五年級(jí)的作文（匯編5篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)野餐的好機(jī)會(huì)。媽媽約了兩個(gè)家庭一起去濱河大街的公園里野餐。
過(guò)了一會(huì)兒，大家在一塊草地上坐了下來(lái)，光吃沒(méi)意思，我就和另外倆個(gè)伙伴找游戲玩。
“天啊”！我大叫了一聲，兩個(gè)伙伴聽(tīng)見(jiàn)了聲音，趕緊跑了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道，在樹(shù)枝掩蓋的地方，有一個(gè)小小的洞口，通道磚水泥地上。我很想過(guò)去看看，兩個(gè)伙伴用猶豫的眼光望了望對(duì)方，一個(gè)伙伴支支吾吾的說(shuō)：“你——你有危險(xiǎn)——怎——么辦？”
“沒(méi)事的”！我縱身一跳，雙腳踩在了堅(jiān)硬的水泥地上。
“沒(méi)事！膽小鬼！”“快下來(lái)吧！”我做了一個(gè)鬼臉。
這是一個(gè)風(fēng)光秀麗的河邊。一個(gè)伙伴似乎決定了也跟著跳了下來(lái)，最后一個(gè)同伴不想落在后面，也跳了下來(lái)，他們倆問(wèn)：“怎么怎么上去呢”？我說(shuō)：“一會(huì)再說(shuō)唄！”我裝作不在意的`樣子。
我們找了許多的石頭，啪！啪！啪！扔的可帶勁了。不知不覺(jué)到了黃昏，我有點(diǎn)餓了，想回到安全點(diǎn)吃點(diǎn)東西。我發(fā)現(xiàn)了一條大路，但不太可能通到吃東西的地方。
“要是不行怎么辦”？同伴說(shuō)道。
“會(huì)行的，不行再折回來(lái)唄！”我領(lǐng)頭走，憑著自己的直覺(jué)，很快回到了安全地點(diǎn)。
媽媽見(jiàn)到我們一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗的，我們猛喘氣，汗水一滴滴往下流，驚的一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)了正常，叫我們擦汗，還說(shuō)我們被人拐走了怎么辦？我把經(jīng)歷說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)我膽子太大了，每個(gè)正經(jīng)樣。另外兩個(gè)媽媽卻說(shuō)我善于觀察，勇于嘗試，一個(gè)小小的公園都能發(fā)現(xiàn)秘密，不簡(jiǎn)單。相比起來(lái)，我更喜歡兩外兩個(gè)媽媽的評(píng)論。
這個(gè)野餐真是有趣！
五年級(jí)的作文 篇2
四季，是美麗的！
當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，一切都被春姑娘喚醒了，小河被春?jiǎn)拘蚜耍鞓?lè)地奔跑著，小草被春?jiǎn)拘蚜�，脫掉了淡黃的睡衣，穿上了一件綠色的運(yùn)動(dòng)服來(lái)迎接春姑娘；花兒被春?jiǎn)拘蚜�，她搖動(dòng)著纖細(xì)的身軀為春跳舞……春姑娘用美麗的色彩，給萬(wàn)物涂上了顏色，她給花兒涂上了紅色，為小樹(shù)涂上了綠色，為小河涂上了藍(lán)色，為山涂上了青色……，所以說(shuō)春是美麗的！
春剛走，夏就迫不及待的來(lái)了。夏是一個(gè)頑皮的孩子，但也很暴躁，如果他不高興了，夏就會(huì)命令太陽(yáng)公公，用炎熱去烤大地，小狗不停地伸著舌頭，好像在說(shuō)：“真熱，真熱�！敝瞬煌５亟兄�，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！倍彛瑓s慢慢地合了上花瓣，像瞅著了一樣。只有樹(shù)，默默地為大地、為人們奉獻(xiàn)著一片片綠蔭。但夏還是美麗的！
秋，漸漸來(lái)了，給果園一片豐收。你看，那一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)漂亮的小燈籠；那一個(gè)個(gè)成熟的蘋果，像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛(ài)極了；那一個(gè)個(gè)大石榴，好像十分高興，咧開(kāi)了嘴巴哈哈大笑。田野里，高梁被秋逗的彎下了腰，稻子被秋逗的低下了頭。秋大大咧咧的，不小心竟把顏料打翻了，把玉米的頭發(fā)染成了時(shí)髦的`紅色……，所以說(shuō)秋是美麗的！
冬也高興地來(lái)了，她給大地蓋上了一床白單，給樹(shù)穿上了一件白大褂，送給房子一套白色運(yùn)動(dòng)服。冬，和雪花歡快地跳著舞，慶祝著新的一年將要開(kāi)始。所以說(shuō)冬也是美麗的！
“我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想：四季是美麗的！
五年級(jí)的作文 篇3
前天晚上，我的舅媽來(lái)我家取電飯鍋時(shí)，叫我順便拿兩本課外書(shū)給她。我猜：我哥前兩天問(wèn)我借的書(shū)又看完了。他看書(shū)的速度可真快呀！就像一條啃書(shū)的蟲(chóng)，一兩天就看完一本書(shū)。
我哥跟我是同一年出生的，比我大幾個(gè)月，但他的個(gè)子比我大得多，差不多高我一個(gè)頭。一副結(jié)實(shí)的身板，大大的'腦袋，一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，一看就是一個(gè)聰明人。
