,看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上?粗陲L(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶,我傻兮兮地笑了。

  我又想起了那年失去它的情景:因?yàn)樗皇且恢ǎ莸墓と司晚槑⑺钭吡。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。

  我記起得越來(lái)越多,不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。

  然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣,不想與人交流,卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí),我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。

  于是我來(lái)到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

  可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺(jué)得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。

  它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……

  我拿開(kāi)了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線(xiàn)。

  一朵月季花盛開(kāi)著,一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

  有些風(fēng)景已經(jīng)逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要,它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候,思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí),它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  ——后記

風(fēng)景為題的作文 篇3

  微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無(wú)異,只是一聲尖銳的剎車(chē)聲吸引了我的注意,目光朝聲音來(lái)源地看去。原來(lái)是一輛自行車(chē)拐彎撞到了提袋子的行人,自行車(chē)倒了,行人袋子里的蘋(píng)果也散落了一地?吹竭@幅場(chǎng)面,馬上就想起了新聞上說(shuō)的“碰瓷”詐騙,心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來(lái)吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著。可事情的發(fā)展卻出乎我的意料。

  行人沒(méi)有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車(chē)的人也沒(méi)有搶先看他的自行車(chē)如何如何,據(jù)理力爭(zhēng)。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車(chē),而騎自行車(chē)的人卻急忙撿散落的蘋(píng)果。騎自行車(chē)的人把蘋(píng)果遞給行人,一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,把你的蘋(píng)果都碰壞了,你沒(méi)什么事吧?你看要不要…”話(huà)沒(méi)說(shuō)完就被行人打斷了:“我沒(méi)事,我也有責(zé)任,你看你自行車(chē)不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧。”兩人默契地相視一笑,再次說(shuō)了聲“對(duì)不起”后便各自離開(kāi),路上再次寧?kù)o下來(lái),仿佛從未發(fā)生過(guò)這件事一樣,車(chē)依然來(lái)來(lái)往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。

  我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的.第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。

  雨漸漸停了,愉懶的太陽(yáng)也慢吞吞地爬上了天空,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地的每一個(gè)角落;砣婚_(kāi)朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來(lái),便是萬(wàn)里晴空,但在漫漫的長(zhǎng)夜中,即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光,點(diǎn)亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻提醒我。

風(fēng)景為題的作文 篇4

  童年,恍如眼前。在腦海的構(gòu)圖上是一幅原始風(fēng)景!我在尋覓中提心吊膽,是怕世俗的我打擾了純真,圣潔的夢(mèng)。如果讓我坦白而言,那是壓抑的好久好久的情感和懷念,或許用大地回春時(shí)小草和蟲(chóng)們的蠢蠢欲動(dòng)?傊,在難耐的冬季——-二十八歲的冬季,是理智沖撞著情感,此時(shí),思緒也同冬天一樣無(wú)情,記憶的雪花還是靜靜的投入這深情的土地。

  童年的原始風(fēng)景,沒(méi)有音樂(lè),只有色彩。一雙稚趣的眼睛,看到一座普通的北方村落。那低矮的.土屋就是父輩開(kāi)闖北大荒的安樂(lè)窩!一方水土一方人,一方水土滋蘊(yùn)著日出而作日落而息的父輩這代人。村落前面是一趟土屋,叫馬號(hào)【隊(duì)部】。土屋的兩側(cè)有馬圈牛圈及糧食倉(cāng)子,房西有棵大樹(shù),樹(shù)上掛著一口大鐵鐘。這是社員上工的號(hào)角!記憶的屏幕上映出一個(gè)戴著狗皮帽子的老漢,他是隊(duì)里的保管員兼看屋的,他是跑腿子【單身漢】,馬號(hào)就是他的家。馬號(hào)屋里一鋪睡二十多人大火炕,還翻扣著一個(gè)大鍋,冬日,大鍋燒得太陽(yáng)出時(shí)般的紅。

  最興奮的時(shí)候,就是和小伙伴奔向草原。那綠垠無(wú)際的草原似乎成了大海。我們歡呼,雀躍,嬉鬧,打滾,攪得小鳥(niǎo)扇著翅膀飛向天空,鳥(niǎo)兒也高興的唱著歌,蝴蝶也跳起舞來(lái),野百合臉蛋火一樣紅。我們?nèi)谌肓瞬菰。童年的心從此失落在那原始的風(fēng)景。歲月在青春的驛站總是功名于世,對(duì)我而言,那便是勒在脖子上的甜蜜繩索。原始的大海澄澈的藍(lán),我本能會(huì)成為一名出色的水手。我?jiàn)^力去掙扎與其抗?fàn),作生死較量。我本來(lái)不奢求鮮花鋪路百里星空,我只想走向湖,蕩一葉小舟,平平靜靜劃向小島。那些美麗的打算似乎成了一紙空文?蓯(ài)的秋天意外降了一場(chǎng)敬而生畏的大雪。故此,童年的原始風(fēng)景也成了相思淚。痛苦的落葉總是在春天到來(lái)時(shí)化作養(yǎng)分,冰冷的雪花總是在春天的小溪亮起歌喉,受傷的心也許會(huì)在流水似年的長(zhǎng)河里愈合————-一切,大自然仍然演繹著春夏秋冬。

  懷念童年,更懷念那原始風(fēng)景里的風(fēng)土人情。

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