當(dāng)然，他的聰明是因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí)，尤其是看書(shū)。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀，無(wú)論是平時(shí)還是周末，只要有自己支配的時(shí)間，他就是會(huì)走到書(shū)柜前，搬來(lái)一張小凳子，站在上面，從高高的書(shū)柜上抽出喜歡的書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。有些故事里的人物讓我哥很好奇，這些故事常常把他迷住。有時(shí)到了吃飯或睡覺(jué)時(shí)間，他也舍不得放下書(shū)。為了看書(shū)，我哥還用一個(gè)小紙箱把書(shū)裝起來(lái)，藏在床底，專門在睡覺(jué)前偷偷地看。這精神食糧就像他的睡覺(jué)營(yíng)養(yǎng)餐，總要“吃”飽了才睡。
我哥不但看書(shū)速度快，而且看書(shū)的種類很多。有科學(xué)漫畫、神話故事、童話……因?yàn)橄矚g看書(shū)學(xué)習(xí)，所以我哥的知識(shí)很廣。我要向他學(xué)習(xí)，也當(dāng)個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
五年級(jí)的作文 篇4
以前，我家曾養(yǎng)過(guò)一只小狗，叫貝貝。從它圓溜溜、亮晶晶的眼睛，就可以看出它很頑皮。但是再看它那一身華麗的絨毛，你又會(huì)覺(jué)得它很溫柔。
記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的靠墊都掉到了地上，桌子上的花兒也被弄掉了。這時(shí)候，我就想到了貝貝，一定是它搗的鬼。我四處尋找貝貝，準(zhǔn)備教訓(xùn)它一下。我掀開(kāi)床罩，看見(jiàn)一個(gè)小黑球在打滾，我知道是貝貝。便把它從床底下拖出來(lái)。當(dāng)我正要打它兩巴掌時(shí)，它忙跑到我腳下，用頭在我腿上偎蹭，還“哼哼嘰嘰”地叫，好象是在向我求饒。這時(shí)，我的怒氣早就飛到九天云外了，便輕輕地?fù)崮χ腵頭，溫柔地對(duì)它說(shuō)：“下次可不許這樣頑皮了�！必愗愅敉舻亟辛藘陕�，好象在說(shuō)：我保證，下次再也不這樣了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是個(gè)小臟豬，趕快讓我給你洗一洗吧！”貝貝開(kāi)心地叫了起來(lái)。
看了吧，我的小狗就是這樣，又可氣，又可愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇5
今天像往常一樣，下了早上第二節(jié)課后我們做完了課間操，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了關(guān)于給學(xué)校前一階段在湖濱區(qū)六年級(jí)調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的通知，我們學(xué)校會(huì)在全區(qū)取得什么樣的名次呢？又會(huì)有誰(shuí)在那次會(huì)考當(dāng)中取得驕人的成績(jī)呢？
全校以班為單位整齊的排列在學(xué)校的操場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的張校長(zhǎng)從舞臺(tái)右側(cè)健步走到了舞臺(tái)中間手拿麥克微笑著對(duì)大家說(shuō)：“告訴全體師生們一個(gè)好消息，這次的全區(qū)調(diào)研考試結(jié)果出來(lái)了，我們學(xué)校在本次調(diào)研考試中取得了驕人的好成績(jī)，特別值得我們廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的是六。三班張承琳同學(xué)她以全科最高分取得了本次考試全區(qū)第一的好成績(jī)，好成績(jī)的取得是與老師的辛勤工作，承琳同學(xué)努力刻苦分不開(kāi)的……”我不敢相信自己的眼睛這不就是我表舅家的姐姐嗎？
記得過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽還去了他們家呢？看到她走到臺(tái)上向全體師生行了隊(duì)禮，雙手接過(guò)學(xué)校頒發(fā)給她的榮譽(yù)證書(shū)她激動(dòng)了，我也激動(dòng)啦……。姐姐你真棒是你給我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你今天優(yōu)異成績(jī)的取得是跟老師的辛勤教導(dǎo)，和你的`刻苦努力是分不開(kāi)的，同在一個(gè)校園里我怎么跟你會(huì)有那么大的差距呢？看到她從校長(zhǎng)手里接過(guò)獎(jiǎng)品和證書(shū)的那一刻，我想我一定要以你為榜樣，找到自己的差距，我也能像你一樣考出一個(gè)好成績(jī)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)，用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力……。姐姐，你是好樣的，我今后一定會(huì)向你努力的學(xué)習(xí)！
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